OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025

Tập huấn miễn phí ra đề kiểm tra và chấm phiếu trắc nghiệm dành cho giáo viên khối THCS

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
XB
Xuki BB
12 tháng 12 2019 - olm
1/Viết đoạn hội thoại ngắn trong đó có sử dụng phương châm hội thoại2/Viết đoạn văn nghị luận (120-150 chữ) nêu suy nghĩ về tuổi trẻ trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nói quá , nói giảm nói tránh , so sánh3/Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về lòng trung thực , trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp . lời dẫn gián tiếp mình đang cần gấp bạn nào giỏi văn...
Đọc tiếp

1/Viết đoạn hội thoại ngắn trong đó có sử dụng phương châm hội thoại

2/Viết đoạn văn nghị luận (120-150 chữ) nêu suy nghĩ về tuổi trẻ trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nói quá , nói giảm nói tránh , so sánh

3/Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về lòng trung thực , trong đó có sử dụng lời dẫn trực tiếp . lời dẫn gián tiếp

 

mình đang cần gấp bạn nào giỏi văn giúp mình với :(((

Ngữ Văn lớp 9
#Ngữ văn lớp 9
0
MT
* Moon Tea * 방탄소년단
3 tháng 5 2020 - olm

Dàn ý: Suy nghĩ về cách ứng xử của người Việt Nam về đại dịch covid -19.
#Ngữ văn lớp 9
2
CT
Chu Thị Khánh Nguyên
3 tháng 5 2020

CẢ VIỆT NAM ĐANG CHUNG TAY ĐẨY LÙI DỊCH BỆNH COVID -19 

Đúng(0)
DG
dương gia thành công
3 tháng 5 2020

giết COVID-19 HEHE

Đúng(0)
MT
* Moon Tea * 방탄소년단
3 tháng 5 2020 - olm

Dà ý: Trình bày suy nghĩ của em về vấn đề bảo vệ sức khỏe cộng đồng trước đại dịch covid-19
#Ngữ văn lớp 9
0
MT
* Moon Tea * 방탄소년단
3 tháng 5 2020 - olm

Dàn ý: cây ATM gạo đã trở thành 1 tâm điểm của toàn xã hội và khao khát lòng gạo yêu thương chảy suốt trong mùa dịch covid-19 đã tạo thành hiện thưc. suy nghĩ của em về hiện tượng trên.
#Ngữ văn lớp 9
0
SM
Sara Muns-chan
12 tháng 11 2021
Bài 3: Để đưa một vật coa khối lượng 200Kg lên độ cao 10m người ta dùng một trong hai cách sau a/ Dùng hệ thống một rỏng rọc cố định, một rỏng rọc động. Lúc này lực kéo dãy để nâng vật lên là F_{1} = 1200N Hãy tinh - Hiệu suất của hệ thống - Khối lượng của rộng rọc động, Biết hao phi để nâng rỏng rọc bảng, hao phi tổng cộng do ma sát. b/ Dùng mặt phẳng nghiêng dail=12m Lục...
Đọc tiếp

Bài 3: Để đưa một vật coa khối lượng 200Kg lên độ cao 10m người ta dùng một trong hai cách sau a/ Dùng hệ thống một rỏng rọc cố định, một rỏng rọc động. Lúc này lực kéo dãy để nâng vật lên là F_{1} = 1200N Hãy tinh - Hiệu suất của hệ thống - Khối lượng của rộng rọc động, Biết hao phi để nâng rỏng rọc bảng, hao phi tổng cộng do ma sát. b/ Dùng mặt phẳng nghiêng dail=12m Lục kéo lúc này là Fz=1900N . Tính lực ma sát giữa vật vả mặt phẳng nghiêng, hiệu suất
#Vật lý lớp 9
1
N
nthv_.
12 tháng 11 2021

Bạn tham khảo tại đây nhé!
Câu 1:Đưa một vật khối lượng m = 200kg lên độ cao h = 10m người ta dùng một trong hai cách sau:a. Cách 1: Dùng hệ thống... - Hoc24

Đúng(1)
SM
Sara Muns-chan
12 tháng 11 2021
Bài 3: Để đưa một vật coa khối lượng 200Kg lên độ cao 10m người ta dùng một trong hai cách sau a/ Dùng hệ thống một rỏng rọc cố định, một rỏng rọc động. Lúc này lực kéo dãy để nâng vật lên là F_{1} = 1200N Hãy tinh - Hiệu suất của hệ thống - Khối lượng của rộng rọc động, Biết hao phi để nâng rỏng rọc bảng , hao phi tổng cộng do ma sát. b/ Dùng mặt phẳng nghiêng dail = 12m...
Đọc tiếp

Bài 3: Để đưa một vật coa khối lượng 200Kg lên độ cao 10m người ta dùng một trong hai cách sau a/ Dùng hệ thống một rỏng rọc cố định, một rỏng rọc động. Lúc này lực kéo dãy để nâng vật lên là F_{1} = 1200N Hãy tinh - Hiệu suất của hệ thống - Khối lượng của rộng rọc động, Biết hao phi để nâng rỏng rọc bảng , hao phi tổng cộng do ma sát. b/ Dùng mặt phẳng nghiêng dail = 12m Lục kéo lúc này là Fz = 1900N. Tính lực ma sát giữa vật vả mặt phẳng nghiêng, hiệu suất
#Vật lý lớp 9
0
HN
Hồng Ngọc
26 tháng 9 2021

Chọn một nguồn năng lượng có trong tự nhiên, hãy trình bày và vẽ sơ đồ cách người ta chuyển đổi năng lượng đó thành điện năng.

Mọi người giúp em với ạ. Em cảm ơn mọi người.
#Vật lý lớp 9
0
HM
Hoàng my
28 tháng 3 2022

Một máy biến thế có số vòng dây lần lượt là 500 vòng và 5000 vòng, hiệu điện thế ở hai đầu cuộn sơ cấp là 500V. Tính hiệu điện thế xoay chiều lấy ra giữa hai đầu thứ cấp.

Giúp mik vs ạ mik cảm ơn

 
#Vật lý lớp 9
1
EC
Edogawa Conan
28 tháng 3 2022

Hiệu điện thế giữa 2 đầu cuộn thứ cấp:

Ta có: \(\dfrac{n_1}{n_2}=\dfrac{U_1}{U_2}\Rightarrow U_2=\dfrac{U_1.n_2}{n_1}=\dfrac{500.5000}{500}=5000\left(V\right)\)

Đúng(2)
HD
Hoàng Đức Long
16 tháng 11 2018
Chọn câu trả lời đúng khi nói về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong một cuộn dây dẫn kín? A. Đặt cuộn dây gần một nam châm mạnh. B. Đặt một nam châm mạnh trong lòng cuộn dây. C. Khi số đường sức từ xuyên qua lòng cuộn dây rất lớn. D. Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến...
Đọc tiếp

Chọn câu trả lời đúng khi nói về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng trong một cuộn dây dẫn kín?

A. Đặt cuộn dây gần một nam châm mạnh.

B. Đặt một nam châm mạnh trong lòng cuộn dây.

C. Khi số đường sức từ xuyên qua lòng cuộn dây rất lớn.

D. Khi số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên.
#Vật lý lớp 9
1
VT
Vũ Thành Nam
16 tháng 11 2018

Đáp án D

Điều kiện tổng quát về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng là khi số đường cảm ứng xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên.

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP