Câu 4: Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là gì? A. Tiết kiệm vật liệu di truyền (sử dụng...

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Chọn lớp

Chọn môn

Mua vip

SG

Sách Giáo Khoa

26 tháng 4 2017

Câu 4: Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là gì?

A. Tiết kiệm vật liệu di truyền (sử dụng cả 2 tinh tử)

B. Hình thành nội nhũ cung cấp dinh dưỡng cho phôi phát triển

C. Hình thành nội nhũ chứa các tế bào tam bội

D. Cung cấp chất dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi và thời kì đầu của cá thể mới.

#Sinh học lớp 11

1

TN

Tuyết Nhi Melody

26 tháng 4 2017

Trả lời: b đúng

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

KD

Kiều Đông Du

3 tháng 10 2018

Ý nghĩa sinh học của hiện tượng thụ tinh kép ở thực vật hạt kín là gì? A - tiết kiệm vật liệu di truyền (sử dụng cả 2 tinh tử). B - hình thành nội nhũ cung cấp dinh dưỡng cho phôi phát triển, C - hình thành nội nhũ chứa các tế bào tam bội. D - hình thành nội nhũ, cung cấp dinh dưỡng cho sự phát triển của phôi và thời kì đầu của cá thể...

#Sinh học lớp 11

1

DK

Đỗ Khánh Chi

3 tháng 10 2018

Đáp án: D.

KD

Kiều Đông Du

28 tháng 8 2017

Trong những nhận định sau, có bao nhiêu nhận định đúng về thụ tinh kép? ⦁ thụ tinh kép là hiện tượng cả hai nhân tham gia thụ tinh, một nhân hợp nhất với trứng, một nhân hợp nhất với nhân lưỡng bội (2n) tạo nên tế bào nhân tam bội (3n) ⦁ thụ tinh kép chỉ có ở thực vật có hoa ⦁ thụ tinh kép chỉ có ở thực vật hạt kín ⦁ thụ tinh kép đảm bảo chắc chắn dự trữ chất dinh dưỡng...

#Sinh học lớp 11

1

DK

Đỗ Khánh Chi

28 tháng 8 2017

Đáp án: B

KD

Kiều Đông Du

1 tháng 4 2018

Ở thực vật có hoa, thụ tinh kép là hiện tượng cùng lúc nhân thứ nhất (giao tử được thứ nhất) thụ tinh với tế bào trúng tạo thành hợp tử, nhân thứ hai (giao tử đực thứ hai) đến hợp nhất với nhân lưỡng bội ở trung tâm của túi phôi hình thành nên nhân tam bội (2n). Ý nghĩa sinh học của thụ tinh kép là: A. Tiết kiệm vật liệu di truyền (sử dụng cả 2 tinh tử) B. Hình thành nội nhũ...

#Sinh học lớp 11

1

DK

Đỗ Khánh Chi

1 tháng 4 2018

Chọn A.

Giải chi tiết:

B C sai vì ở thực vật 2 lá mầm chất dinh dưỡng tích lũy trong lá mầm nên khi đó nội nhũ sẽ không có chức năng cung cấp chất dinh dưỡng

Chọn A

PT

Phan Thị Liên

28 tháng 4 2022

Ở động vật đẻ trứng phôi phát triển nhờ: A chất dinh dưỡng do bố chăm sóc. B. Chất dự trữ từ giao tử đực C. Chất dự trữ có sẵn trong noãn hoàng. D. Chất dinh dưỡng cho mẹ cung cấp.

#Sinh học lớp 11

1

S

scotty

28 tháng 4 2022

D.

KD

Kiều Đông Du

22 tháng 10 2017

Hình thức đẻ con có ưu điểm gì? (1) ở động vật có vú, chất dinh dưỡng từ cơ thể mẹ qua nhau thai để nuôi thai rất phong phú, nhiệt độ trong cơ thể mẹ rất thích hợp cho sự phát triển của phôi thai (2) phôi thai được bảo vệ tốt trong cơ thể mẹ, không bị các động vật khác tiêu diệt (3) tỷ lệ chết của phôi thai thấp (4) mang thai gây khó khăn cho động vật khi bắt mồi, chạy trốn...

#Sinh học lớp 11

2

DK

Đỗ Khánh Chi

22 tháng 10 2017

Đáp án: D

NB

Nguyễn Bảo trung

4 tháng 9 2021

câu D LÀ ĐÁP ÁN

KD

Kiều Đông Du

8 tháng 5 2018

Điều không đúng khi nói về thụ tinh kép ở thực vật có hoa: (1) nhân sinh sản của giao tử đực kết hợp với nhân trung tâm của túi phôi (2) nhân sinh sản của giao tử đực kết hợp với tế bào trứng của túi phôi (3) nhân dinh dưỡng của giao tử đực kết hợp với nhân trung tâm của túi phôi (4) nhân sinh dưỡng của giao tử đực kết hợp với tế bào trứng của túi phôi Phương án trả lời...

#Sinh học lớp 11

1

DK

Đỗ Khánh Chi

8 tháng 5 2018

Đáp án: D

V

:vvv

14 tháng 12 2021

Câu 8. Điều không đúng khi nói về thụ tinh kép ở thực vật có hoa:⦁ nhân sinh sản của giao tử đực kết hợp với nhân trung tâm của túi phôi⦁ nhân sinh sản của giao tử đực kết hợp với tế bào trứng của túi phôi⦁ nhân dinh dưỡng của giao tử đực kết hợp với nhân trung tâm của túi phôi⦁ nhân sinh dưỡng của giao tử đực kết hợp với tế bào trứng của túi phôiPhương án trả lời đúng là:A. (1) và (3)...

#Sinh học lớp 11

2

MH

Minh Hồng

14 tháng 12 2021

D

NK

Nguyên Khôi

14 tháng 12 2021

D

KD

Kiều Đông Du

7 tháng 4 2018

Xét các phát biểu sau: ⦁ các hình thức sinh sản vô tính ở động vật là: phân đôi, nảy chồi, phân mảnh, trinh sinh ⦁ trinh sinh là hiện tượng các trứng không qua thụ tinh phát triển thành các cơ thể mới có bộ NST lưỡng bội ⦁ một trong những ưu điểm của sinh sản vô tính là tạo ra các cá thể mới rất đa dạng về mặt di truyền ⦁ chúng ta chưa thể tạo ra được cá thể mới từ tế...

#Sinh học lớp 11

1

DK

Đỗ Khánh Chi

7 tháng 4 2018

Đáp án: C

KD

Kiều Đông Du

15 tháng 9 2017

Có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về quả? 1. Quả do bầu nhụy sinh trưởng dày lên chuyển hóa thành. 2. Quả có vai trò bảo vệ hạt. 3. Quả do noãn đã thụ tinh phát triển thành. 4. Quả không có vai trò trong phát tán hạt. 5. Quả cung cấp các chất dinh dưỡng (đường, vitamin, khoáng chất,...). A. 1 B. 2 C. 3 D....

#Sinh học lớp 11

1

DK

Đỗ Khánh Chi

15 tháng 9 2017

Lời giải:

Phát biểu đúng là: 1, 2, 5

3 sai, Quả do bầu nhụy sinh trưởng dày lên chuyển hóa thành.

4 sai, Quả có vai trò trong phát tán hạt.

Đáp án cần chọn là: C