OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
NV
Nguyễn Văn Nhanh
30 tháng 11 2021 - olm

Nêu ngắn gọn căn cứ để có biện pháp sử dụng phân lân có hiệu quả?
#Hóa học lớp 11
1
NT
Nguyễn Trần Huyền
30 tháng 11 2021

Em lớp 5 chị ạ

Đúng(0)
NV
Nguyễn Văn Nhanh
30 tháng 11 2021 - olm

Hình ảnh biểu hiện của thừa lân trên cây trồng?
#Hóa học lớp 11
0
NV
Nguyễn Văn Nhanh
30 tháng 11 2021 - olm

 Nêu ngắn gọn căn cứ vào đâu để việc sử dụng phân đạm bón cho cây cho hiệu quả?
#Hóa học lớp 11
1
NH
Ninh Hải Nam
30 tháng 11 2021

5555555665^%75i7./54l,

Đúng(0)
TC
Tô Cường
7 tháng 5 2019

Cho 2 loại thuốc thử sau: KMnO4 và AgNo3/NH3 dùng cả hai có thể nhận biết các chất nào sau đây.

a) \(C_2H_2,C_2H_4,CH_4\)

b) \(HCHO,CH_3COOH,HCOOH\)

c) \(Buta-1,3-dien,C_2H_2,C_xH_{2x-2}\)

d) \(Toluen,Benzen,Stiren\)

#Hóa học lớp 11
0
SG
Sách Giáo Khoa
22 tháng 4 2017
Nhận định nào sau đây là đúng? A. Xicloankan chỉ có khả năng tham gia phản ứng cộng mở vòng. B.  Xicloankan chỉ có khả năng tham gia phản ứng thế. C.  Mọi xicloankan đều có khả năng tham gia phản ứng thế và phản ứng cộng D. Một số xicloankan có khả năng tham gia phản ứng cộng mở...
Đọc tiếp

Nhận định nào sau đây là đúng?

A. Xicloankan chỉ có khả năng tham gia phản ứng cộng mở vòng.

B.  Xicloankan chỉ có khả năng tham gia phản ứng thế.

C.  Mọi xicloankan đều có khả năng tham gia phản ứng thế và phản ứng cộng

D. Một số xicloankan có khả năng tham gia phản ứng cộng mở vòng.
#Hóa học lớp 11
1
LH
Lưu Hạ Vy
22 tháng 4 2017

Bài 1 (SGK trang 120)

Nhận định nào sau đây là đúng?

A. Xicloankan chỉ có khả năng tham gia phản ứng cộng mở vòng.

B. Xicloankan chỉ có khả năng tham gia phản ứng thế.

C. Mọi xicloankan đều có khả năng tham gia phản ứng thế và phản ứng cộng

D. Một số xicloankan có khả năng tham gia phản ứng cộng mở vòng.

Đúng(0)
TB
Tà Băng
23 tháng 3 2020
Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều kiện C6H6(1)toluen(2)kali benzoat(3)axit benzoic(4)CO2 C6H6(5)xiclohecxan(6)benzen(7)clobenzen C6H6 (8) C6H5C2H5(9)vinyl benzen (10)etan-1,2- điol benzen. C6H6 (11)toluen(12)2,4,6- trinitrotoluen(TNT) C6H6 (13)stiren(14)poli(butađien-stiren) hay...
Đọc tiếp

Viết phương trình dạng CTCT và ghi rõ điều kiện

C6H6(1)toluen(2)kali benzoat(3)axit benzoic(4)CO2

C6H6(5)xiclohecxan(6)benzen(7)clobenzen

C6H6 (8) C6H5C2H5(9)vinyl benzen (10)etan-1,2- điol benzen.

C6H6 (11)toluen(12)2,4,6- trinitrotoluen(TNT)

C6H6 (13)stiren(14)poli(butađien-stiren) hay caosubuna-S
#Hóa học lớp 11
2
BA
B.Thị Anh Thơ
23 tháng 3 2020

Hỏi đáp Hóa họcHỏi đáp Hóa họcHỏi đáp Hóa học

Đúng(0)
BA
B.Thị Anh Thơ
23 tháng 3 2020

Hóa học 11Hóa học 11Hóa học 11

Đúng(0)
TN
Tiệp Nguyễn
25 tháng 10 2016
Bài 2. Chỉ dùng quỳ tím hãy nhận biết các dd: HNO3;NaOH;(NH4)2SO4;K2CO3và CaCl2. Bài 3. Bằng phương pháp hóa học, hãy chứng tỏ sự có mặt của các ion sau trong dd. a.NH4+; Fe3+ và NO3-. b.NH4+; PO43-và NO3-. Bài 4. Nhận biết các khí chứa trong các lọ mất nhãn sau: a.N2, Cl2, CO2, SO2. b.CO, CO2, N2, NH3. c.NH3, H2, SO2 , NO.Bài 1. Trộn 3 lit NO...
Đọc tiếp

Bài 2. Chỉ dùng quỳ tím hãy nhận biết các dd: HNO3;NaOH;(NH4)2SO4;K2CO3và CaCl2.

