K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

4 tháng 1 2017

k ở chỗ  (k) đúng

26 tháng 1 2017

vào thống kê hỏi đáp bn nhé

26 tháng 1 2017

Ai được nhiều tk nhất trong tuần sẽ được đứng trong bảng "Xếp hạng tuần" đó

13 tháng 4 2017

bản đồ

13 tháng 4 2017

Trên bản đồ

19 tháng 2 2022

???????

19 tháng 2 2022

bạn ấn vào cái chuông góc màn hình nếu bạn ở olm mới.

Trong đó bạn sẽ thấy những câu trả lời câu hỏi của bạn và trả lời câu hỏi bạn quan tâm và đã từng theo dõi.

T.i.c.k cho mình nha, mình cảm ơn bạn

 

 

18 tháng 11 2017

mình trên 13 tank rồi  mình là bang chủ

18 tháng 11 2017

có chon minh di

24 tháng 11 2017

tui ko co quan cong

24 tháng 11 2017

thế cậu có tank gì 

25 tháng 12 2016

Ý bạn là ảnh bìa hả? 

25 tháng 12 2016

ukm giúp mk nha mk k cho nha !

5 tháng 10 2021

AVATAR LÀ CÁI GÌ  NHƯNG HÌNH THÌ CÓ undefinedĐẸP KH 

19 tháng 12 2018

Đông Anh ,Hà Nội

19 tháng 12 2018

xã đâu

17 tháng 5 2019

ĐỀ KIỂM TRA HOC KÌ 2 VĂN 6

Năm học: 2014-2015

Câu 1(3 đ) Cho câu thơ:Ngày Huế đổ máu(Văn 6, tập 2)a. Hãy chép 11 câu thơ tiếp để hoàn thành 3 khổ thơ của bài thơ?b. Ba khô thơ vừa chép năm trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Bài thơ sang tác theo thể thơ gì?c. Phép tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Ngày Huế đổ máu”d. Trong khổ thơ vừa chép tác giả sử dụng thành công các từ láy, hãy chỉ ra các từ láy đó và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy đó.?Câu 2; (2đ)Viết một đoạn văn (6 đến 8 câu), miêu tả tâm trạng của nhân vật nnngười anh trong truyện Bức tranh cua em gái tôi (Tạ Duy Anh) khi đứng trước bức tranh treo ở phòng triển lãm. Trong đó sử dụng phép so sánh (Chỉ rõ phép so sánh đó).Câu 3: Hãy tả lại hình ảnh một người bạn đang lao động vệ sinh, chăm sóc cây trên sân trường (quét sân, nhặc rác, nhỏ cỏ, tưới cây…)

HƯỚNG DẪN CHẤMCâu 1: Học sinh trả lời các ý sau:a. Chép đúng và đủ 11 câu thơ tiếp hoàn thành 3 khổ thơ đầu. (0,5đ)b. Ba khổ thơ nằm trong bài thơ “Lươm”.( 0,25đ)Tác giả Tố Hữu (0,25đ )Thể thơ: 4 chữc. Phép tu từ hoán dụ. Các từ láy: thoăn thoắt, ngênh nghênh, loắt choắt. xinh xinhTác dụng: gợi dáng điệu bé nhỏ, nhanh nhẹn, tinh nghịch, đáng yêu của chú bé Lượm. (0,5đ)Câu 2:Hình thức trình bày đúng đoạn văn, đảm bảo số câu, đánh số câuTrong đoạn văn sử dụng phép so sánh (chỉ rõ)Nội dung:Đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau:- Miêu tả tâm trạng bất ngờ của người anh khi thấy nhân vaatj chinhstrong bức tranh là một cậu bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ và bất ngờ khi nhận ra cậu bé trong bức tranh chính alf mình- Miêu tả tâm trạng ngõ ngàng (vì nhân vật chính trong bức tranh lại là mình) tâm trạng hãnh diện (vì trong bức tranh hinh ảnh cậu sao đẹp thế) tâm trạng xấu hổ