(74 + 76 ) *( 93 * 3 - 38)ai nhanh mik tick nhớ ticks lại cho mi...

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

N

nguyenvantiendung

17 tháng 7 2021 - olm

(7⁴+ 7⁶ ) *( 9³ * 3 - 3⁸)

ai nhanh mik tick nhớ ticks lại cho mik

#Giáo dục công dân lớp 6

3

ML

Member lỗi thời :>>

17 tháng 7 2021

(7⁴+ 7⁶ )( 9³ . 3 - 3⁸)

= 7⁴( 1 + 7² )[ (3²)³ . 3 - 3⁸ ]

= 2401( 1 + 49 )( 3⁶ . 3 - 3⁸ )

= 2401 . 50( 3⁷ - 3⁸ )

= 120 050 . 37( 1 - 3 )

= 120 050 . 37 . ( -2 )

= ( -2 . 120 050 ) . 37

= -240 100 . 37

= -8 883 700

HA

»» Hüỳñh Äñh Phươñg ( ɻɛɑm ʙáo cáo....

17 tháng 7 2021

trời ơi

cái này mà là giáo dục công dân hả

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

MT

Mika Tiên Tiên

19 tháng 10 2016

1/Xác định dấu của c biết rằng 2a³bc trái dấu

2/Xem A gấp mấy lần B

a/3,4.10^-8 ; B=34.10^-9

b/A=10^-4+10^-3+10^-2 ; B=10^-9

3/Biết 1²+2²+3^2+...10²=385

tính S=100²+200²+300²+...+1000²

#Giáo dục công dân lớp 6

2

MT

Mika Tiên Tiên

19 tháng 10 2016

chổ số 3 có sai chut.Xin sửa lại cái chổ 3²+...+10²nhé

MT

Mika Tiên Tiên

19 tháng 10 2016

nếu người nào trả lời dc câu này trong vòng từ 2h-4h30 thi mk se tra loi tat ca cau hoi cac bn dat ra dc chu?

AA

Aoi Aikatsu

25 tháng 11 2016

*Quần đảo Hoàng SaQuần đảo Hoàng Sa của là một huyện đảo thuộc Thành phố Đà Nẵng của Việt Nam, bao gồm trên 30 đảo, đá, cồn san hô và bãi cạn, nằm ở khu vực biển giữa vĩ độ 15045’00”N - 170 15’00” và kinh độ 111000’00”E - 113000’00”E trên vùng biển có diện tích 30.000 km2, cách đảo Lý Sơn (tỉnh Quảng Ngãi) khoảng 120 hải lý, cách đảo Hải Nam (Trung Quốc) khoảng 140 hải lý....

*Quần đảo Hoàng Sa

Quần đảo Hoàng Sa của là một huyện đảo thuộc Thành phố Đà Nẵng của Việt Nam, bao gồm trên 30 đảo, đá, cồn san hô và bãi cạn, nằm ở khu vực biển giữa vĩ độ 15⁰45^’00”N - 17⁰15^’00” và kinh độ 111⁰00’00”E - 113⁰00’00”E trên vùng biển có diện tích 30.000 km², cách đảo Lý Sơn (tỉnh Quảng Ngãi) khoảng 120 hải lý, cách đảo Hải Nam (Trung Quốc) khoảng 140 hải lý. Diện tích toàn bộ phần đất nổi của quần đảo khoảng 8km². Quần đảo Hoàng Sa chia thành hai nhóm An Vĩnh (còn gọi là nhóm Đông - Bắc) và Trăng Khuyết (còn gọi là nhóm Tây).

- Nhóm An Vĩnh: nguyên là tên của một xã thuộc tỉnh Quảng Ngãi. Theo sách Đại Nam Thực lục Tiền biên quyển 10 ghi chép về xã này như sau: “Ngoài biển xã An Vĩnh, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi có hơn 100 cồn cát… chiều dài kéo dài không biết tới mấy ngàn dặm, tục gọi là Vạn Lý Hoàng Sa châu. Hồi quốc sơ đầu triều Nguyễn đặt đội Hoàng Sa gồm 70 người lấy dân xã An Vĩnh sung vào, hàng năm cứ đến tháng 3 cưỡi thuyền ra đảo, 3 đêm thì tới nơi…”. Nhóm đảo An Vĩnh bao gồm các đảo tương đối lớn, đảo Phú Lâm, đảo Cây, đảo Linh Côn và các bãi ngầm chính, trong đó đảo lớn nhất là đảo Phú Lâm (khoảng 2,3km²).

- Nhóm Trăng Khuyết (hay còn gọi là nhóm lưỡi liềm): có hình cánh cung hay lưỡi liềm gồm có các đảo Hoàng Sa, Hữu Nhật, Duy Mộng, Quang Ảnh, Quang Hòa, Bạch Quỷ, Tri Tôn và các bãi ngầm, trong đó có đảo Hoàng Sa dài 950m, rộng khoảng 650m, diện tích 0,32km². Về yếu tố quân sự, đảo Hoàng Sa là đảo chính của quần đảo nhưng không phải là đảo lớn nhất. Nhiều nhà quân sự cho rằng đảo này có vị trí quan trọng nhất, hơn cả đảo Phú Lâm trong việc phòng thủ bờ biển Việt Nam. Trong thời gian chính quyền Việt Nam Cộng hòa quản lý, ở đảo này có nhà cửa, căn cứ quân sự, đài khí tượng, hải đăng, miễu Bà, cầu tàu và bia chủ quyền. Bia chủ quyền do người Pháp dựng lên năm 1938, ghi nhận lại chủ quyền chính thức của Việt Nam từ năm 1816. Cơ sở quân sự được thiết lập từ đầu thập niên 1930. Sang thập niên 1950, 1960, nhà cửa được xây cất thêm, tạm đủ cho sự trú phòng của một tiểu đoàn Thủy quân Lục chiến. Bia chủ quyền Việt Nam được đặt gần giữa đảo. Nhà Nguyễn đã chính thức đặt chủ quyền ở quần đảo Hoàng Sa năm 1816.

Quần đảo Hoàng Sa tuy chỉ gồm một số đảo nhỏ giữa Biển Đông, có một thời không được các nước trong khu vực chú ý, không có cư dân sinh sống thường xuyên, chỉ có người Việt Nam ra khai thác theo mùa các tài nguyên như phân chim, tổ yến, san hô, đánh cá trong hàng thế kỷ. Nhưng cùng với sự tiến bộ của khoa học và kỹ thuật, sự xuất hiện các khái niệm về chủ quyền, lãnh hải, sự ra đời của luật biển, khả năng khai thác tài nguyên biển, nhất là dầu khí… thì các quốc gia có tiềm lực và tầm nhìn xa bắt đầu nhòm ngó quần đảo này như một cơ sở khí tượng thủy văn; quan trọng hơn là một cơ sở hậu cần và là căn cứ quân sự chiến lược có khả năng khống chế Biển Đông, đường giao thông trên biển và cả trên không trong khu vực, một cơ sở pháp luật để bành trướng chủ quyền lãnh thổ và lãnh hải trên phần lớn Biển Đông nhằm khai thác các tài nguyên biển, nhất là dầu lửa và khí đốt.

* Quần đảo Trường Sa

Quần đảo Trường Sa là huyện đảo thuộc tỉnh Khánh Hòa của Việt Nam, nằm giữa Biển Đông về phía Đông Nam nước ta, phía Bắc là quần đảo Hoàng Sa, phía Đông giáp biển Philippin, phía Nam giáp biển Malaixia, Brunây và Inđônêxia. Từ trung tâm quần đảo Trường Sa đến biển của Malaixia khoảng 250 hải lý, đến biển của Philippin khoảng 201 hải lý, đến biển của Brunây khoảng 320 hải lý, đến đảo Nam Hải khoảng 585 hải lý và đến đảo Đài Loan khoảng 810 hải lý; cách Cam Ranh khoảng 243 hải lý, cách Vũng Tàu 440 hải lý. Quần đảo Trường Sa gồm trên 100 hòn đảo nhỏ và bãi san hô với diện tích vùng biển rộng khoảng 410.000 km² nằm ở giữa vĩ độ 6⁰30^’ đến 12⁰Bắc và kinh độ 111⁰30^’đến 117⁰20^’Đông. Diện tích toàn bộ phần đất nổi của quần đảo khoảng 3km², được chia làm 8 cụm (Song Tử, Loại Ta, Thị Tứ, Nam Yết, Sinh Tồn, Trường Sa, Thám Hiểm, Bình Nguyên), đảo cao nhất là Song Tử Tây (khoảng 4 - 6m), đảo lớn nhất là đảo Ba Bình (0,44 km²), sau đó là đảo Nam Yết (0,06 km²). Khoảng cách giữa các đảo cũng khác nhau, gần nhất từ đảo Song Tử Đông đến Song Tử Tây khoảng 1,5 hải lý, xa nhất Song Tử Tây (phía Bắc) đến An Bang (phía Nam) khoảng 280 hải lý.

#Giáo dục công dân lớp 6

1

PL

Phạm Linh Phương

26 tháng 12 2017

cảm ơn về kiến thức hữu ích này

NL

Nguyễn Lưu Vũ Quang

6 tháng 5 2017

Thảo luận nhóm riêng lớp 6A¹-Trường THCS Cát Khánh-Phù Cát-Bình Định.

#Giáo dục công dân lớp 6

1

LB

Lê Bảo Chân

6 tháng 5 2017

đây đây có mặt

NL

Nguyễn Lưu Vũ Quang

6 tháng 5 2017

Quang Huân Thư Ngân Mạnh Chân vào đây thảo luận nhóm!!!

NT

Nguyễn Thảo vy

8 tháng 4 2018

cac ban oi giup minh voi minh co bai ta giot suong nhung chua biet ta sao va con lap dan y nua mong cac ban giup minh nhe

#Giáo dục công dân lớp 6

0

TH

trần hoàng khang

11 tháng 7 2018

cho tam giác ABC có góc A= 80^o. lấy M trên BC.

vẽ MH vuông góc AB.

MK vuông góc AC.

a) so sánh BMH và góc BCA, góc HBM và góc KMC.

b tính HMK

#Giáo dục công dân lớp 6

1

QN

Quỳnh Như

18 tháng 10 2018

Ê,cậu đây là giáo dục công dân mà sao hỏi toán ?

LT

Lê Thu Hà

24 tháng 10 2018

Nêu chủ đề và ý nghĩa của những ngày sau : + Ngày 20/10 . + Ngày 20/11 . + Ngày 27/7 . + Ngày 10/3 . Các bạn lập bảng ra nhé ! Ngày Chủ đề Ý...

#Giáo dục công dân lớp 6

2

MM

Murad M-TP Thần Tượng Học Đường

24 tháng 10 2018

Ngày	Chủ đề	Ý nghĩa
20/10	Ngày Phụ nữ Việt Nam	Tôn vinh người phụ nữ Việt
20/11	Ngày Nhà giáo Việt Nam	Tôn vinh những người trong ngành giáo dục
27/7	Ngày Thương binh Liệt sĩ	Tưởng niệm những người thương binh , liệt sĩ
10/3	Giỗ tổ Hùng Vương	Tưởng nhớ công lao dựng nước của các Vua Hùng

PT

Phùng Tuệ Minh

24 tháng 10 2018

*Ngày*	*Chủ đề*	*Ý nghĩa*
*20/10*	Ngày phụ nữ Việt Nam	Tôn vinh phụ nữ Việt
*20/11*	Ngày nhà giáo Việt Nam	Tôn vinh nghề giáo
*27/7*	Ngày thương binh liệt sĩ	Nhớ tới những thương binh, liệt sĩ
*10/3*	Ngày giỗ tổ Hùng Vương	Nhớ tới công lao dựng nước của Hùng Vương, nhớ tới tổ tiên .

LN

lê nguyễn phương anh

7 tháng 5 2017

Thiện và Tâm cùng học lớp 61 , hai bạn ngồi cùng một bàn. Một hôm Thiện bị mất cây Bút mài Thầy Ánh đẹp mới mua. Tìm mãi không thấy Thiện đổ cho Tâm lấy cắp. Hai bên lời qua tiếng lại dẫn đến đánh nhau. Tâm đánh Thiện chảy máu mũi. Cô giáo đã kịp thời ngăn cản và mời hai bạn lên xử lý. a/ Em hãy nhận xét cách ứng xử của Thiện và Tâm? b/ Nếu là Thiện hoặc...

#Giáo dục công dân lớp 6

2

LT

lê thị thơ

7 tháng 5 2017

a/ - Thiện làm sai. Vì không có chứng cứ chứng tỏ rằng Tâm lấy cắp cây bút mới mua của mình mà lại đổ cho Tâm.

- Tâm cũng làm sai. Vì Tâm cần giải thích rõ ràng cho Thiện hiểu mà không nên đánh bạn Thiện chảy máu mũi.

b/ Nếu em là Thiện thì em sẽ tìm chứng cứ xem ai lấy bút cái mình.

Nếu em là Tâm thì em sẽ giải thích cho bạn Thiện hiểu.

**** kb với mik nha****

TP

Thảo Phương

7 tháng 5 2017

a)Nhận xét:+Tâm:là người sai vì Tâm k có tư cách gì đánh Thiện đến nỗi chảy máu mũi

+Thiện:là người sai bởi vì Thiện không có tư cách gì đổ lỗi cho Tâm thay vào đó là tìm hiểu

b)Nếu là Thiện em sẽ:báo cho cô giáo biết hoặc nhờ Tâm tìm bút,hỏi các bạn trong lướp có ai thấy,lấy bút mình không

Nếu là Tâm em se:không đánh Thiện vì hiểu đc suy nghĩ của Thiện k may mất buts nên lỡ đổ tội cho mình,e sẽ giải thích,báo cho cô giáo hoặc tìm bút với bạn

NT

Nguyễn Trần Thục Quyên

23 tháng 3 2019

Bạn hãy lấy 1 video về quyền học tập và 1 video về nghĩa vụ học tập

Ai trả lời nhanh mik sẽ tick cho^^
Nhớ kèm link nha

#Giáo dục công dân lớp 6

2

AN

anh nguyet

19 tháng 4 2019

khó quá sao trả lời được ^>-^<

N

nguyenvantiendung

17 tháng 7 2021

Bạn hãy lấy 1 video về quyền học tập và 1 video về nghĩa vụ học tập

Ai trả lời nhanh mik sẽ k cho^^ Nhớ kèm link nha

Bạn hãy lấy 1 video về quyền học tập và 1 video về nghĩa vụ học tập

Ai trả lời nhanh mik sẽ k cho^^ Nhớ kèm link nha

AD

á đù

2 tháng 1 2017

1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-1+10-6=?

#Giáo dục công dân lớp 6

7

NV

Nguyễn Vũ Như Ngọc

2 tháng 1 2017

Kết quả bằng 10

CT

Chu Thị Hòa

2 tháng 1 2017

á đù

AD

á đù

2 tháng 1 2017

1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-1+10-6=?

#Giáo dục công dân lớp 6

3

SS

sarah sweet

2 tháng 1 2017

bằng 10

TT

Thy Tab

3 tháng 1 2017

1