a) Gọi tên các thành phần của phép tính.

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

Buddy

27 tháng 4 2023

a) Gọi tên các thành phần của phép tính.

b) Thay .?. bằng dấu phép tính (+,– )

#Toán lớp 2

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Đúng(0)

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

Buddy

27 tháng 4 2023

Viết phép tính và nói theo mẫu:

Mẫu:

#Toán lớp 2

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Bạn gái có nhiều hơn bạn trai 4 cái thẻ.

Bạn trai có ít hơn bạn gái 4 cái thẻ.

Đúng(0)

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Bạn gái có ít hơn bạn trai 2 cái đồ chơi.

Bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái đồ chơi.

Đúng(0)

Buddy

27 tháng 4 2023

Số?

#Toán lớp 2

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Đúng(0)

Buddy

27 tháng 4 2023

Số?

#Toán lớp 2

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Quan sát ví dụ mẫu ta thấy tổng hai số ở hàng dưới bằng số ở hàng trên, hay số còn thiếu bằng hiệu của số ở hàng trên và số đã biết ở hàng dưới.

Đúng(0)

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Ta có: 50 – 20 = 30 ;

60 – 40 = 20 ;

90 – 90 = 0.

Vậy ta có kết quả như sau:

Đúng(0)

Buddy

27 tháng 4 2023

Viết

#Toán lớp 2

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Các em tự viết vào vở theo mẫu.

Đúng(0)

Buddy

27 tháng 4 2023

Số?

#Toán lớp 2

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Đúng(0)

Hà Quang Minh

Giáo viên

26 tháng 12 2023

a) Số?

b) Số?

#Toán lớp 2

Hà Quang Minh

Giáo viên

26 tháng 12 2023

Đúng(0)

Buddy

27 tháng 4 2023

Tính hiệu của hai số.

#Toán lớp 2

Αηιmε κΗα∁ ηgνετ

27 tháng 4 2023

` a) 9-5 = 4`

` b) 50 - 20 = 30 `

` c) 62 - 0 = 62`

Đúng(0)

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

11 tháng 12 2023

Cách 1:

a) 9 – 5 = 4 b) 50 – 20 = 30 c) 62 – 0 = 62

Cách 2: Đặt tính rồi tính

\(\begin{array}{*{20}{c}}{a)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ - \begin{array}{*{20}{c}}9\\5\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,4}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{b)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ - \begin{array}{*{20}{c}}{50}\\{20}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,30}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{c)}\\{}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ - \begin{array}{*{20}{c}}{62}\\{\,\,\,0}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,62}\end{array}\)

Đúng(0)