K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

9 tháng 7 2017

Gọi số học sinh lớp 9A là x ( Điều kiện x>0 )

Theo chỉ tiêu, mỗi học sinh phải góp số kg giấy vụn là \(\frac{147}{x}\left(kg\right)\)

Theo bài ra ta có phương trình:

\(\left(\frac{147}{x}+0,5\right).\left(x-2\right)=160\)

\(\Leftrightarrow147-\frac{294}{x}+0,5x-1=160\)

\(\Leftrightarrow-\frac{294}{x}+\frac{0,5x^2}{x}=160+1-147\)

\(\Leftrightarrow\frac{0,5x^2-294}{x}=14\)

\(\Leftrightarrow0,5x^2-294=14x\)

\(\Leftrightarrow0,5x^2-14x-294=0\)

\(\Leftrightarrow x^2-28x-588=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x^2-42x\right)+\left(14x-588\right)=0\)

\(\Leftrightarrow x\left(x-42\right)+14\left(x-42\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x-42\right)\left(x+14\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x-42=0\\x+14=0\end{cases}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=42\left(TMDK\right)\\x=-14\left(KTMDK\right)\end{cases}}}\)

Vậy số học sinh lớp 9A là 42 học sinh

'' TMDK '' có nghĩa là thỏa mãn điều kiện

'' KTMDK '' có nghĩa là không thỏa mãn điều kiện

9 tháng 7 2017

làm tóm tắt thôi nhé ...

Gọi x là số HS ( x thuộc N*)

Theo chỉ tiêu mỗi HS  phải nộp 147 / x (kg)

Số HS nộp giấy vun theo thực tế là x-2 HS

Theo thực tế mỗi HS nộp 160/(x-2)kg

Vì mỗi HS nộp thêm 0,5kg nên ta có PT

147/x+0,5=160/(x-2)

=> 147(x-2) + 0,5x(x-2)=160x

<=> 147x-294+0,5x2-x-160x=0

<=>0,5x2-14x -294=0 

<=> 0,5x-21x +7x -294=0

<=>0,5x(x-42)+7(x-42A)=0

<=>(x-42)(0,5x+7)=0

<=> x-42=0 hoặc 0,5x +7 =0

<=> x=42 (tm) hoặc x=-14(ktm)

Vậy số học sinh của 9A là 42hs

Bạn nào giải được bài nào thì giải giúp mình với :(((, help me.Bài 1: Một đoàn xe chở hàng từ Quảng Ngãi đến Đà Nẵng. Tuyến thứ nhất chở 1/3 hàng hóa và 20 tấn bao bì, tuyến thứ 2 chở toàn hàng hóa có trọng tải bằng 4/5 tổng trọng tải cả tuyến thứ nhất.Tuyến thứ 3 chở 60 tấn hàng hóa còn lại.Hãy tính số hàng hóa mà đoàn xe phải chở đến Đà Nẵng.Bài 2: Nhà trường giao chỉ...
Đọc tiếp

Bạn nào giải được bài nào thì giải giúp mình với :(((, help me.

Bài 1: Một đoàn xe chở hàng từ Quảng Ngãi đến Đà Nẵng. Tuyến thứ nhất chở 1/3 hàng hóa và 20 tấn bao bì, tuyến thứ 2 chở toàn hàng hóa có trọng tải bằng 4/5 tổng trọng tải cả tuyến thứ nhất.Tuyến thứ 3 chở 60 tấn hàng hóa còn lại.Hãy tính số hàng hóa mà đoàn xe phải chở đến Đà Nẵng.
Bài 2: Nhà trường giao chỉ tiêu cho lớp 9A thu 150kg giấy vụn mặc dù có 4 em chưa kịp góp nhưng số giấy vụn thu được vẫn nhiều hơn chỉ tiêu vì mỗi em góp nhiều hơn 2kg. Vậy lớp 9A có bao nhiêu học sinh?
Bài 3: Một cánh đồng trong vụ đông xuân hợp tác dự định sẽ thu 900 tấn lúa nhưng khi sản xuất hợp tác đã bớt đi 20 héc ta để trồng mía, nhờ biện pháp thâm canh nên năng suất mỗi héc ta tăng 10 tạ và tổng sản lượng tăng thêm 60 tấn.Tính diện tích của cánh đồng?

Bài 4: Một con kênh dài 1200m, 2 chi đoàn A và B, mỗi chi đoàn đào một nửa con kênh. Nhờ tổ chức tốt nên mỗi giờ chi đoàn B đào hơn chi đoàn A 5m và hoàn thành trước 1 giờ 20 phút. TÌm năng suất của mỗi chi đoàn.
 

