K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
ML
mèo lười
30 tháng 7 2016 - olm

cho hai số hữu tỉ x , y (x,y khác 0)

biết hai phần ba tổng của hai số này bằng ba phần tích của chúng 

tính giá trị biểu thức \(\frac{-8}{x}\)-\(\frac{8}{y}\)
#Toán lớp 7
0
TV
Tường Vy
20 tháng 8 2019 - olm

Cho hai số hữu tỉ x,y (x,y khác 0) biết \(\frac{2}{3}\) tổng của hai số này bằng \(\frac{3}{4}\)tích của chúng. tính giá trị của biểu thức: \(\frac{-8}{x}-\frac{8}{y}\)
#Toán lớp 7
0
LB
Lê Bá Ngọc
29 tháng 7 2016 - olm

Cho 2 số hữu tỉ x,y ( x,y thuộc N* ) biết hai phần ba tổng của 2 số này = 3/4 tích của chúng. tính giá trị biểu thức -8/x trừ 8/y

Bạn nào giải Mk tick 2 ạ
#Toán lớp 7
0
TD
Trần Đoàn Nam Phương
25 tháng 7 2017 - olm
1.Tìm 2 số hữu tỉ x và y sao cho:a) x + y = xy = x : y (y khác 0)b) x - y = xy = x: y (y khác 0)c) x + y = xy = x - y = x : y (y khác 0)d) 2( x + y) = x - y = x : y    (y khác 0)2. Cho 100 số hữu tỉ, trong đó bất kỳ 3 số nào cũng có tích là một số âm.a) CM: tích của 100 số đó là 1 số dương.b) Kết luận cả 100 số đó đều là âm được ko?3.Cho 2 số hữu tỉ có tổng bằng \(\frac{4}{33}\)và tích của chúng...
Đọc tiếp

1.Tìm 2 số hữu tỉ x và y sao cho:

a) x + y = xy = x : y (y khác 0)

b) x - y = xy = x: y (y khác 0)

c) x + y = xy = x - y = x : y (y khác 0)

d) 2( x + y) = x - y = x : y    (y khác 0)

2. Cho 100 số hữu tỉ, trong đó bất kỳ 3 số nào cũng có tích là một số âm.

a) CM: tích của 100 số đó là 1 số dương.

b) Kết luận cả 100 số đó đều là âm được ko?

3.Cho 2 số hữu tỉ có tổng bằng \(\frac{4}{33}\)và tích của chúng bằng \(\frac{-4}{11}\). Tính tổng các số nghịch đảo của 2 số đó.

4. Viết 1999 số hữu tỉ trên một đường tròn, trong đó tích hai số cạnh nhau luôn bằng \(\frac{1}{9}\). Tìm các số đó.
#Toán lớp 7
0
PN
Phạm Nguyễn Mỹ Tạo
4 tháng 6 2017 - olm

Cho số hữu tỉ x=\(\frac{8}{-15}\)

a)Hãy tìm hai số hữu tỉ âm y và z sao cho y+z=x.

b)Tìm số hữu tỉ y bằng số hữu tỉ x sao cho tổng của tử số và mẫu số của y bằng 14.
#Toán lớp 7
1
ND
No Del
4 tháng 6 2017

Cho tam giác ABC có S = 36cm2. Lấy H thuộc cạnh AB sao cho AH = 1/3x AB. Lấy I thuộc cạnh AC sao cho AI = 1/3x AC. Tính S IHC

Làm ơn giải theo cách lớp 6 giùm. Ví dụ:

Xét tam giác............

Có chiều cao hạ từ đỉnh..........

=>.............

Đúng(0)
VH
Vũ Hoàng Vân Anh
14 tháng 3 2017 - olm
1. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC \(2x^2-5y^2+2014\)BIẾT \(\left(x+2y\right)^2+2016\cdot|y+1|=0\) 2. CHO x,y,z khác 0 và \(x-y-z=0\) Tính C= \(\left(1-\frac{z}{x}\right)^3\left(1-\frac{x}{y}\right)^3\left(1+\frac{y}{z}\right)^3\)3. tìm x biết lx+1/2l + lx+1/6l + l x+1/12l +x+1/20l+.....+l x+1/110l +11x4. tìm ba phân số có tổng bàng 213/70, các tử của chúng tỉ lệ với 3,4,5 các mẫu của chúng tỉ lệ với 5,1,2tìm số tự nhiên a nhỏ nhất...
Đọc tiếp

1. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC \(2x^2-5y^2+2014\)BIẾT \(\left(x+2y\right)^2+2016\cdot|y+1|=0\) 

2. CHO x,y,z khác 0 và \(x-y-z=0\) Tính C= \(\left(1-\frac{z}{x}\right)^3\left(1-\frac{x}{y}\right)^3\left(1+\frac{y}{z}\right)^3\)

