OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
BT
Bùi Thanh Trung
18 tháng 3 2022

Đối với từng đoạn chương trình Pascal sau đây, hãy cho biết sau khi thực hiện lệnh lặp giá trị của x và y là bao nhiêu? Và mỗi đoạn chương trình thực hiện bao nhiêu vòng lặp a Đoạn chương trình 1 b Đoạn chương trình 2: x: 0; y: 5 x:=1 ; y:= 5; For i:-5 to 2 do x:=x+2: For i:=3 to 7 do x:=x+2; y:=y+x; y:= y + x;
#Tin học lớp 8
1
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
18 tháng 3 2022

Bạn ghi lại đề đi bạn

Đúng(0)
LN
Long Nguyen
1 tháng 5 2019
Cho đoạn chương trình sau x = 0 y = 1 z = 2 for i : = 1 to 10 do x :=x + 1 ;y: = y + x,z ; Hãy cho biết có bao nhiêu vòng lặp và giá trị của x y z bằng bao nhiêu Viết chương trình Pascal các phần tử của một dãy số độ dài của dãy cũng được phân tử bàn phím cho đoạn sau n:=3 ; k:=3 for i := 1 to 5 do m:=m+1 k:=k+m ; lập bảng chạy cho đoạn phương trình trên Sau khi thực hiện chương trình trên máy tính sẽ thực hiện bao nhiêu vòng...
Đọc tiếp


Cho đoạn chương trình sau x = 0 y = 1 z = 2 for i : = 1 to 10 do x :=x + 1 ;y: = y + x,z ; Hãy cho biết có bao nhiêu vòng lặp và giá trị của x y z bằng bao nhiêu
Viết chương trình Pascal các phần tử của một dãy số độ dài của dãy cũng được phân tử bàn phím cho đoạn sau n:=3 ; k:=3 for i := 1 to 5 do m:=m+1 k:=k+m ; lập bảng chạy cho đoạn phương trình trên Sau khi thực hiện chương trình trên máy tính sẽ thực hiện bao nhiêu vòng lặp
#Tin học lớp 8
0
LN
Long Nguyen
1 tháng 5 2019

câu 1: cho đoạn phương trình sau:

x:=0; y:=1; z:=2

fox i:=1 to 10 do

x:=x+1; y:=y+x; z:=z+y;

hãy cho biết có bao nhiêu vòng lặp và giá trị các biến x,y,z bằng bao nhieu
#Tin học lớp 8
0
NT
nguyen thi be
30 tháng 4 2021
1.cho đoạn chương trình sau:    tong:=2; while tong<10 do tong:=tong+1;sau khi thực hiện xong đoạn chương trình, biến tổng có giá trị bao nhiêu2. cho biết giá trị của X sau khi thực hiện xong đoạn ctX:=1; Y:=2, For i:=1 to 4 do X:=X+Y;3. giả sử A có 5 phần tử và giá trị các phần tử là 1,3,7,8,4 . khi thực hiện câu lệnh sau T:=0; For i:=1 to 5 do T:=T+A[i]; giá trị của biến T là bao...
Đọc tiếp

1.cho đoạn chương trình sau:

    tong:=2; while tong<10 do tong:=tong+1;

sau khi thực hiện xong đoạn chương trình, biến tổng có giá trị bao nhiêu

2. cho biết giá trị của X sau khi thực hiện xong đoạn ct

X:=1; Y:=2, For i:=1 to 4 do X:=X+Y;

3. giả sử A có 5 phần tử và giá trị các phần tử là 1,3,7,8,4 . khi thực hiện câu lệnh sau T:=0; For i:=1 to 5 do T:=T+A[i]; giá trị của biến T là bao nhiêu?

 
#Tin học lớp 8
3
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
30 tháng 4 2021

Câu 1: 

tong=9

Đúng(1)
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
30 tháng 4 2021

Câu 2:

x=9

Đúng(0)
VL
việt lê
4 tháng 5 2022

Trong đoạn lệnh sau đây, chương trình đã thực hiện bao nhiêu vòng lặp?

          x:=0;  For i:=1 to 10 do x:=x+3;
#Tin học lớp 8
0
DT
Đạt Tay Trái
21 tháng 3 2021

Hãy tìm hiểu đoạn lệnh sau đây và cho biết với đoạn lệnh đó chương trình thực hiện bao nhiêu vòng lặp và khi kết thúc giá trị của S bằng bao nhiêu ?

S:= 1;

For i:= 1 to 3 do S:= S * 2
#Tin học lớp 8
1
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
22 tháng 3 2021

s=8

Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
4 tháng 6 2018

Cho biết giá trị của biến x và y sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:

X:= 0; Y:= 3;

For i:= 1 to 4 do

X:= X + Y;

A. 11

B. 12

C. 13

D. 14
#Tin học lớp 8
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
4 tháng 6 2018

Đáp án B

Đúng(0)
NT
Nông Thủy Tiên
31 tháng 1 2018
câu 1: cho đoạn phương trình sau: x:=0; y:=1; z:=2 fox i:=1 to 10 do x:=x+1; y:=y+x; z:=z+y; hãy cho biết có bao nhiêu vòng lặp và giá trị các biến x,y,z bằng bao nhiêu ? câu 2: giả sử S là tích của n số tự nhiên đầu tiên tức là s=1.2.3.4...n a,Dùng câu lệnh lặp while...do viết phương trình b,xác định n bằng bao nhiêu S nhỏ nhất lớn hơn...
Đọc tiếp

câu 1: cho đoạn phương trình sau:

x:=0; y:=1; z:=2

fox i:=1 to 10 do

x:=x+1; y:=y+x; z:=z+y;

hãy cho biết có bao nhiêu vòng lặp và giá trị các biến x,y,z bằng bao nhiêu ?

câu 2: giả sử S là tích của n số tự nhiên đầu tiên tức là s=1.2.3.4...n

a,Dùng câu lệnh lặp while...do viết phương trình

b,xác định n bằng bao nhiêu S nhỏ nhất lớn hơn 10000
#Tin học lớp 8
0
PT
Phạm Trần Ái Ly
22 tháng 1 2019

cho đoạn chương trình sau; sau kết thúc thuật toán giá trị mới của x,y,z là?

x:=1;

y:=2;

z:=3;

for i:=1 to 10 do begin

x:=x*1

y:=x+y*1;

z:=x+y

end;
#Tin học lớp 8
1
VB
Vorlage (bạn Chi)
22 tháng 1 2019

Nếu i=1 thì x=1, y=3 và z=4

Nếu i=2 thì x=1, y=4 và z=5

______Tương_tự_________

Nếu i=10 thì x=1, y=12 và z=13

Vậy sau khi kết thúc thuật toán thì giá trị mới của x, y, z lần lượt là 1,12,13

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP