OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025

Tham gia cuộc thi "Nhà giáo sáng tạo" ẫm giải thưởng với tổng giá trị lên đến 10 triệu VNĐ

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
NH
Nguyễn Hoàng Nam
3 tháng 9 2019
Trong các chất : (1)  but–2–en; (2) 1–clopropen ; (3) 3–metylpenta–1,3–đien ; (4) 4–metylpenta–1,3–đien ; (5) 2–metylpent–2–en. Những chất có đồng phân hình học là A. (1), (2), (5). B. (2), (3), (5). C. (1), (2), (3). D. (1), (3),...
Đọc tiếp

Trong các chất :

(1)  but–2–en;

(2) 1–clopropen ;

(3) 3–metylpenta–1,3–đien ;

(4) 4–metylpenta–1,3–đien ;

(5) 2–metylpent–2–en.

Những chất có đồng phân hình học là

A. (1), (2), (5).

B. (2), (3), (5).

C. (1), (2), (3).

D. (1), (3), (4).
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
3 tháng 9 2019

Đáp án C

(1), (2), (3).

Đúng(0)
NH
Nguyễn Hoàng Nam
3 tháng 2 2018
Tách nước ancol X  thu được sản phẩm duy nhất là 3-metylpent-1-en. Hãy lựa chọn tên gọi đúng của X. A. 4-metylpentan-1-ol. B. 3-metylpentan-1-ol. C. 3-metylpentan-2-ol. D....
Đọc tiếp

Tách nước ancol X  thu được sản phẩm duy nhất là 3-metylpent-1-en. Hãy lựa chọn tên gọi đúng của X.

A. 4-metylpentan-1-ol.

B. 3-metylpentan-1-ol.

C. 3-metylpentan-2-ol.

D.  3-metylpentan-3-ol.
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
3 tháng 2 2018

Đáp án C.

3-metylpentan-2-ol.

Đúng(0)
NH
Nguyễn Hoàng Nam
10 tháng 12 2019
Cho các hợp chất sau: (1) CH2=CH-CH2-CH3 ;  (2) CH3-CH=C(C2H5)-CH3; (3) Cl-CH=CH-Br;  (4) HOOC-CH=CH-CH3 ;   (5) (CH3)2C=CH-CH3  ;   (6) CHBr=CH-CH3. Các hợp chất có đồng phân hình học là: A. 2, 3, 4, 5, 6 B. 2, 3, 4, 6 C. 2, 4, 5 D.  1, 2, 4,...
Đọc tiếp

Cho các hợp chất sau:

(1) CH2=CH-CH2-CH3 ;  (2) CH3-CH=C(C2H5)-CH3; (3) Cl-CH=CH-Br;  (4) HOOC-CH=CH-CH3 ;  

(5) (CH3)2C=CH-CH3  ;   (6) CHBr=CH-CH3.

Các hợp chất có đồng phân hình học là:

A. 2, 3, 4, 5, 6

B. 2, 3, 4, 6

C. 2, 4, 5

D.  1, 2, 4, 6
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
10 tháng 12 2019

Đáp án : B 

Đúng(0)
NH
Nguyễn Hoàng Nam
27 tháng 12 2019
Cho các chất: CH3-C(CH3)=CH-CH3 (1), CH3-CH=CH-COOH (2), CH3-CH=CH-C2H5 (3), CH2=CH-CH=CH-CH3 (4), CH ≡ C-CH3 (5), CH3-C ≡ C-CH3 (6). Các chất có đồng phân hình học (cis-trans) là: A. (2), (3), (4). B. (1), (3), (4). C. (3), (6). D. (1), (2), (3),...
Đọc tiếp

Cho các chất: CH3-C(CH3)=CH-CH3 (1), CH3-CH=CH-COOH (2), CH3-CH=CH-C2H5 (3), CH2=CH-CH=CH-CH3 (4), CH ≡ C-CH3 (5), CH3-C ≡ C-CH3 (6). Các chất có đồng phân hình học (cis-trans) là:

A. (2), (3), (4).

B. (1), (3), (4).

C. (3), (6).

D. (1), (2), (3), (4).
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
27 tháng 12 2019

Đáp án A

Đúng(0)
NH
Nguyễn Hoàng Nam
27 tháng 7 2017
Cho các chất: CH3-C(CH3)=CH-CH3 (1), CH3-CH=CH-COOH (2), CH3-CH=CH-C2H5 (3), CH2=CH-CH=CH-CH3 (4), CHºC-CH3 (5), CH3-CºC-CH3 (6). Các chất có đồng phân hình học (cis-trans) là A. (2), (3), (4). B. (1), (2), (3), (4). C. (3), (6). D. (1), (3),...
Đọc tiếp

Cho các chất: CH3-C(CH3)=CH-CH3 (1), CH3-CH=CH-COOH (2), CH3-CH=CH-C2H5 (3), CH2=CH-CH=CH-CH3 (4), CHºC-CH3 (5), CH3-CºC-CH3 (6). Các chất có đồng phân hình học (cis-trans) là

A. (2), (3), (4).

B. (1), (2), (3), (4).

C. (3), (6).

D. (1), (3), (4).
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
27 tháng 7 2017

Đáp án A

(2), (3), (4).