Bài 3. Bằng phương pháp hóa học, hãy chứng tỏ sự có mặt của các ion sau trong dd.

a.NH4+; Fe3+ và NO3-.

b.NH4+; PO43-và NO3-.

Bài 4. Nhận biết các khí chứa trong các lọ mất nhãn sau:

a.N2, Cl2, CO2, SO2.

b.CO, CO2, N2, NH3.

c.NH3, H2, SO2 , NO.

Bài 1. Trộn 3 lit NO với 10 không khí.Tính thể tích NO2 tạo thành và thể tích hỗn hợp khí sau phản ứng. Biết phản ứng xảy ra hoàn toàn,oxi chiếm 1/5 thể tích không khí, các khí đo ở đktc.

Bài 2. Dẫn 1lít hỗn hợp NH3 và O2, có tỉ lệ 1:1 về số mol đi qua ống đựng xúc tác Pt nung nóng. Khí nào không phản ứng hết còn thừa bao nhiêu lít ?( thể tích các khí đo ở cùng điều kiện )

 

Bài 3. Hỗn hợp N2 và H2 có tỉ lệ số mol là 1:3 được lấy vào bình phản ứng có diện tích 20 l. áp suất của hỗn hợp khí lúc đầu là 372 at và nhiệt độ là 427 0c,

  1. Tính số mol N­2 và H­2 có lúc đầu.
  2. Tính số mol các khí trong hỗn hợp sau phản ứng biết hiệu suất của phản ứng là 20 %.
  3. Tính áp suất của hỗn hợp khí sau phản ứng biết nhiệt độ trong bình đươc giữ không đổi

    Bài 1. Cho 1,5 l NH3( đktc) đi qua ống đựng CuO nung nóng thu được một chất rắn X.

  4. Viết phương trình phản ứng giữa CuO và NH3 biết trong phản ứng số OXH của N tăng lên bàng 0.
  5. Tính lượng CuO đã bị khử.
  6. Tính V HCl 2M đủ để tác dụng với
  7. .Bài 3. Cho dung dịch KOH đến dư vào 50 ml dung dịch (NH4)2SO4)2 1M đun nóng nóng nhẹ. Tính số mol và số lít chất khí bay ra ở đktc (ĐS 0,1 mol; 2,24 l)
#Hóa học lớp 11
1
TN
Tiệp Nguyễn
25 tháng 10 2016

Mong các bạn giúp mình nhabanhqua

Đúng(0)
NK
Nam Ka
6 tháng 4 2018

phân biệt các chất sau viết pt hh

C\(_6\)H\(_6\), stiren, phenol , ancol etylic , glixerol , benzen

#Hóa học lớp 11
0
SG
Sách Giáo Khoa
22 tháng 4 2017
Khi tách hiđro của 66,25 kg etylbenzen thu được 52 kg stiren. Tiến hành phản ứng trùng hợp toàn bộ lượng stiren này thu được hỗn hợp A gồm polistiren và phần stiren chưa tham gia phản ứng. Biết 5,2 gam A vừa đủ làm mất màu của 60.00 ml dung dịch brom 0,15 M. a)Tính hiệu suất của phản ứng tách hiđro của etylbezen. b) Tính khối lượng stiren đã trùng hợp. c) Polistiren có phân tử khối trung bình bằng...
Đọc tiếp

Khi tách hiđro của 66,25 kg etylbenzen thu được 52 kg stiren. Tiến hành phản ứng trùng hợp toàn bộ lượng stiren này thu được hỗn hợp A gồm polistiren và phần stiren chưa tham gia phản ứng. Biết 5,2 gam A vừa đủ làm mất màu của 60.00 ml dung dịch brom 0,15 M.

a)Tính hiệu suất của phản ứng tách hiđro của etylbezen.

b) Tính khối lượng stiren đã trùng hợp.

c) Polistiren có phân tử khối trung bình bằng 3,12.105. Tính hệ số trùng hợp trung bình của polime.
#Hóa học lớp 11
2
LH
Lưu Hạ Vy
22 tháng 4 2017

a)Hiệu suất của phản ứng là 80%.

b) Khối lượng stiren đã tham gia phản ứng trùng hợp: 42,64 kg.

c) Hệ số trùng hợp trung bình của polime: 3000.


Đúng(0)
NT
Nguyễn Trần Thành Đạt
22 tháng 4 2017

Giải bài tập Hóa học 11 | Để học tốt hóa học 11

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP