số h/s của các khối 6;7;8;9 của 1 trường thcs tỉ lệ vs các số 9;8;7;6 biết rằng số h/s của khối 8 và 9 ít hơn so h/s của khối 6 và 7 là 120 em .Tính số h/s của mỗi khối
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số học sinh khối 6,7,8,9 lần lượt là a,b,c,d (a,b,c,d là số nguyên dương) Ta có: a/9=b/8=c/7=d/6 Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ,ta có: a/9=b/8=c/7=d/6=(a+b)-(c+d)/(9+8)-(7+6)=120/4=30(vì số h/s khối 8 và 9 ít hơn số h/s khối 6 và 7 là 120 h/s) Suy ra: a=9.30=270 b=8.30=240 c=7.30=280 d=6.30=180 Vậy ...
tong so phan bang nhau la :9 +8+7 +6 = 30 (phan)
gia tri 1 phan la :35 :(9-8) = 35 (hoc sinh)
so hoc sinh khoi 6 la :35 .9 = 315 (em)
so hoc sinh khoi 7 la :35 .8 =270 (em)
so hoc sinh khoi 8 la 35 .7= 245(em)
so hoc sinh khoi 9 la : 35 .6 = 240 (em)
Số hs khối 6, 7, 8, 9 tỉ lệ với 9, 8, 7, 6
Số hs khối 8, 9 ít hơn số hs khối 6, 7 là 120 hs
Bài làm
Gọi a là số hs khối 6
b là số hs khối 7
c là số hs khối 8
d là số hs khối 9
Vì: số hs khối 6, 7, 8, 9 tỉ lệ với 9, 8, 7, 6
=> a/9 = b/8 = c/7 = d/6
* Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau
a/9 = b/8 = c/7 = d/6 = (a+b) - (c+d) / (9+8) - (7+6) = 120 / 4 = 30
a/9 = 30 => a = 270
b/8 = 30 => b = 240
c/7 = 30 => c = 210
d/6 = 30 => d = 180
Vậy: số hs khối 6 là 270 hs
số hs khối 7 là 240 hs
số hs khối 8 là 210 hs
số hs khối 9 là 180 hs
Số học sinh khối 6 là:
\(1008\times\dfrac{5}{14}=360\left(hs\right)\)
Số học sinh nữ khối 6 là:
\(360\times\dfrac{2}{3}=240\left(hs\right)\)
Số học sinh nam khối 6 là:
\(360-240=120\left(hs\right)\)
số học sinh khối 6 là
`1008xx5/14=360`(học sinh)
số học nữa khối sáu là
`360xx2/3=240`(học sinh)
số học sinh năm khối sáu là
`360-240=120`(học sinh)
Gọi số hs khối 6 là x ; 7 là y; 8 là z
ta có : x/8 = y/9 = z/10 = ( tính chất dãy tỉ số = nhau) z-x/ 10-8 = 50 / 2 = 25
x/8 = 25 Khối 6 có : 200 bạn
y/9 = 25 Khối 7 có : 225 bạn
z/10 = 25 Khối 8 có 250 bạn
Gọi số hs khối 6;7;8 lần lượt là: a; b; c (học sinh)
Theo bài cho : a; b; c tỉ lệ với 8;9;10 => \(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}=\frac{c}{10}\)
và có c - a = 50
Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau ta có: \(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}=\frac{c}{10}=\frac{c-a}{10-8}=\frac{50}{2}=25\)
=> a = 25.8 = 200; b = 9.25 = 225; c = 10.25 = 250
Vậy....
Ta có:
a) Số học sinh giỏi là:45*2/9 =10(học sinh)
b) Tỉ số phần trăm của số học sinh giỏi so với học sinh cả khối 6 đó là:
10:45 = 0,2222.. = 22,22%
ta thấy số học sinh khối 6 lag bc cua 10;12;15 là 60:120:240:...
mà số học sinh khối 6 từ 100 đến 130 em
=> số hs khối 6 là 120 em
nhớ tck nhé
Số h/s giỏi của trường đó là :
400 x 3/8 = 150 (h/s)
Số học sinh nữ khối 6 đạt học sinh giỏi của trường đó là
150 : 100 x 40 = 60 (h/s)
số học sinh giỏi là
400x3/8=150[em]
số học sinh giỏi nữ là
150x40:100=60[em]
đ/s:60 em
x/9 = y/8=z/7=t/6
((x+y) - (z+t))/9+8 -7-6 = 120/4 = 30
x = 270hs
y = 240hs
z = 210hs
t = 180hs