Đúng(0)
NH
Nguyễn Hoàng Nam
21 tháng 9 2017
Cho các chất: CH3-C(CH3)=CH-CH3 (1), CH3-CH=CH-COOH (2), CH3-CH=CH-C2H5 (3), CH2=CH-CH=CH-CH3 (4), CHºC-CH3 (5), CH3-CºC-CH3 (6). Các chất có đồng phân hình học (cis-trans) là A. 1,2, 3, 4 B. 3, 6 C. 2, 3, 4 D. 1, 3,...
Đọc tiếp

Cho các chất: CH3-C(CH3)=CH-CH3 (1), CH3-CH=CH-COOH (2), CH3-CH=CH-C2H5 (3), CH2=CH-CH=CH-CH3 (4), CHºC-CH3 (5), CH3-CºC-CH3 (6). Các chất có đồng phân hình học (cis-trans) là

A. 1,2, 3, 4

B. 3, 6

C. 2, 3, 4

D. 1, 3, 4
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
21 tháng 9 2017

Đáp án C

Các chất có đồng phân hình học là 2, 3, 4.

Các chất có đồng phân hình học phải có dạng a(b)C=C(c)(d) với điều kiện a≠b; c≠d.

Đúng(0)
NH
Nguyễn Hoàng Nam
23 tháng 1 2019
Xét sáu nhận định sau: (1) Phản ứng monobrom hóa propan (bằng Br2, đun nóng) tạo sản phẩm chính là n-propyl bromua; (2) Phản ứng của isobutilen với hidro clorua tạo sản phẩm chính là t-butyl clorua; (3) Phản ứng dehidrat hóa 2-metylpentan-3-ol tạo sản phẩm chính là 4-metylpent-2-en; (4) Phản ứng của buta-1,3-đien với brom có thể tạo cả 3,4-đibrombut-1-en và 1,4-đibrombut-2-en; (5) Điclo hóa benzen bằng Cl2 (xúc tác...
Đọc tiếp

Xét sáu nhận định sau:

(1) Phản ứng monobrom hóa propan (bằng Br2, đun nóng) tạo sản phẩm chính là n-propyl bromua;

(2) Phản ứng của isobutilen với hidro clorua tạo sản phẩm chính là t-butyl clorua;

(3) Phản ứng dehidrat hóa 2-metylpentan-3-ol tạo sản phẩm chính là 4-metylpent-2-en;

(4) Phản ứng của buta-1,3-đien với brom có thể tạo cả 3,4-đibrombut-1-en và 1,4-đibrombut-2-en;

(5) Điclo hóa benzen bằng Cl2 (xúc tác bột Fe, đun nóng) ưu tiên tạo sản phẩm là o-điclobenzen và p- điclobenzen; 

(6) Monoclo hóa toluen bằng Cl2 (chiếu sáng) ưu tiên tạo sản phẩm là o-clotoluen và p-clotoluen.

Số nhận định đúng trong số sáu nhận định này bằng

A. 2 

B. 3

C. 4

D. 5
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
23 tháng 1 2019

Đáp án : B

(1). Sai, sản phẩm chính ưu tiên thế vào C bậc cao là CH3CHBrCH3.

(2). Đúng.

(3). Sai, sản phẩm chính là 2-metylpent-2-en.

(4). Đúng. Theo SGK lớp 11.

(5). Sai, ưu tiên tạo sản phẩm là o-clobenzen và p- clobenzen.

(6). Đúng. Theo SGK lớp 11

Đúng(0)
NH
Nguyễn Hoàng Nam
6 tháng 7 2018
Xét sáu nhận định sau: (1) Phản ứng monobrom hóa propan (bằng Br2, đun nóng) tạo sản phẩm chính là n-propyl bromua; (2) Phản ứng của isobutilen với hidro clorua tạo sản phẩm chính là t-butyl clorua; (3) Phản ứng dehidrat hóa 2-metylpentan-3-ol tạo sản phẩm chính là 4-metylpent-2-en; (4) Phản ứng của buta-1,3-đien với brom có thể tạo cả 3,4-đibrombut-1-en và 1,4-đibrombut-2-en; (5) Điclo hóa benzen bằng Cl2 (xúc tác...
Đọc tiếp

Xét sáu nhận định sau: (1) Phản ứng monobrom hóa propan (bằng Br2, đun nóng) tạo sản phẩm chính là n-propyl bromua; (2) Phản ứng của isobutilen với hidro clorua tạo sản phẩm chính là t-butyl clorua; (3) Phản ứng dehidrat hóa 2-metylpentan-3-ol tạo sản phẩm chính là 4-metylpent-2-en; (4) Phản ứng của buta-1,3-đien với brom có thể tạo cả 3,4-đibrombut-1-en và 1,4-đibrombut-2-en; (5) Điclo hóa benzen bằng Cl2 (xúc tác bột Fe, đun nóng) ưu tiên tạo sản phẩm là o-điclobenzen và p- điclobenzen; và (6) Monoclo hóa toluen bằng Cl2 (chiếu sáng) ưu tiên tạo sản phẩm là o-clotoluen và p-clotoluen. Số nhận định đúng trong số sáu nhận định này bằng

A.  2

B.  3

C.  4

D. 5
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
6 tháng 7 2018

Đúng(0)
NH
Nguyễn Hoàng Nam
21 tháng 10 2018
Cho các chất: CH3COOC2H5 (1); CH3ONO2 (2); HCOO-CH=CH2 (3); CH3-O-C2H5 (4). Chất nào là este: A. (1), (2) và (3). B. (1), (3). C. (1), (2), (4). D. (1), (3),...
Đọc tiếp

Cho các chất: CH3COOC2H5 (1); CH3ONO2 (2); HCOO-CH=CH2 (3); CH3-O-C2H5 (4). Chất nào là este:

A. (1), (2) và (3).

B. (1), (3).

C. (1), (2), (4).

D. (1), (3), (4).
#Mẫu giáo
1
NQ
Ngô Quang Sinh
21 tháng 10 2018

Đáp án B

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP