Sai nguyên bài toán rồi
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a. B là người có tính tự lập và a là người không có tính tự lập
b. bản thân em chưa có tính tự lập vì :
+ Phải để bố mẹ, thầy cô nhắc nhở nhiều về học tập.
+ Thời gian rảnh rỗi, chỉ xem tivi chưa tự giác giúp bố mẹ làm việc nhà như: giặt quần áo, nấu cơm, rửa bát chén, dọn nhà cửa…
const fi='input.txt';
fo='output.txt';
var f1,f2:text;
n:integer;
begin
assign(f1,fi); reset(f1);
assign(f2,fo); rewrite(f2);
readln(f1,n);
if n<0 then writeln(f2,n,' la so am')
else if n=0 then writeln(f2,n,' khong la so am cung khong la so duong')
else writeln(f2,n,' la so duong');
close(f1);
close(f2);
end.
Input: Số a
Output: Kiểm tra xem a là số âm hay là số dương
Ý tưởng: Sau khi nhập a, chúng ta sẽ kiểm tra xem nếu a<0 thì a là số âm, nếu a>0 thì a là số dương còn nếu a=0 thì a không là số âm cũng không là số dương
Thuật toán
-Bước 1: Nhập a
-Bước 2: Nếu a<0 thì xuất a là số âm
Nếu a>0 thì a là số dương
Nếu a=0 thì a không là số âm cũng không là số dương
-Bước 3: Kết thúc
Theo mình nghĩ
(4+3) - 2 =5
(8+6) - 4 =10
(3+1) - 2 = 2
=> (6+2) - 4 =4
3.(n + 2) chia hêt cho n - 2
3n + 6 chia hết cho n - 2
3n - 6 + 12 chia hết cho n - 2
3.(n - 2) + 12 chia hết cho n - 2
=> 12 chia hết cho n - 2
=> n - 2 thuộc Ư(12) = {1 ; 2 ; 3 ; 4; 6 ; 12}
Ta có bảng sau :
n - 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 12 |
n | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | 14 |
Đặt a là số đơn vị phải trừ đi
a là nghiệm của pt: 23−a30−a=57−a78−a giải ra được a=6
Vậy trừ đi cho 6 là được
ko chắc
Gọi số mà ta phải trừ là x . Điều kiện x ≠ 0
Theo giả thiết,ta có pt :
23−x30−x=57−x78−x
=> (23−x)(78−x)=(57−x)(30−x)
=> x2−101x+1794=x2−87x+1710
=> 14x=84
=> x=6 (thỏa mãn điều kiện)
Vậy nếu trừ đi số 6,ta được phép toán đúng
cách 2
Cảm ơn bạn, lỗi lập trình liên quan đến dạng toán mới đưa lên ở lớp 6. OnlineMath đã sửa rồi nhé.
j v e