Hãy xác định câu hỏi sau dùng để làm gì :
a. Còn gì quý hơn lúa gạo?
b. Làm việc thế mà được coi là tốt à?
c. Sao mà cháu của bà ngoan thế nhỉ?.
d. Bạn nhặt giúp tớ cái bút bị rơi dưới chân bạn được không ?
e. Mẹ đã đi làm về rồi đấy ạ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a ý nói là gạo rất quý giá, gạo đã được làm ra từ mồ hôi nước mắt của những nông dân chăm chỉ.
b ý nói là làm việc cẩu thả
c ý bà nói khen cháu của mình
d ý nói sự nhờ giúp
e ý nói sự quan tâm
a ý nói là gạo rất quý giá, gạo đã được làm ra từ mồ hôi nước mắt của những nông dân chăm chỉ.
b ý nói là làm việc cẩu thả
c ý bà nói khen cháu của mình
d ý nói sự nhờ giúp
e ý nói sự quan tâm
a ý nói là gạo rất quý giá, gạo đã được làm ra từ mồ hôi nước mắt của những nông dân chăm chỉ.
b ý nói là làm việc cẩu thả
c ý bà nói khen cháu của mình
d ý nói sự nhờ giúp
e ý nói sự quan tâm
a, Gặp những trường hợp trên người nghe muốn được người kể:
- Kể nội dung truyện cổ tích
- Lý do An thôi học,
- Thông tin về hình dáng, sở thích, thành tích học tập…
- Một câu chuyện hay
b, Nếu muốn cho bạn biết Lan là người bạn tốt, bạn phải kể về Lan:
+ Học tập chăm chỉ, đạt thành tích tốt
+ Thường xuyên giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động, sinh hoạt hằng ngày
- Vì: những điều này chứng tỏ Lan là người bạn tốt
- Nếu kể câu chuyện về An mà không liên quan tới việc thôi học thì câu chuyện đó không có ý nghĩa, vì không đáp ứng được mục đích của người hỏi.
Dùng câu hỏi để làm gì ? | Dùng trong những tình huống nào ? |
a) Để tỏ thái độ khen, chê | M: - Em gái em học mẫu giáo mang về phiếu"Bé ngoan". Em khen bé: "Sao bé ngoan thế nhỉ?" - Em gái của em bê chén cơm nhưng vô ý làm đổ, mẹ em trách : “Sao mà sơ ý thế hả con?" |
b) Để khẳng định, phủ định | M: - Hè này em muốn đi học võ. Bạn em bảo: "Học võ làm gì? Học bơi không thiết thực hơn à?" - Em rủ bạn em cuối tuần đến sinh hoạt tại câu lạc bộ “Họa sĩ nhí" em hỏi bạn: ‘‘Bạn rảnh mà, đúng không ?” |
c) Để thể hiện yêu cầu, mong muốn | M: - Em trai em nghịch quá, khiến em không tập trung học bài được. Em bảo:"Em ra sân chơi cho chị học bài được không?" - Em mượn bạn quyển sách, em hỏi . “Cho mình mượn quyển sách được không ? |
a) Đó là những điều trong cuộc sống mà người nghe muốn hiểu muốn biết - và người kể phải giải thích sự việc, để đáp ứng yêu cầu của người nghe.
b) Trong những trường hợp trên nếu người trả lời mà kể một câu chuyện không liên quan đến yêu cầu của người hỏi, thì câu chuyện đó sẽ không có ý nghĩa. Vì chưa đáp ứng được yêu cầu muốn biết của người hỏi.
các câu hỏi sau được dùng để làm gì ?
a.ai là chủ nhiệm lớp mình năm tới nhỉ ?
b.sao cháu buồn thế ?
c.mẹ giảng cho con bài này được ko ?
d.sao cậu vẽ đẹp thế ?
e.sao anh có thể làm cho mẹ buồn như thế ?
f.thế mà được coi là giỏi à ?
g.bác đi làm về đấy ạ ?
TL:
- Các câu trên dùng để hỏi.
VD : ........?
Mỗi câu mà có dấu hỏi chấm ở cuối câu sẽ là câu dùng để hỏi
@học tốt@
giúp với