3. tìm x biết lx+1/2l + lx+1/6l + l x+1/12l +x+1/20l+.....+l x+1/110l +11x

4. tìm ba phân số có tổng bàng 213/70, các tử của chúng tỉ lệ với 3,4,5 các mẫu của chúng tỉ lệ với 5,1,2

tìm số tự nhiên a nhỏ nhất khác 0 sao cho khi  chia a cho 8/9 và khi  chia a cho 12/17đều được kết quả là số tự nhiên

    các bạn cố gắng giúp mk nha

nếu đúng mk tik cho
#Toán lớp 7
2
VH
Vũ Hoàng Vân Anh
14 tháng 3 2017

các bạn ui giúp mk vs

Đúng(0)
VH
Vũ Hoàng Vân Anh
14 tháng 3 2017

ở câu 4 là khi chia a cho 8/9 và 12/17 nha

Đúng(0)
KB
Kẻ Bí Mật
28 tháng 6 2015 - olm
1) Đặt thành thừa số chung:a) xy+x+8y+8b)\(x^2-x-\frac{2}{3}x+\frac{2}{3}\)c) x2-1 ( * gợi ý: thêm bớt cùng 1 số x để làm xuất hiện thừa số chung)2) Tìm các giá trị của x để các biểu thức sau có giá trị dươnga) A= x2+4xb)(x-3)(x+7)c) \(\left(\frac{1}{2}-x\right)\left(\frac{1}{3}-x\right)\)3) Tìm các giá trị của x để các biểu thức sau có giá trị âm:a) D= \(x^2-\frac{2}{5}x\)b) E= \(\frac{x-2}{x-6}\)c)...
Đọc tiếp

1) Đặt thành thừa số chung:

a) xy+x+8y+8

b)\(x^2-x-\frac{2}{3}x+\frac{2}{3}\)

c) x2-1 ( * gợi ý: thêm bớt cùng 1 số x để làm xuất hiện thừa số chung)

2) Tìm các giá trị của x để các biểu thức sau có giá trị dương

a) A= x2+4x

b)(x-3)(x+7)

c) \(\left(\frac{1}{2}-x\right)\left(\frac{1}{3}-x\right)\)

3) Tìm các giá trị của x để các biểu thức sau có giá trị âm:

a) D= \(x^2-\frac{2}{5}x\)

b) E= \(\frac{x-2}{x-6}\)

c) F= \(\frac{x^2-1}{2^2}\)

4) CMR không tồn tại 2 số hữu tir x và y trái dấu , không đối nhau thỏa mãn đẳng thức:  \(\frac{1}{x+y}=\frac{1}{x}+\frac{1}{y}\)

5) TÌm 2 số hữu tỉ x và y,( y khác 0), biết rằng:   x-y=xy=x:y

6) Cho 100 số hữu tỉ trong đó tích của bất kỳ ba số nào cũng là 1 số âm. CMR:

a) Tích của 100 số đó là 1 số dương.

b) Tất cả 100 số đều là số âm.
#Toán lớp 7
4
TT
Trần Thị Loan
28 tháng 6 2015

6) a) Vì tích của 3 số âm là số âm nên trong đó chắc chắn chứa ít nhất 1 số âm

Bỏ số âm đó ra ngoài. Còn lại 99 số . Chia 99 số thành 33 nhóm. Mỗi nhóm gồn 3 số 

=> kết quả mỗi nhóm là số âm

=> Tích của 99 số là tích của 33 số âm => kết quả là số âm

Nhân kết quả đó với số âm đã bỏ ra ngoài lúc đầu => ta được Tích của 100 số là số dương

Đúng(0)
LC
Lê Chí Cường
28 tháng 6 2015

Bạn nên đăng từng bài lên thôi.

Đúng(0)
HA
Hoa Anh Đào
28 tháng 7 2019 - olm
cho biết x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ a, y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ b ( a và b # 0). Hãy chứng tỏ rằng x tỉ lệ thuận với z và tìm hệ số tỉ lệ.Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Gọi \(x_1,x_2\)là hai giá trị của x; gọi \(y_1,y_2\)là hai giá trị tương ứng của y. Biết \(x_1\)= 6, \(x_2\)= 12 và \(y_2-y_1=4\). Tính \(y_1vay_2\).Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ...
Đọc tiếp
  1. cho biết x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ a, y tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ b ( a và b # 0). Hãy chứng tỏ rằng x tỉ lệ thuận với z và tìm hệ số tỉ lệ.
  2. Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Gọi \(x_1,x_2\)là hai giá trị của x; gọi \(y_1,y_2\)là hai giá trị tương ứng của y. Biết \(x_1\)= 6, \(x_2\)= 12 và \(y_2-y_1=4\). Tính \(y_1vay_2\).
  3. Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Biết rằng với hai giá trị x1, x2 của x có tổng bằng \(\frac{5}{3}\)thì hai giá trị tương ứng \(y_1,y_2\)của y có tổng bằng \(\frac{-10}{3}\). Hỏi hai đại lượng x và y liên hệ với nhau bởi cong thức nào ?
#Toán lớp 7
1
DQ
đàm quang vinh
10 tháng 8 2019

hoa anh dao la sakura

Đúng(0)
ND
Nguyễn Đức Minh
22 tháng 1 2017 - olm

a)CHO \(\frac{x}{y+z+t}=\frac{y}{z+t+x}=\frac{z}{t+x+y}=\frac{t}{x+y+z}\)

Chứng minh biểu thức sau: \(M=\frac{x+y}{z+t}+\frac{y+z}{t+x}+\frac{z+t}{x+y}+\frac{t+x}{y+z}\)

Có giá trị là số nguyên.

b) Tìm 2 số dương biết tổng , hieuj , tích của chúng lần lượt tỉ lệ nghịch với ba số 20, 120, 16
#Toán lớp 7
2
DD
Đinh Đức Hùng
22 tháng 1 2017

Cậu đăng từng ý mình giải cho

Đúng(0)
ND
Nguyễn Đức Minh
22 tháng 1 2017

cậu giải từng ý cho mik cũng được ko phai giải 2 cÁI 1 LÚC ĐÂU

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP