Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a. làm bẩn bức tường
b. Vẽ bậy lên bàn, ghế
Đập phá đồ đạc
xả rác bừa bãi
- Các biện pháp để ngăn chặn: Ngăn cản và khuyên nhủ các bạn điều đó là không nên.
Ở nhà trước lúc ăn cơm, em hay quét và lau nhà, nhờ đó mà cảm xúc lúc ăn cũng thật thoải mái và dễ chịu khi mọi thứ sạch sẽ.
Ra khỏi lớp tắt đèn, quạt
khoá vòi nước khi sử dụng xong
Nhặt rác và bỏ rác đúng chỗ
em đã chăm sóc bồn hoa của thôn xóm và trường, không vẽ bậy lên các thân cây , không dẫm lên cỏ ,...
Em trồng cây 2 bên đường, khoá vòi nước công cộng sau khi sử dụng xong,...
Tình huống 1: Nếu em là bạn của Na, em sẽ khuyên bạn là nên tham gia quét dọn và thu gom rác cùng với các bạn khác.
Tình huống 2: Nếu là Tin, em sẽ nói với bạn kia là mình hãy làm xong việc phân loại và đóng gói sách đã rồi mình cùng với Bin chơi với bạn
a. Các công trình công cộng trong các hình ảnh trên:
(1) Cố đô Huế
(2) Trường học
(3) Thảo cầm viên
(4) Bảo tàng.
b. Kể một số việc cần làm để bảo vệ công trình công cộng:
- Khi đến tham quan các công trình công cộng không được vứt rác bừa bãi.
- Không tự tiện chạm vào những hiện vật khi không được phép.
a, Hình 1 - Kinh thành Huế. Hình 2- trường học. Hình 3 - Thảo Cầm Viên. Hình 4 - Bảo tàng chiến tích chiến tranh.
b, Một số việc cần làm để bảo vệ công trình công cộng: Không ném đá hay vật nặng vào các công trình, không vẽ viết bậy lên công trình, không bẻ gãy các hiện vật hay làm hư hao hỏng hốc các hiện vật của công trình, không bứt hoả bẻ cây,...
Người điều khiển xe cần cẩu phục vụ cho các nhu cầu vận chuyển hàng hóa, đẩy nhanh tiến độ các công việc cần vận chuyển hàng.
Người trong tranh là công nhân lái xe cần cẩu, công việc đó có ích là : Giup vận chuyện đồ đạc, phục vụ cho nhu cầu xây dựng, sửa chữa. Giam thiểu sức lao động nặng nhọc cho con người.
1. Dung nên nói lại với giáo viên hay người đã phân công cho Dung rằng mình không đủ khả năng để thực hiện việc đó
2. Duyên nên giải bày với cô giáo rằng mình bị oan, và mình không hề làm việc đó và chứng minh bằng hành động
3. Diễm nên xung phong hay nói lại với giáo viên chủ nhiệm rằng bạn muốn tham gia hoạt động đó
4. Chang nên hỏi bố mẹ rằng liệu mình có thể đi xem xiếc không?
- Kể những việc em đã làm được khi ở nhà, ở trường.
- Khi làm những việc đó, em cảm thấy như thế nào?
- Công việc em làm ở nhà: quét nhà, quét sân, rửa bát, giặt quần áo, trông em,tưới rau, lau nhà, gấp quần áo,...
- Công việc em làm ở trường: trực nhật lớp, trồng cây, tưới cây,....
- Khi làm những việc đó em cảm thấy rất vui vì đã giúp sức lao động của mình và trở nên nhanh nhẹn hơn.
(a) mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cư
(b) trồng cây gây rừng
(c) phân loại rác trc khi xử lý
(d) ko hút thuốc lá nơi công cộng
(đ) làm ruộng bệc thang
B
C
D
Đ