K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

24 tháng 2 2021

thân thiện , vui vẻ với mọi người thì tự khắc sẽ có bạn thôi

24 tháng 2 2021

TOI KO BIET

Team không phải chức năng của Olm, bạn tạo tự do.

SP là điểm do người dùng của Olm k, GP là điểm do giáo viên của Olm k

@Cỏ

#Forever

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
19 tháng 11 2023

Lựa chọn, xác định sản phẩm mà nhóm sẽ cùng tạo ra. (lựa chọn sản phẩm mà là ưu điểm bản thân, có thể làm tốt như hát, múa, vẽ tranh…)

Hợp tác cùng thực hiện tạo ra sản phẩm (một tiết mục văn nghệ, một bức tranh, hoặc sản phẩm nào đó làm bằng tay…)

VD: Cùng nhau vẽ một bức tranh chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20/11

         Cùng nhau tập một bài múa tặng thầy cô nhân ngày 20/11

29 tháng 1 2016

Bạn vào cái chỗ fx ý, có kí hiệu của phân số đó hoặc bạn có thể ấn dấu / cũng được.

29 tháng 1 2016

mik đồng cảm vs bn

22 tháng 9 2016

đóng cọc trên sông

27 tháng 10 2016

đóng cọc trên sông

lợi dụng thủy triều lên xuống để canh mực nước và thời điểm giặc tới

cho quân mai phục 2 bên bờ

văn biểu cảm à

Cách thứ nhất: Nương theo đặc điểm của đối tượng biểu cảm. 

Ví dụ, khi đề bài yêu cầu phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học, học sinh có thể bắt đầu từ việc nêu cảm nghĩ về nội dung của tác phẩm, nêu cảm nghĩ về đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm. Để không bị sa vào việc phân tích các tác phẩm văn học, học sinh cần lưu ý, trọng tâm của bài văn là nêu cảm nghĩ của bản thân về cái hay của tác phẩm, cái tài của tác giả. Nhưng phân tích nội dung hay nghệ thuật cũng chỉ là tiền đề, dẫn chứng cho những cảm nghĩ của các em mà thôi. 

Cách thứ hai: Nương theo tình cảm, cảm xúc của người viết. 

Cách làm này sẽ giúp bộc lộ rõ rệt cảm xúc của người viết. Tuy nhiên, cái khó của cách làm là học sinh cần xác định các tình cảm, cảm xúc của bản thân để nhóm những chi tiết cùng tạo ra một cảm xúc vào một vùng để tránh tình trạng tản mạn, bố cục bài viết lỏng lẻo. 

Trong khi viết, các em cần kết hợp các phương thức biểu đạt, kết hợp biểu cảm với tự sự, biểu cảm với miêu tả để bài văn trở nên phong phú và sống động hơn. 

Ngoài những lưu ý trên, học sinh cũng cần lưu ý đến cách dùng từ, đặt câu, hành văn sao cho phù hợp. 

mk lấy trên mạng đấy

QT
Quoc Tran Anh Le
Giáo viên
22 tháng 8 2023

Tạo thành tệp tin rồi chia sẻ vào nhóm 
Chụp hình gửi vào nhóm 

15 tháng 3 2022

Đổi avt xong thì em nhấn tổ hợp phím Ctrl + F5 nhé !!

15 tháng 3 2022

đổi xong nhấn tổ hợp phím ctrl+F5

19 tháng 10 2020

Chứng minh một đoạn thẳng cố định, đoạn thằng này tạo bởi điểm đó và 1 điểm khác (điểm này cố định)

Chứng minh là các điểm đặc biệt của 1 tam giác cố định , hay tứ giác cố định gì đó

Chứng minh điểm đó kết hợp với các điểm khác tạo ra các hình đặc biệt , như Hình Bình Hành , Hình Thang , Hình Tam Giác Cân...

Chứng minh là tâm đường tròn nội tiếp , ngoại tiếp tứ giác , tam giác nào đó

Chứng minh điểm đó là giao điểm của 2 đường thẳng cố định 

Mới nghĩ ra đến đây thôi hehe , có gì nghĩ ra tiếp bổ sung thêm cho 

19 tháng 10 2020

Hoặc chứng minh điểm đó là trực tâm , trọng tâm , trung điểm đoạn thẳng cố định 

12 tháng 11 2018

Đáp án: D

Loại nấm được dùng để sản xuất rượu trắng, rượu vang, bia, làm nở bột mì, tạo sinh khối thuộc nhóm nấm nào sau đây?

A. Nấm sợi

B. Nấm đảm

C. Nấm nhầy

D. Nấm men

=> D.