Sắp sếp thứ tự tăng dần
A) -0,75 ; -1,7 ; 3,4; -4,8 ;4 3/2
B) 9/-8 ; -9/12; -9/17; -9/14
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
NP
1
HU
8
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
16 tháng 9 2023
a) Ta có:
\(\begin{array}{l}\frac{{ - 3}}{7} = \frac{{ - 6}}{{14}} ; \frac{{ - 1}}{2}=\frac{{ - 7}}{{14}} ;\\\,\frac{2}{5} = \frac{{14}}{{35}}; \frac{2}{7}=\frac{{10}}{{35}} \end{array}\)
Vì -7 < -6 < 0 nên \(\frac{{ - 7}}{{14}}<\frac{{ - 6}}{{14}}<0\)
Vì 0<10<14 nên \(0<\frac{{10}}{{35}}<\frac{{14}}{{35}}\)
Do đó: \(\frac{{ - 7}}{{14}} < \frac{{ - 6}}{{14}} < \frac{{10}}{{35}} < \frac{{14}}{{35}}\)
=> Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần: \(\frac{{ - 1}}{2};\,\frac{{ - 3}}{7};\,\frac{2}{7};\frac{2}{5}\)
b) Ta có: \(\frac{{ - 5}}{6} = - 0,8\left( 3 \right)\)
Mà \( - 0,75 > - 0,8\left( 3 \right) > - 1 > - 4,5\).
=>Sắp xếp các số theo thứ tự giảm dần: \( - 0,75;\frac{{ - 5}}{6}; - 1; - 4,5\)
VT
0
ML
19 tháng 3 2023
Câu 1:
Program HOC24;
var a: array[1..1000] of integer;
i,n: integer; tbc: real;
begin
write('Nhap so phan tu trong mang: '); readln(n);
for i:=1 to n do
begin
write('Nhap phan tu thu ',i,' : '); readln(a[i]);
end;
tbc:=0;
for i:=1 to n do tbc:=tbc+a[i];
tbc:=tbc/n;
write('Trung binh cong la: ',tbc:6:2);
readln
end.
ML
19 tháng 3 2023
Câu 2:
Program HOC24;
var a: array[1..1000] of integer;
i,n,h,tg: integer;
begin
write('Nhap so phan tu trong mang: '); readln(n);
for i:=1 to n do
begin
write('Nhap phan tu thu ',i,' : '); readln(a[i]);
end;
for i:=1 to n do
for j:=i to n do
if a[i]>a[j] then
begin
tg:=a[i];
a[i]:=a[j];
a[j]:=tg;
end;
write('Mang sau khi sap xep la: ');
for i:=1 to n do write(a[i].' ');
readln
end.
NT
5
TT
2
TG
0
A) Ta có : \(\dfrac{3}{2}=1,5\) do đó \(\dfrac{3}{2}< 3,4\) và \(-0,75;-1,7;-4,8\) đều là số âm nên chúng sẽ bé hơn những số dương là : \(\dfrac{3}{2};3,4\)
Nên ta chỉ cần so sánh : \(-0,75;-1,7;-4,8\) với nhau :
Ta có : \(-0,75>-1,7>-4,8\)
Do đó nên ta sắp xếp : \(-4,8;-1,7;-0,75;\dfrac{3}{2};3,4\)
B) Ta có : tất cả các tử số của phân số trên đều bằng nhau nên ta chỉ cần so sánh mẫu số của chúng :
Ta có : \(-8>-12>-14>-17\)
Do khi só sánh phân số có cùng tử thì phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó bé hơn nên ta xếp được :
\(\dfrac{9}{-8};\dfrac{9}{-12};\dfrac{9}{-14};\dfrac{9}{-17}\) hay \(\dfrac{9}{-8};\dfrac{-9}{12};\dfrac{-9}{14};\dfrac{-9}{17}\)
A) \(-4,8;-1,7;-0,75;\dfrac{3}{2};3,4\)
B) \(\dfrac{9}{-8};\dfrac{9}{-12};\dfrac{9}{-14};\dfrac{9}{-17}\)