K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 9 2015

a) C1 : A = { x \(\in\) N / 5 \(\le\) x < 12 }

    C2 : A = { 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 ; 10 ; 11 }

b) A\(\supset\){ 9 ; 10 }

5 \(\in\)A

12 \(\notin\)A

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KỲ 1 (2021-2022) Bài 1: a/Cho tập A =  . Điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông:  a A; 7 A; 5 A; 10 A b/Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 7 và nhỏ hơn hoặc bằng 15 bằng hai cách. c/Viết tập hợp N các số tự nhiên không vượt quá 8 bằng hai cách Bài 2: Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 14, nhỏ hơn 45 và có chứa chữ số 3. Phần tử nào dưới đây không thuộc...
Đọc tiếp

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KỲ 1 (2021-2022) Bài 1: a/Cho tập A =  . Điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông:  a A; 7 A; 5 A; 10 A b/Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 7 và nhỏ hơn hoặc bằng 15 bằng hai cách. c/Viết tập hợp N các số tự nhiên không vượt quá 8 bằng hai cách Bài 2: Viết tập hợp M các số tự nhiên lớn hơn 14, nhỏ hơn 45 và có chứa chữ số 3. Phần tử nào dưới đây không thuộc tập hợp M? A. 13 B. 23 C. 33 D. 43 Bài 3: a/ Viết tập hợp A các số tự nhiên lẻ lớn hơn 30 bằng hai cách. b/ Viết tập hợp B các số nguyên tố bé hơn 20 . Bài 4: Tính hợp lý nếu có thể: a/ 537 + 610 – 37 b/ 81 : 9. 12 c/ 43.19 + 43.42 + 43.39 d/ 5555 – 1000 : [19 – 2(21 – 18)2] e/311: 39 - 147 : 72 f/ 20170 + 22.23 – 72 : 18 g) 30.75 + 25.30 – 150 h) 160 - (4.52 - 3.23) i) [36.4 - 4.(82 - 7.11)2] : 4 - 20220 k)  Bài 5: Tìm số tự nhiên x biết: a/ 91 – x = 27 b/ 7x - 5 = 44 c/ 450 : (x – 19 ) = 50 d/ x – 37 = 1125 e/ 5X + 5 = 30 x + 17 = 35:32 g) (19- x).2 – 20 = 4 h)  Bài 6: Lớp 6A có 48 học sinh . Trong đó có 20 học sinh nữ . Muốn chia số học sinh nam và học sinh nữ vào các tổ sau cho số học sinh nam và học sinh nữ bằng nhau trong mỗi tổ . Hỏi có thể chia được nhiều nhất là bao nhiêu tổ . Khi đó mỗi tổ có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ. Bài 7: Một số sách khi xếp thành từng bó 10 cuốn, 12 cuốn, 15 cuốn, đều vừa đủ bó. Biết số sách đó trong khoảng từ 100 đến 150 cuốn. tính số sách?

1
13 tháng 11 2021

Bài 3:

b: B={2;3;5;7;11;13;17;19}

7 tháng 9 2023

a) Cách 1: Liệt kê

\(A=\left\{0;1;2;3;4;5;6;7;8;9\right\}\)

Cách 2: Chỉ ra tính chất đặt trưng

\(A=\left\{x\in N|x< 10\right\}\)

b) Cách 1: Liệt kê

\(M=\left\{6;7;8;9;10;11\right\}\)

Cách 2: Chỉ ra tính chắt đặt trưng:

\(M=\left\{x\in N|5< x< 12\right\}\)

7 tháng 9 2023

THẾ THÌ MIK ĐÚNG RỒI CẢM ƠN PHONG

16 tháng 9 2016

a)

\(A=\left\{4;6;8;10;12;14\right\}\)

b) Cách 1

\(B=\left\{2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15\right\}\)

   Cách 2 

B={ x \(\in\) N / \(2\le x< 16\) }

c)

\(A\subset B\)

16 tháng 9 2016

a) A={4;6;8;10;12;14}

b)C1: B={2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15}

C2: B{x ϵ N/ 2=< x<16}

c) Thông cảm vì tớ hk pit đánh được dấu( ϵ, giao nhau, con )

21 tháng 8 2015

A = { 9 ; 10 ; 11 ; 12 ; 13 }

=> 12 \(\in\)A

21 tháng 8 2015

A={9;10;11;12;13}

12 \(\in\) A

8 tháng 8 2018

1 ) A = { 9 ; 10 ; 11 ; 12 ; 13 }  ; A = { x \(\in\)N / 8 < x < 14 }

12 \(\in\)

16 \(\notin\)A

2 . A = { T , O , A , N , H , C }

a: A={4;6;8;10;12;14}

b: B={2;3;4;...;15}

c: \(A\subset B\)

3 tháng 9 2019

Cách 1

\(A=\left\{9;10;11;12;13\right\}\)

Cách 2

\(A=\left\{x\in N/8< x< 14\right\}\)

\(12\in A\)                                                                               \(16\notin A\)

Chúc bạn học tốt !!!

3 tháng 9 2019

A={ 9;10;11;12;13}

C2: A={x thuộc n | 8<x<14}

  12 E A                                    16 E/ A

        E là kí hiệu thuộc nha 

        E/ là kí hiệu ko thuộc

10 tháng 6 2017

\(A=\left\{9;10;11;12;13\right\}\)

\(12\in A\)

\(16\notin A\)

10 tháng 6 2017

A=(9;10;11;12;13;14)

5 tháng 12 2019

– Các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 là: 9; 10; 11; 12; 13.

Do đó ta viết A = {9; 10; 11; 12; 13}.

– Nhận thấy: 12 là phần tử của tập hợp A, 16 không phải phần tử của tập hợp A.

Do đó ta viết:

Giải bài 1 trang 6 Sách giáo khoa Toán 6 tập 1 | Giải toán lớp 6