Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
đóng vai chị dậu kể lại việc đánh nhau với tên cai lệ
Cái này tùy vào từng trường mà có đề khác nhau thôi
Mik nghĩ bn nên tự ôn thì tốt hơn
Ko thì lên mạng mà tìm :))
- Văn bản Lão Hạc đã phản ánh số phận đau thương của người nông dân và phẩm chất cao quý của họ
- Truyện cho thấy tấm lòng yêu thương , trân trọng đối với người nông dân và tài năng nghệ thuật xuất sắc của nhà văn Nam Cao
Bạn làm như trên có đúng ko vì ngày mai mình thi hk ?
Câu 4: hiện nay một số học sinh ko chấp hành đúng luật giao thông. Em hãy viết một bài văn nghị luận bàn về hiện tượng trên.
Câu 1 ( hình như là người ta cho bài thơ Ngắm trăng rồi hỏi)
a. bài thơ trên thuộc tác phẩm nào? tác giả?
b. Nêu nội dung nghệ thuật
Câu 3: Sử dụng trật tự từ như sau có tác dụng gì?
a. Đầu lòng hai ả tố nga
Thúy Kiều là chị, em là Thúy Vân
(câu b và câu 2 mik ko nhớ).
Vì sao vậy? => Hành động nói dùng để hỏi.
Nếu rồi đây....? => Hành động nói dùng để bộc lộ cảm xúc
ĐỀ SỐ 2
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM | ĐỀ THI GIỮA HK2 NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: SINH HỌC LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút |
I. Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trước có tác dụng:
a. Giúp ếch đẩy nước khi bơi.
b. Giúp ếch dễ thở khi bơi.
c. Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy.
d. Giảm sức cản của nước khi bơi.
Câu 2: Các loài chim hoàn toàn không biết bay, thích nghi với tập tính chạy trên thảo nguyên và hoang mạc khô nóng là đời sống của nhóm chim:
a. Chim bơi. b. Chim bay.
c. Chim chạy. d. Chim sống dưới nước.
Câu 3: Hệ tuần hoàn của thằn lằn có đặc điểm:
a. Tâm thất có vách hụt.
b. Tâm thất có vách hụt, sự pha trộn máu giảm đi.
c. Tâm nhĩ có vách hụt, sự pha trộn máu giảm đi.
d. Tâm thất có 2 vách ngăn hụt, máu ít bị pha hơn.
Câu 4: Thú móng guốc được xếp vào bộ guốc chẵn là:
a. Lợn, bò. b. Bò, ngựa. c. Hươu, tê giác. d. Voi, hươu.
Câu 5: Chim bồ câu, tim có 4 ngăn hoàn chỉnh nên máu trong tim là:
a. Máu không pha trộn. b. Máu pha trộn. c. Máu lỏng. d. Máu đặc.
Câu 6: Đặc điểm cấu tạo chi của Kanguru:
a. Chi có màng bơi.
b. Chi sau lớn khỏe, chi trước biến thành cánh.
c. Chi sau lớn khỏe, chi trước ngắn nhỏ.
d. Chi trước to khỏe, chi sau có màng bơi.
II. Tự luận (7,0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm) Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với lối sống ở nước.
Câu 2: (1,0 điểm) Trình bày những đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn bóng đuôi dài thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn.
Câu 3: (2,0 điểm) Lớp chim có vai trò gì đối với tự nhiên và con người?
Câu 4: (3,0 điểm)
a) (2,0 điểm) Trình bày đặc điểm chung của lớp thú.
b) (1,0 điểm) Dựa vào bộ răng phân biệt 3 bộ thú: Ăn sâu bọ, ăn thịt, gặm nhấm
chúc bn mai thi tốt nha cố gắng lên
đi tìm CRUSH hay NGƯỜI YÊU của ông ngay liền và lập tức nha
mà thôi Good luck