K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Gọi sốquyển vở lớp 7A1,7A2,7A3 ủng hộ lần lượt là a,b,c

Theo đề, ta có: a/6=b/7=c/9 và a+b+c=660

Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:

\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{9}=\dfrac{a+b+c}{6+7+9}=\dfrac{660}{22}=30\)

=>a=180; b=210; c=270

Gọi số quyển vở mà `3` lớp ủng hộ lần lượt là `x,y,z (x,y,z \in \text {N*})`

Vì số vở tỉ lệ với các số `2:3:4`

Nghĩa là: `x/2=y/3=z/4`

Tổng số vở `3` lớp ủng hộ là `360`

`-> x+y+z=360`

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

`x/2=y/3=z/4=(x+y+z)/(2+3+4)=360/9=40`

`-> x/2=y/3=z/4=40`

`-> x=40*2=80, y=40*3=120, z=40*4=160`

Vậy, số vở ủng hộ của `3` lớp lần lượt là `80` quyển, `120` quyển, `160` quyển.

Tham khảo :

C1 :

Gọi học sinh lop 9a là x

Và học sinh lớp 9b là 80-x

Vì 2 lớp góp được 198 cuốn nên ta có phương trình :

2x+3(80-x)=198

2x+240-3x=198 

-x=198-240

-x=-42

Vậy học sinh lớp 9a là 42 học sinh 

Và học sinh lop 9b là : 80-x=80-42=38 học sinh. 

C2 :

Gọi số học sinh của lớp 9A là a ( 0<a<80, a thuộc N* ,đv: học sinh) ⇒
Số học sinh của lớp 9B là 80-a (học sinh)

Số vở lớp 9A ủng hộ là: 2a (quyển)

Số vở lớp 9B ủng hộ là: 3(80-a) (quyển)

Mà cả 2 lớp ủng hộ được 198 quyển nên ta có phương trình: 2a+3(80-a)=198 ⇔ a=42 (tm)

Vậy số học sinh lớp 9A là 42 học sinh, số học sinh lớp 9B là 80-42=38 học sinh.

27 tháng 5 2021

Môn Toán hạn chế copy lại em nhé !

24 tháng 6 2018

Gọi số học sinh của lớp 9A là a ( 0<a<80, a\(\varepsilonℕ^∗\),đv: học sinh)\(\Rightarrow\)Số học sinh của lớp 9B là 80-a (học sinh)

Số vở lớp 9A ủng hộ là: 2a (quyển)

Số vở lớp 9B ủng hộ là: 3(80-a) (quyển)

Mà cả 2 lớp ủng hộ được 198 quyển nên ta có phương trình: 2a+3(80-a)=198\(\Leftrightarrow\)a=42 (tm)

Vậy số học sinh lớp 9A là 42 học sinh, số học sinh lớp 9B là 80-42=38 học sinh.

24 tháng 6 2018

......................?

mik ko biết

mong bn thông cảm !$$%

26 tháng 10 2021

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{450}{9}=50\)

Do đó: a=100; b=130; c=200

26 tháng 10 2021

Gọi: số cây của 3 lớp trồng được lần lượt là: a,b,c

Ta có: a/2 = b/3 = c/4 và a+b+c= 450

Áp dụng tính chất dãy tỷ số bằng nhau, ta có:

a/2 = b/3 = c/4 = a+b+c / 2+3+4 = 450/9 = 50

=> a/2 = 50 -> a= 2.50= 100

     b/3= 50 -> b= 50 .3= 150

      c/4= 50 -> c= 50.4= 200

Vậy lớp 7A  trồng được 100 cây

       lớp 7B trồng được 120 cây

       lớp 7C trồng được 150 cây

17 tháng 5 2016

9a:42

9b:38

28 tháng 1 2021

Gọi số quyển vở mỗi lớp thu được là \(x\)( kg ) thì \(\left(x-26\right):11\)và \(\left(x-25\right):10\)

Do vậy \(\left(x-15\right)\in BC\left(10,11\right)\)và \(200\times300\Rightarrow x-15=220\Rightarrow x=235\)

Số học sinh của lớp 6A là :

\(\left(235-26\right):11+1=20\)học sinh

Số học sinh của lớp 6B là :

\(\left(235-25\right):10+1=22\)học sinh

Đáp số : Lớp 6A có 20 học sinh

             Lớp 6B có 22 học sinh

22 tháng 2 2021

 

 

11 tháng 6 2019

                           Ta có: 40% = 2/5

a) 130 quyển vở tương ứng với số phần quyển vở các bạn ủng hộ là:

1 - 2/5 - 4/15 = 1/3 (tổng số vở)

Tổng số vở cả khối 6 ủng hộ lf:

130 : 1/3 = 390 (quyển vở)

b) Lớp 6B ủng hộ số quyển vở là:

390 x 4/15 = 104 (quyển vở)

 Lớp 6B ủng hộ ít hơn lớp 6C số quyển vở là:

130 - 104 = 26 (quyển vở)

c) Tỉ số phần trăm số vở lớp 6B so với 6C là:

104 : 130 = 0,8 = 80%

             Đ/S: a) 390 quyển vở | b) 26 quyển vở | c) 80%

Chúc bạn học tốt !!!

11 tháng 6 2019

a) 390 quyển vở 

b) 26 quyển vở 

c ) 80 a) 390 quyển vở 

b) 26 quyển vở 

c ) 80%

~ Hok tốt ~%

~ Hok tốt ~
#Nobi

17 tháng 12 2015

Gọi số sách vở 3 lớp ủng hộ lần lượt là:a,b,c(a,b,c>200;đơn vị:quyển;a<c)

Số sách vở của mỗi lớp tỉ lệ với 3;4;5

=>a/3=b/4=c/5

Vì lớp nhiều nhất hơn lớp ít nhất 200 quyển

=>c-a=200

Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau:

a/3=b/4=c/5=c-a/5-3=200/2=100

Ta có:

a/3=100 =>a=300 (thỏa mãn ĐK)

b/4=100 =>b=400 (thỏa mãn ĐK)

c/5=100=>c=500 (thỏa mãn ĐK)

Vậy lớp 7a quyên góp 300 quyển

7b quyên góp 400 quyển

7c quyên góp 500 quyển