K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

31 tháng 12 2021

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{d}{8}=\dfrac{a+b-d}{5+6-8}=\dfrac{12}{3}=4\)

Do đó: a=20; b=24; c=28; d=32

15 tháng 10 2021

gọi số cây trồng được của 3 lớp lần lượt  là a,b,c,d(a-b=24;a-d=24)

vì số cây tỉ lệ với 3; 5; 6; 4 nên  a/3  =  b/5  =  c/6 = d/4

= a-b / 3-5 = 24/-2 = -12

vì a/3 = -12   => a= -12x3=-36

=> b=-60

=>c=-72

=>d=-48

Gọi số cây của lớp 7A, 7B, 7C, 7D theo thứ tự là: 1, b, c, d

Mà số cây của mỗi lớp trồng được tỉ lệ với 2, 5, 4, 3.

=> \(\frac{a}{2}=\frac{b}{5}=\frac{c}{4}=\frac{d}{3}\)

Mà số cây của lớp 7A trồng + 5 lần số cây lớp 7C trồng nhiều hơn tổng số cây lớp 7B và 7D là 400 cây

( đến đây bn làm nốt nhek)

19 tháng 10 2018

GỌI SỐ CÂY CỦA 4 LỚP LẦN LƯỢT LÀ a;b;c;d. (\(a;b;c;d\inℕ^∗\))

Vì a;b;c;d tỉ lệ với 2;5;4;3 nên

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{5}=\frac{c}{4}=\frac{d}{3}\) và\(6a+5c-b-d=400\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{a}{2}=\frac{b}{5}=\frac{c}{4}=\frac{d}{3}\Rightarrow\frac{6a}{12}=\frac{b}{5}=\frac{5c}{20}=\frac{d}{3}\)

\(=\frac{6a+5c-b-d}{12+20-5-3}=\frac{400}{24}\)

em ko bít làm đoạn tiếp theo.

em muốn làm CTV. 

17 tháng 12 2018

Gọi số cây trồng của 7A,7B,7C,7D lần lượt là x;y;z;t

Theo đề ra ta có : +) x : y : z : t = 3 : 4 : 5 : 6 hay x/3 = y/4 = z/5 = t/6

                             +)y - x = 5

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có

x/3 = y/4 = z/5 = t/6 = y-x/4-3 = 5

=> x = 5.3 =15 ; y = 5 . 4 = 20 ; z = 5 . 5 = 25 ; t = 5 . 6 = 30

Vậy số cây trồng được của 4 lớp 7A;7B;7C;7D lần lượt là 15 cây; 20 cây ; 25 cây; 30 cây

     

17 tháng 12 2018

tỉ lệ lớp 7b cao hơn lớp 7a là : 

4 - 3 = 1 

              Bảng tỉ lệ

        1 tỉ lệ   = 5 cây 

       3 tỉ lệ    = ? cây       ( bảng tỉ lệ này ghi ngoài giấy nháp nha ) 

số cây lớp 7a trồng được là : 

3 x 5 : 1 = 15 ( cây ) 

số cây lớp 7b trồng được là : 

4 x 5 : 1 = 20 ( cây ) 

số cây lớp 7c trồng được là : 

5 x 5 : 1 = 25 ( cây ) 

số cây lớp 7d trồng được là :

6 x 5 : 1 = 30 ( cây ) 

Đáp số : ............................cây 

5 tháng 12 2016

Gọi số cây lớp 7A, 7B, 7C,7D trồng lần lượt là a,b,c,d (thuộc N*)

Theo bài ra có: a,b,c,d tỉ lệ với 3;4;5;6 

=> a/3 = b/4 =c/5 =d/6

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau có:

a/3 =b/4 =c/5 = d/6 = (b-a)/(4-3)= 5

=> a=5x3=15

b=5x4=20

c=5x5=25

d=5x6=30

Vậy số cây lớp 7A,7B,7C,7D trồng lần lượt là 15;20;25;30 

8 tháng 1 2022

Gọi số cây trồng bốn lớp lần lượt theo thứ tự là: a;b;c

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:

a/3= b/4 = c/5 = d/6 và b-a/4-3=5

a=5=> a=5.3=15

b=5=> b=5.4=20

c=5=> c=5.5=25

d=5=> d=5.6=30

vậy a=15; b=20; c=25; d=30

(em làm vậy thôi tuỳ trường mn bỏ hay thêm bước gì gì đó ạh)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{b-a}{4-3}=5\)

Do đó: a=15; b=20; c=25; d=30

19 tháng 12 2021

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{b-a}{4-3}=5\)

Do đó: a=15; b=20; c=25; d=30

13 tháng 1 2016

Gọi số cây trồng của 4 lớp 7 lần lượt là : a,b,c,d (a,b,c,d >0)

Theo đề có: a/0,8 = b/0,9 = c/ 1 = d/ 1,1 và b = a +5

Áp dụng tính chất dãy tỉ số = , có:

a/0,8 = b/0,9 = c/1 = d/ 1,1 = (b-a)/(0,9-0,8)=5/0,1=50

=> a=40 ; b = 45; c = 50 ; d = 55

13 tháng 1 2016

40

45

50

55