0

 

Gọi số học sinh lớp 8A là x

Theo đề, ta có: 2x+10=(x-4)*2,5

=>2,5x-10=2x+10

=>0,5x=20

=>x=40

25 tháng 4 2017

Gọi số học sinh lớp 9A là a

Số học sinh lớp 9B là b

Theo bài ra ta có: a + b= 80

và 2a + 3b = 198

\(\Rightarrow\)2a + 2b + b = 198

=> 2(a+b) + b = 198

=> 2.80+b=198

=>160+b=198

=>b=198 - 160 = 38

Số học sinh lớp 9A là: 80 - 38 = 42 (học sinh)

Đáp số: 9A:42 học sinh

            9B: 38 học sinh

7 tháng 5 2017

Gọi số học sinh lớp 9A và 9B lần lượt là x và y (x>0) (y>0)
vì tổng số học sinh mỗi lớp là 80 học sinh nên ta có pt : x + y = 80 ( h/s) (1)
vì mỗi em lớp 9A góp 2 quyển và mỗi em 9B góp 3 quyển nên cả hai lớp góp được 198 quyển, nên ta có pt:
2x + 3y = 198 (2)
Từ (1) và (2), ta có hệ phương trình :
x + y= 80
2x + 3y = 198
giải hệ ta được số học sinh lớp 9a là 42 học sinh; 9b là 38 học sinh

20 tháng 8 2016

Gọi x (kg) là số giấy vụn lớp 9A đã nộp, đk x > 0

từ đó ta có : số kg giấy vụn lớp 9B nộp là : 120 – x  (kg)

sau khi chuyển 32 kg giấy vụn sang lớp 9A ta có :

            số kg giấy vụn lớp 9A là : x – 32 (kg)

            số kg giấy vụn lớp 9B là : 120 – x + 32 (kg)

theo bài toán ta có phương trình :

                        x – 32  = 2/3(152 – x)

                  3(x – 32) = 2(152 – x)  5x  = 304  + 96  x  = 400 : 5

                              x = 80 (T/m)

Vậy số kg giấy vụn lớp 9A đã nộp là :  80 kg

        số kg giấy vụn lớp 9B đã nộp là :  120 – 80 = 40  kg

6 tháng 2 2017

Gọi học sinh lop 9a là x

Và học sinh lớp 9b là 80-x

Vì 2 lớp góp được 198 cuốn nên ta có phương trình : 

2x+3(80-x)=198

2x+240-3x=198

-x=198-240

-x=-42

x=42

Vậy học sinh lớp 9a là 42 học sinh

Và học sinh lop 9b là : 80-x=80-42=38 học sinh.

Nhớ k mình nha.

7 tháng 5 2017

Gọi số học sinh lớp 9A và 9B lần lượt là x và y (x>0) (y>0)
vì tổng số học sinh mỗi lớp là 80 học sinh nên ta có pt : x + y = 80 ( h/s) (1)
vì mỗi em lớp 9A góp 2 quyển và mỗi em 9B góp 3 quyển nên cả hai lớp góp được 198 quyển, nên ta có pt:
2x + 3y = 198 (2)
Từ (1) và (2), ta có hệ phương trình :
x + y= 80
2x + 3y = 198
giải hệ ta được số học sinh lớp 9a là 42 học sinh; 9b là 38 học sinh

24 tháng 6 2018

Gọi số học sinh của lớp 9A là a ( 0<a<80, a\(\varepsilonℕ^∗\),đv: học sinh)\(\Rightarrow\)Số học sinh của lớp 9B là 80-a (học sinh)

Số vở lớp 9A ủng hộ là: 2a (quyển)

Số vở lớp 9B ủng hộ là: 3(80-a) (quyển)

Mà cả 2 lớp ủng hộ được 198 quyển nên ta có phương trình: 2a+3(80-a)=198\(\Leftrightarrow\)a=42 (tm)

Vậy số học sinh lớp 9A là 42 học sinh, số học sinh lớp 9B là 80-42=38 học sinh.

24 tháng 6 2018

......................?

mik ko biết

mong bn thông cảm !$$%

22 tháng 4 2020

Thêm điều kiện và đơn vị nữa nhé!

22 tháng 4 2020

ukm

Gọi số học sinh lớp 8A và 8B lần lượt là a,b

Theo đề, ta có:

a+b=80 và 2a+3b=198

=>a=42;b=38