Thống kê kết quả học tập trong tháng của mỗi bạn trong tổ và cả tổ em theo mẫu sau

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Chọn lớp

Chọn môn

Mua vip

Đinh Hoàng Yến Nhi

3 tháng 7 2019

Thống kê kết quả học tập trong tháng của mỗi bạn trong tổ và cả tổ em theo mẫu sau

#Ngữ văn lớp 5

Nguyễn Tuấn Dĩnh

3 tháng 7 2019

Đúng(0)

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

Đinh Hoàng Yến Nhi

26 tháng 3 2019

Lập bảng thống kê kết quả học tập trong tháng của từng thành viên trong tổ và cả tổ.

#Ngữ văn lớp 5

Nguyễn Tuấn Dĩnh

26 tháng 3 2019

Đúng(0)

Đinh Hoàng Yến Nhi

17 tháng 1 2019

Thống kê kết quả học tập trong tháng của em theo các yêu cầu sau

#Ngữ văn lớp 5

Nguyễn Tuấn Dĩnh

17 tháng 1 2019

a) Số điểm dưới 5 : 0

b) Số điểm từ 5 đến 6 : 0

c) Số điểm từ 7 đến 8 : 6

d) Số điểm từ 9 đến 10 : 10

Đúng(0)

Đinh Hoàng Yến Nhi

9 tháng 7 2018

Thống kê kết quả học tập trong tháng của em theo các yêu cầu sau:

a) Số điểm dưới 5.

b) Số điểm từ 5 đến 6.

c) Số điểm từ 7 đến 8.

d) Số điểm từ 9 đến 10.

#Ngữ văn lớp 5

Nguyễn Tuấn Dĩnh

9 tháng 7 2018

a) Số điểm dưới 5: 0

b) Số điểm từ 5 đến 6: 0

c) Số điểm từ 7 đến 8: 6

d) Số điểm từ 9 đến 10: 10

Đúng(0)

Đinh Hoàng Yến Nhi

2 tháng 9 2018

Thống kê số học sinh từng tổ trong lớp theo những yêu cầu sau

#Ngữ văn lớp 5

Nguyễn Tuấn Dĩnh

2 tháng 9 2018

Đúng(0)

Đinh Hoàng Yến Nhi

21 tháng 8 2018

Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu sau.

#Ngữ văn lớp 5

Nguyễn Tuấn Dĩnh

21 tháng 8 2018

Đúng(0)

Khach Hang

19 tháng 9 2018 - olm

Sắp đến trung thu lớp em tổ chức một buổi tiệc cuối buổi các tổ bày ra mâm ngũ quả của tổ nếu em là một trong các bạn trong tổ em hãy viết ý nghĩa của các loại quả trong mâm ngũ quả mà em biết.

#Ngữ văn lớp 5

Gái họ Phạm

22 tháng 3 2020 - olm

gạch dưới quan hệ từ có trong các câu sau và xác định chủ ngữ vị ngữ trạng ngữ trong mỗi câua. Trên bãi tập,tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy xab. Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo mưac. Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui lòngd. Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác đếne. Sẽ cầm nắm hạt kê và ngượng nghịu nói với bạnf. Tiếng kẻng của hợp tác xã vang lên, các xã viên ra...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 5

♡ sandy ♡

4 tháng 4 2020

a. Trên bãi tập,tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy xa

b. Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo mưa

c. Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui lòng

d. Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác đến

e. Sẻ cầm nắm hạt kê và ngượng nghịu nói với bạn

f. Tiếng kẻng của hợp tác xã vang lên, các xã viên ra đồng làm việc

g. Bố em hôm nay về nhà muộn vì công tác đột xuất

h. A Cháng trông như con ngựa tơ hai đuôi

i. Mưa Đã Tạnh mà đường xa vẫn lầy lội

j. Hôm nay, tổ bạn trực hay ai tổ tớ trực?

Đúng(1)

Đinh Hoàng Yến Nhi

3 tháng 2 2018

Thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo bảng sau

#Ngữ văn lớp 5

Nguyễn Tuấn Dĩnh

3 tháng 2 2018

Đúng(0)

Đinh Hoàng Yến Nhi

22 tháng 8 2017

Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, Ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây :1. Hội trại Chúng em tiếp bước theo Đoàn (nhân kỉ niệm ngày thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3).2. Thi nghi thức Đội.3. Triển lãm về các chủ đề : Bảo vệ môi trường, Yêu hòa bình, Uống nước nhớ nguồn…4. Quyên góp ủng hộ thiếu...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 5

Nguyễn Tuấn Dĩnh

22 tháng 8 2017

Chương trình 4:

I. Mục đích:

1. Bày tỏ sự đồng cảm của thiếu nhi trường em trước nỗi mất mát về người và của đối với nhân dân và thiếu nhi ở các vùng vừa trải qua hoạn nạn do thiên tai gây ra.

2. Nhằm biểu hiện vẻ đẹp truyền thống đạo lí dân tộc "Lá lành đùm lá rách", "Một miếng khi đói bằng một gói khi no".

3. Trên cơ sở ủng hộ, giúp đỡ nhân dân và thiếu nhi vùng bị thiên tai, việc làm này còn nhằm thể hiện tinh thần cưu mang, đoàn kết trong cộng đồng. Từ đó, nhằm động viên mọi người nơi hoạn nạn nhanh chóng khắc phục khó khăn để tiếp tục ổn định cuộc sống vật chất cũng như tinh thần.

II. Phân công chuẩn bị

1. Trao đổi mục đích, ý nghĩa việc quyên góp ủng hộ đến cả lớp vào giờ sinh hoạt lớp.

2. Thống nhất về vật chất quyên góp: Bàng tiền hoặc quà (quần áo, sách vở, dụng cụ học tập…). Việc này sẽ do lớp trưởng đảm nhiệm phổ biến. Nêu rõ thời gian cùng nộp: Tiết sinh hoạt lớp vào ngày cuối tuần.

3. Lập Ban phụ trách vận động quyên góp, ủng hộ:

- Lớp trưởng : Trưởng ban.

- Lớp phó học tập : Phó ban.

- Các tổ trưởng : Thành viên.

- Tổng phụ trách chung : Chi đội trưởng.

Ban phụ trách đồng thời có trách nhiệm sau khi đã nhận tiền, quà từ vận động quyên góp thì đóng gói cẩn thận, chuyển lên nhà trường để chuyển đi theo địa chỉ cụ thể.

III. Chương trình cụ thể:

1. Thời gian thực hiện quyên góp: Tiết 1, sáng thứ 6, ngày… tháng… năm…

2. Địa điểm: Tại lớp 5A, Trường Tiểu học…

3. Thành phần:

a. Toàn thể lớp 5A, Trường Tiểu học…

b. Ban phụ trách vận động quyên góp ủng hộ.

4. Cách thức

a. Thầy (cô) chủ nhiệm, Ban phụ trách, Chi đội trưởng và lần lượt các tổ lên thực hiện hành động quyên góp ủng hộ.

- Các phần quà được xếp gọn gàng, trang trọng.

- Tiền mặt: Bỏ vào thùng quyên góp của lớp.

b. Kết thúc đợt vận động quyên góp ủng hộ.

- Trưởng ban công bố cụ thể: Số phần quà? Tổng số tiền mặt?

- Nơi nhận quyên góp ủng hộ của lớp 5A: Ban giám hiệu, Liên đội trưởng Trường Tiểu học ...

- Thời gian chuyển đến vùng bị thiên tai: ngày... tháng ... năm ...

Đúng(2)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP