Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1 em sẽ nói cho bn ấy bt rằng ko nên lm những việc như vậy tại vì em ko muốn thấy bn đua đòi hư hỏng như vây
2 em sẽ cố gắng khuyên nhủ và chia sẻ những việc trong học tập tại vì em ko muốn nhìn thấy 1 ng có ý nghĩ tiêu cực như vậy
3 em sẽ cùng các bn sửa lỗi hoặc nếu có lí do ko chính đáng mà phê bình lớp em thì em sẽ đứng lên và phát biểu vi nếu em ko lm như vậy thì lớp lúc nào cx đi xuống
1,Em sẽ khuyên bạn ko nên chơi với những người bạn xấu. Vì em ko muốn thấy bạn rơi vào những tình huống khó khăn
2, Em sẽ bảo bạn ko nên nghỉ học chỉ vì mình học kém.Vì em ko muốn bạn chỉ vì suy nghĩ tiêu cực mà làm hỏng tương lai
3,Em cùng với các bạn sẽ cùng nhau khắc phục lỗi lầm để cho lớp ko bị phê bình trong giờ chào cờ nữa
a. Nếu mà Vân đã hứa thì phải dậy sớm , nếu hằng ngày thường như vậy , Vân nên nhờ bố hoặc mẹ đánh thức . Hành vi của Vân chưa giữ được lời hứa .
b. Em sẽ bảo Vân rằng : '' Không sao đâu bạn , lần sau bạn hãy dữ lời hứa thật đúng nhé !''
a) Hành vi của Vân như thế là chưa tốt ( đã hứa thì phải thực hiện đúng và nghiêm chỉnh )
b) Em sẽ khuyên Vân : Lần sau bn ko nên vì bất cứ lí do gì mà thất hứa với người khác như vậy . Một khi đã hứa thì phải giữ lời, nếu thất hứa thì chúng ta sẽ phải nhận những hậu quả không đáng có.
Tình huống 1:
Hai người bạn thân nhất của em đang rất giận nhau: Bây giờ, 2 bạn ấy không còn nói chuyện với nhau nữa, nhưng cả hai đều nói chuyện với em.
Em có thể làm gì để giúp hai bạn ấy?
Trả lời:
Em sẽ tìm cách cho hai bạn ấy làm hòa bằng cách tổ chức buổi liên hoan, đi chơi chung hay là hoạt động xã hội.
Tình huống 2:
Lớp em đang xếp hàng để chuẩn bị cho giờ chào cờ đầu tuần, một bạn trong lớp cốc vào đầu em và như đang muốn gây sự để em đánh nhau với bạn ấy.
Em sẽ ứng xử như thế nào?
Trả lời:
Em sẽ lập tức kéo lấy tay bạn, xin lớp trưởng ra ngoài, nói chuyện với bạn ấy, nếu bạn ấy dở hành vi xâm phạm đánh đập em sẽ lập tức ngăn lại và tìm cách báo cho giáo viên chủ nhiệm biết để tìm hướng giải quyết tiếp theo.
1.giả vờ đánh với bạn khác rồi làm như 2 bạn để 2 bạn đó thấy thế là xấu,không tốt và lại kết bạn
2.giải thích cho bạn hiểu không nên làm thế
2, Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền , lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc ; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế,văn hóa ,xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình .
VD: công nghệ sinh học (tạo ra giống con tiếp thu kiến thức,văn hóa lich sử khác nhau của các nước tên thế giới
vd:như đi du học nước ngoài để trở về giúp cho đất nướcchúng ta nên học hỏi ở các nước ngoài là: học hỏi những cái đẹp_ văn hóa của nước họ, tạo điều kiện phát triển kt của nước mk, hx những văn hx nghệ thuật, trình độ quản lí, làm chỗ nước mk ngày càng phát triển hơn.vd: ti vi mầu, máy tính bảng, điện thoại thông minh, máy móc hiện đại . mới, cây mới) Phần mềm quản lý, cách quản lý.....
Qua đó rút ra: Khi học hỏi thì cũng phải biết chọn lọc một cách phù hợp với dân tộc của nước mình.
1)
-Em có nững hành vi như:giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn,lúc bạn buồn tới quan tâm bạn để bạn bớt buồn,chào hỏi mọi người,...đối với bạn bè trong lớp.
-Buồn vì bị bỏ rơi,cô đơn,lúc đó bạn đó sẽ bỏ mình mà chơi với bạn kia (mình đã bị trường hợp này rồi nè ) 
Bài làm
a) Em sẽ nói cảm ơn bạn ấy vì đã nói ra những khuyết điểm mà em mắc phải, và khi biết em bị những khuyết điểm nào em sẽ sửa những khuyết điểm đó.
b) Em sẽ vẫn thân với bạn ấy như bình thường. Nhưng nếu trong trường hợp mà bạn ấy lơ em và thân với một bạn khác trong lớp thì em sẽ hỏi bạn ấy lí do tại sao lại lộ em như thế.
c) Em sẽ nhắc nhở bạn ấy không được nói chuyện cũng như làm việc riêng trong lớp. Nếu bạn ấy vẫn không nghe thì em sẽ báo cáo với cô giáo. Đã là bạn thì không nên bao che cho nhau.
# Học tốt ✓
- Tình huống a): Em hiểu ý tốt của bạn, không giận bạn vì cố gắng sửa chữa khuyết điểm
- Tình huống b):
-Coi đó là chuyện bình thường, là quyền bình đẳng của bạn và không khó chịu, giận bạn về chuyện đó.
. điều đó là không sao nhưng mà thân đến mức nói xấu mình thì có lẽ lúc đó phải gọi bạn ra và nói chuyện riêng với bạn.
Tình huống c) Em sẽ khuyên bạn không nên nói chuyện nữa vì như vậy thì sẽ gây mất trật tự và khi cô thấy thì bạn sẽ bị cô la
a) Hành vi của L thể hiện chưa tìm rõ sự việc đã kết luận.
b) Nếu em là bạn L,khi chứng kiến cảnh đó em sẽ khuyên bạn nên tìm hiểu rõ ràng rồi mới hành động.
a) hành vi của L và các bạn trong lớp : sai trái
-L đã vi phạm quyền xâm phạm thân thể của T
- Các bạn thì tiếp thêm động lực cho L đánh T
B)
Nếu là bạn của L , em sẽ khuyên bạn không nên nghi ngờ mà đã đánh, chửi bạn mà nên hỏi bạn, tìm rõ nguyên nhân, vụ việc như thế nào.
Nếu L ĐÁnh T , em sẽ ngăn bạn không nên đánh bạn như vậy vì có thể sẽ bị kỉ luật KHÁ CAO