tìm trong thực tế một tình huống liên quan đến sử dụng tỉ số phần trăm
giúp mình tìm với
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1:
Tỉ lệ xích T của một bản vẽ (hoặc một bản đồ) là tỉ số khoảng cách a giữa hai điểm trên bản vẽ
(trên bản đồ) và khoảng cách b giữa hai điểm tương ứng trên thực tế.
T=a/b (a.b có cùng đơn vị)
Ví dụ: Nếu khoảng cách a trên bản đồ là 1 cm, khoảng cách b trên thực tế là 1 km thì tỉ lệ xích T của bản đồ là 1/100000 vì 1 km = 100000 cm.
Bản đồ có tỉ lệ lớn thì càng chi tiết và tương ứng với số T nhỏ. Bản đồ tỉ lệ nhỏ kém chi tiết hơn và có số T lớn.
Ta thường thấy tỉ lệ xích của bản đồ ở phần ghi chú của các bản đồ.
Câu 2:
Khi so sánh 2 số nào đó người ta có thể dùng khái niệm tỉ số phần trăm để nói số này bằng bao nhiêu phần trăm số kia. Chẳng hạn 20 bằng 20% của 100, năng suất lao động của công nhân A bằng 70% năng suất lao động của công nhân B, học sinh giỏi của lớp chiếm 75% sĩ số lớp, có 10% học sinh của trường được tuyên dương,...
Chúc bạn học tốt!
- Ví dụ: Chị Nga mua 5 que kem hết 60 000 đồng, nếu mua 8 que kem như thế thì hết bao nhiêu tiền?
- Cách giải: Mua 1 que kem hết 12 000 đồng nên mua 8 que kem hết 96 000 đồng.
Chị Nga mua 9 cái kẹo hết 45 000 đồng. Hỏi nếu mua chị Nga mua 3 cái kẹo thì chị phải trả bao nhiêu tiền?
Bài giải
1 cái kẹo hết số tiền là:
45 000 : 9 = 5 000 ( đồng )
Số tiền chị Nga mua 3 cái kẹo là:
5 000 x 3 = 15 000 ( đồng )
Đáp số: 15 000 đồng.
1/2 , 2/3 , 3/4
1/4 cái bánh
1/2 quả táo
2/3 quyển sách
Mình doán đại đó
Bạn có thể sử dụng tình huống sau:
Lớp 5A có 40 học sinh, trong đó có 24 học sinh nam.Tính tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh nam.
tính số học sinh giỏi trong lớp bạn chẳng hạn.(cả lớp là 100%,VD:có 50 người trong lớp ban,30 nguoi hoc gioi thi so hoc sinh gioi chiem 60%)