you can see throught this so we use it to make things like windows, but did you know it is made from sand ?
help me
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
learning a language is, like ___learning____ how to fly or play the piano. There _____are_____ important differences, but there is a very important similarity. It is this: learning how to do such things needs lots _____of_____ practice. It is never simply to " know ". You must be able to " do "things with what ____you_____ know. For example, it is not enough simply to read a book on ___how___ to fly an aeroplane. A ____book_____ can give you lots of information about how to fly, but if only read a book and then try to ____fly_____ without a great deal of practice fist, you will crash and kill ___yourself____. The same is true of ____playing_____ the piano. So you think it is enough simply to read about it ? Can you play the piano without having lots of ______practice________ first ?
Làm thế nào để tôi sống cho các bạn để làm hài lòng? Đừng phán xét tôi bằng 3 từ: TÌM HIỂU. Và đừng luôn nói khi bạn không thực sự biết tôi nghĩ gì. Bây giờ, đừng bảo tôi đừng từ chối! Bây giờ họ đang kéo câu chuyện nhiều lần, nhưng con cáo. Mặc dù nó không phải là nguyên nhân của cx ns. Và nx, bây giờ họ chỉ muốn báo cáo, sau đó báo cáo được thực hiện để từ chối nó! Chúng tôi chỉ phù hợp, tôi không hiểu lý do, tôi thực sự nghĩ rằng tôi luôn nói điều đó, bất kể họ để tôi yên, chúng tôi có tất cả những câu chuyện cũ mà tôi chưa nói. , nó đã qua, rồi để nó đi, tại sao chúng lại nguy hiểm như vậy? Chúng tôi phải báo cáo cho đến khi bạn đánh tôi. Họ làm, sống cho tôi để cho tôi biết, họ rất bắt nạt, tôi không thực sự biết. Xin hãy giúp tôi, họ giúp tôi, chúng ta có nhận ra họ không? Hay họ chỉ giúp họ ra, tại sao họ bất tài? Vì vậy, làm thế nào họ có thể sống như vậy xin vui lòng? Nói rằng họ đang đau khổ ngay bây giờ! Chúng ta hãy lấy một chút, và những người họ tâng bốc nhờ sự giúp đỡ, chúng ta đừng twt! Giúp tôi với, tôi vẫn giúp, nhưng tôi không có con chó cái nào của họ, đừng làm nó dễ dàng! Oh yeah, m, tôi là ngw, không phải là một con chó, nhưng nói với anh ta để ăn, nó đến ngay lập tức! Hãy để tôi đi, xin hãy giúp tôi, xin hãy giúp tôi! Nhưng họ không ăn nó, vì vậy đừng ăn nó! Thật quá thô lỗ, tôi không quan tâm! Đề nghị chúng tôi giảm bớt nó! Và phó giám đốc khác: bạn có nghĩ ngu ngốc không? Vậy tại sao hok tốt nhưng gian lận trong giờ kiểm tra? Ngw hok ngu, không nhục! Nhưng điều nhục nhã nhất là hok tốt phải gian lận trong giờ thi! Cô ấy đẹp, nhưng cô ấy đánh cô ấy, cô ấy mắng, cô ấy đẹp!
Đáp án C
Những điều sau đây sẽ giúp bạn ghi nhớ mọi thứ tốt hơn khi học, NGOẠI TRỪ______.
A. đặt câu hỏi khi bạn không hiểu.
B. kết nối những thông tin mới với những điều bạn đã biết.
C. cố gắng tiếp thu một lượng thông tin lớn cùng một lúc.
D. overlearning chúng.
Dẫn chứng ở tip thứ 6: “6. Divide new information into several parts (about five or six). Learn one part at time and stop for few minutes. Don't sit down and try to learn a very large amount of new information all at once” – (Chia nhỏ thông tin mới ra thành một vài phần (khoảng 5 hoặc 6). Học một phần và dừng lại vài phút. Đừng chỉ ngồi đó và cố gắng ghi nhớ một lượng lớn thông tin mới cùng 1 lúc).
Đáp án C.
Những điều dưới đây có thể giúp bạn ghi nhớ tốt hơn khi học, NGOẠI TRỪ:
A. asking questions when you don’t understand something: đặt câu hỏi khi bạn không hiểu điều gì đó
B. connecting new information with something you already know: liên kết thông tin mới với những thứ bạn đã biết
C. trying to learn a large amount of new information all at once: cố gắng học một lượng lớn các thông tin cùng một lúc
D. overlearning them: học đi học lại
Đáp án là C, dẫn chứng là: Divide new information into several parts (about five or six). Learn one part at time and stop for few minutes. Don't sit down and try to learn a very large amount of new information all at once: Chia nhỏ thông tin mới thành từng phần (khoảng 5 hoặc 6 phần). Học riêng từng phần mỗi lúc và nghỉ vài phút. Đừng chỉ ngồi một chỗ và cố gắng nhồi nhét cả một lượng thông tin lớn ngay lập tức.
