Hãy viết đoạn văn trình bày ý kiến của em về một số bạn cho rằng đã có các cô chú lao công quét chọn trường lớp học sinh không cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
17 tháng 12 2021
Do chúng em có ý thức giữ gìn vệ sinh nên trường lớp luôn sạch sẽ
có đc ko bn
TH
26 tháng 2 2022
Phân số chỉ số học sinh quét dọn cầu thang và vệ sinh sân trường là :
1/3 + 1/3 = 2/3 (số học sinh)
Phân số chỉ số học sinh vệ sinh lớp học là :
1 − 2/3 = 1/3 (số học sinh)
Lớp 4A có tất cả số học sinh là :
10 : 1 × 3 = 30 (học sinh)
Đáp số : 30 học sinh.
26 tháng 2 2022
Lớp 4A có số học sinh là:
\(13+13+10=36\left(\text{học sinh}\right)\)
Đ/S : 36 học sinh.
HT
TN
26 tháng 2 2022
Phân số chỉ 10 em của lớp 4A là:
1−\(\frac{1}{3}\) -\(\frac{1}{3}\)=\(\frac{1}{3}\)(học sinh)
Lớp 4A có tất cả số học sinh là:
10 : \(\frac{1}{3}\)= 30 ( học sinh)
Đáp số: 30 học sinh
26 tháng 2 2022
Phân số chỉ số học sinh làm vệ sinh lớp học là:
1 - (1/3 + 1/3) = 1/3
Lớp 4A có số học sinh là:
10 : 1/3 = 30 (học sinh)
Đáp số: 30 học sinh.
Chúc bạn học tốt.
😁😁😁
7 tháng 5 2018
Số học sinh làm vệ sinh lớp học chiếm :
1 - 1/3 - 1/3 = 1/3 ( lớp )
Số học sinh lớp 4A là :
10 : 1/3 = 30 ( học sinh )
4 tháng 3 2022
Vệ sinh môi trường đang là một vấn đề rất bức thiết trong cuộc sống chung của chúng ta ngày hôm nay. Với môi trường học đường thì lâu nay sự "ô nhiễm" là có thực nhưng mọi người lại bỏ quên, và chính học sinh, sinh viên cũng cũng thể hiện ý thức rất kém trong việc giữ gìn vệ sinh nơi trường lớp. Được biết, từ cấp bậc mẫu giáo, tiểu học cho tới đại học, các em học sinh, sinh viên luôn được giáo dục rất kỹ lưỡng về ý thức bảo vệ môi trường sống xanh - sạch đẹp ở mọi nơi, mọi chỗ. Nhưng đáng buồn thay, ở bất cứ trường học nào, những cảnh tượng học sinh, sinh viên không giữ gìn vệ sinh học đường rất phổ biến. Nhiều em vứt giấy, rác vỏ của các bao bì đựng quà vặt, bã kẹo cao su lung tung nơi sân trường, hành lang lớp và nhiều nữa là nơi ngăn bàn, dưới nền lớp học. Việc làm thiếu ý thức này đã gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến cảnh quan trường học và bầu không khí học tập và giảng dạy, sinh hoạt, vui chơi của thầy cô giáo và của chính các em. Không chỉ vứt rác bừa bãi, nhiều em, nhất là các em ở bạc tiểu học còn vẽ bậy trên bàn học, trên tường… Nguyên nhân của việc các em thiếu ý thức trong việc giữ gìn môi trường vệ sinh học đường là do thói lười biếng, lối sống ích kỷ nghĩ đến quyền lợi cá nhân của một số em. Các em nghĩ rằng, những nơi công cộng như trường học, lớp học không phải nhà mình, vậy thì việc gì mà phải mất công giữ gìn, đã có đội lao công dọn dẹp. Cách suy nghĩ ấu trĩ như vậy thật là thiển cận và nguy hại. Rồi nữa, đó là do thói quen có từ lâu, khó sửa đổi khi ở các lớp học, hàng ngày, mặc dù các thầy cô giáo và ban cán sự lớp phải thường xuyên nhắc nhở nhưng vẫn không thể nào giữ cho lớp học sạch đẹp.
4 tháng 3 2022
Sáng thứ sáu tuần trước là ngày lao động làm vệ sinh trường lớp. Tổ em được phân công nhổ cỏ ở bồn hoa dưới chân cột cờ. Tổ bạn Hoa thì nhặt rác sau vườn. Tổ bạn Học cùng cô giáo khơi thông rãnh nước chảy. Được phân công, bạn nào cũng hồ hởi với nhiệm vụ của mình. Các bạn làm việc rất tích cực và hăng say. Ai cũng muốn làm thật nhanh thật sạch để được tuyên dương. Các bạn vừa làm, vừa nói chuyện rôm rả. Nắng vàng chiếu vào những khuôn mặt xinh tươi làm cho đôi má bạn ửng hồng. Nhóm em, bạn nào cũng nhanh tay nhặt cỏ, nhặt lá bỏ vào sọt. Em với Hòa cùng khiêng thùng rác, ra tận hố cuối vườn trường để đổ. Chả mấy chốc, bồn hoa đã sạch tinh cỏ dại. Những bông hoa đủ màu sắc rung rinh trước gió vẫy chào như thầm cảm ơn chúng em. Cô hiệu trưởng đi ngang qua, thấy chúng em đang thu dọn dụng cụ lao động. Cô khen: Các em giỏi lắm! Các em làm việc như vậy có vui không?. Một tiếng "Có ạ" đồng thanh vang lên. Bạn nào bạn ấy cũng tự hào vì mình đã góp phần nhỏ bé của mình để cho ngôi trường thêm xanh, sạch, đẹp. Em thêm yêu ngôi trường em. Em nhớ mãi buổi lao động này.