PD
2
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
B
1
12 tháng 7 2016
3333....3 x 6666...6
(20 c/s 3)(20 c/s 6)
= 3333...3 x 3 x 2222...2
(20 c/s 3) (20 c/s 2)
= 9999...9 x 2222....2
(20 c/s 9) (20 c/s 2)
= (1000...0 - 1) x 2222....2
(20 c/s 0) (20 c/s 2)
= 1000...0 x 2222...2 - 2222....2
(20 c/s 0) (20 c/s 2) (20 c/s 2)
= 2222....2000...0 - 2222...2
(20 c/s 2) (20 c/s 0)(20 c/s 2)
= 222...217...7778
(19 c/s 2) (19 c/s 7)
14 tháng 11 2018
Bài 1
Đặt số học sinh của trường là A( 99<A<300)
Ta có: do A chia 3,5,7 thiếu 1 nên A+1 chia hết cho 3,5,7
Mà BCNN(3,5,7)=105
Do đó A+1=105n (với n>=1)
Thử vào ta chọn được n=1, 2 suy ra A=104 và A=209
Vậy số học sinh là 104 hoặc 209 học sinh.
Bài 2:
Gọi số học sinh là B ( 99<B<300)
Ta có B chia 3,5,7 thiếu 2 nên B+2 chia hết cho 3,5,7
Mà BCNN(3,5,7)=105
Nên B+2=105k( với k>=1)
Chọn được n=1 và n=2 suy ra B=103 và B=208
Vậy số học sinh là 103 hoặc 208
Chúc bạn học tốt!
S
0
DV
3
25 tháng 6 2016
Gọi số cần tìm là : a (a thuuocj N)
Khi đó : a - 5 chia hết 30;40;50
=> a - 5 thuộc BC (30;40;50)
=> BCNN(30;40;50) = 600
=> BC (30;40;5) = {0;600;1200;...........}
Vì a là số có 3 chữ số
=> a = 600
PN
25 tháng 6 2016
ta goi so can tim la a (a la thuong cua N )
khi do : a - 5 chia het cho 30 ; 40 ; 50
=> a - 5 thuoc bc ( 30;40;50 )
=> bcnn ( 30;40;50 ) = 600
=> bc ( 30; 40 ; 5 ) = [ 0;600;1200;.................]
do a co 3 chu so
=> a = 600
DH
0
33...3 . 66..6
= 33..3 . 33..3 . 2
= 33...3^2 . 2
Mình sẽ không viết nó có bao nhiêu số nên bạn tự viết ở trong vở nhé
Đặt \(111....11=a\)( có 50 chữ số 1 )
Khi đó ta có \(33....3.66....6=3a.6a\)
\(=18a^2\)
\(=18.\left(1111....1\right)^2\)