1. The teacher is Mr Pike. We studied with him last year
-> The teacher is Mr Pike whom we studied with last year.
2.The problem has been discussed in class. We are very interested in it.
-> We are very interested in the problem which has been discussed in class.
3.Do you see my pen? I have just written the lesson with it.
-> Do you see my pen which I have just written the lesson with.
4.I like standing at the windows. I can see the park from this window.
-> I like standing at the windows which I can see the park from.
5.We are crossing the meadow. We flew kites over it in our childhood.
-> We are crossing the meadow which we flew kites over in our childhood.
6.The middle-aged man is the director. My father is talking to him.
-> The middle-aged man whom my father is talking to is the director.
7.The boy is my cousin. You made fun of him.
-> The boy whom you made fun of is my cousin.
8.The woman lives next door to me. You gave place to her on the bus.
-> The woman whom you gave place to on the bus lives next door to me.
9.These children are orphans. She is taking care of these children.
-> She is taking care of these children whom are orphans.
10.This is the result of our work. I'm pleased with it.
-> This is the result of our work which I'm pleased with.
#fix:
1. The teacher whom we studied with last year is Mr Pike.
Underline odd words in the following paragraph.
It was a great to see you again after so long and to be able to discuss about all the things we used to do when we were students together learning english in London. I hope you had a good time journey home. Did the flight reach to Athens in time for you to get up your connection? I hope so. Do you remember I promised to send you that a book we talked about? Well, I've searched in everywhere for it but so far I haven't managed to find it. As soon as I will do, I'll put it in the post to for you - it's a really exciting story. And now I'd like to ask you about a favor, ont for me but for mys sister. She wants to have a work in Greece. She doesn't mind what she does- she would be to happy to work in a bar or to look after children. So if only you know of anything, please let us know. She'd like to spend until one year there from next January, which it should be possible. I think. She has been decided it is the best thing for her. I'm looking forward to know hearing from you soon. Give my regards to your family.
Best wishes, Costars
Learning a foreign language is, learning how to fly or play the piano. there are important differences, but there is very important similarity. it is this: learning how to do such things needs lots of prace. it is never enough simply to"know"somathing. you must be able to "do" things with what you know for example it is not enough simply to read a book on how to fly an areophane. a book can give you lots of information about how to fly, but if only read a book and then try to fly without a great deal of prace first, you will crash and kill yourself. the same is true of playing the piano. do you think it is enough simply to read about it? can you play the piano without having lots of prace first?
Đáp án D
Tất cả những điều sau đây có thể không hiệu quả cho việc ghi nhớ những từ mới, NGOẠI TRỪ______.
A. lên danh sách và ghi nhớ chúng.
B. viết chúng ra sổ nhớ.
C. sắp xếp chúng theo thứ tự bảng chữ cái.
D. thực hành việc sử dụng chúng bằng các câu.
Dẫn chứng ở tip 2: “2. After you learn something, study it again and again. Learn it more than you need to. This process is called overlearning. For example, when you learn new words, practice using them in sentences. Don't try to memorize words from a list only”- (Sau khi bạn tiếp thu một điều gì đó, hãy nghiền ngẫm nó nhiều lần. Tìm hiểu về nó nhiều hơn. Qúa trình đó gọi là overlearning. Thí dụ, khi bạn học từ mới, hãy luyện tập việc sử dụng chúng thành các câu hoàn chỉnh. Đừng chỉ nhớ chúng trên sách vở).
Đáp án D
Các từ viết tắt sẽ giúp bạn ghi nhớ______.
A. ngày tháng.
B. số điện thoại.
C. công thức hóa học.
D. họ tên.
Dẫn chứng ở tip 8: “8. Think of word clues to help you remember information. One very helpful kind of word clue is an acronym. An acronym is a word formed from the first letter of a group of words. For example, many American schoolchildren learn the names of the Great Lakes in the North America by remembering the word homes. Homes is an acronym that comes from the names of the Great Lakes: Huron, Ontario, Michigan, Erie, Superior” – (Nghĩ tới những từ manh nha sẽ giúp bạn ghi nhớ thông tin tốt hơn. Một trong những kiểu từ manh nha hữu ích đó là từ viết tắt. Từ viết tắt là một từ được cấu tạo nên từ chữ cái đầu tiên của một nhóm từ. Ví dụ như, nhiều học sinh Mĩ học tên Hồ Ngũ Đại ở Bắc Mĩ bằng cách ghi nhớ từ “homes”. “Homes” là từ viết tắt bắt nguồn từ chữ cái đầu của tên 5 hồ: Huron, Ontario, Michigan, Erie, Superior)
=> Từ ví dụ có thể suy ra chữ viết tắt có thể giúp bạn ghi nhớ được những cái tên tốt hơn.
Là glass
giups mình với mình đag cần gấp