K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 8 2017

- Cảm ơn cháu.

- Không có gì ạ.

18 tháng 3 2018

- Cho tớ mượn truyện với !

- Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong.

- Thế thì tớ mượn sau vậy.

22 tháng 2 2017

- Cô cho cháu gặp bạn Hoa ạ.

- Ở đây không có ai tên Hoa đâu, cháu à.

- Thế ạ ? Cháu xin lỗi cô.

2 tháng 5 2019

- Xin lỗi. Tớ vô ý quá !

- Không sao.

17 tháng 6 2018

- Đừng buồn. Bạn sắp khỏi rồi.

- Cảm ơn bạn.

a)

1Huy là một người chưa thực sự biết bảo vệ bản thân mình :Hậu quả làm cho các bạn hiểu xấu về mình.

2Lan cần biết hỏi những điều mình thắc mắc để học tốt hơn: Hậu quả làm cho bản thân học đuối hơn các bạn

3Vy cần nói với cha mẹ về ước mơ của mình:Hậu quả khó định hướng tương lai

 

b)

1Huy không nên để các bạn nghĩ xáu về mình mà hãy phản bác lại

2Lan cần hỏi những điều mình chưa hiểu để học tập hiệu quả hơn

3Vy nên có định kiến riêng của bản thân và nói với bố mẹ vì điều đó

LM
Lê Minh Hiếu
Giáo viên
28 tháng 7 2021

a, Nhận xét việc làm các nhân vật trong các bức tranh và cho biết hậu quả những việc làm đó:

Hình 1. Không nên vì: 

+ Để người khác nói không đúng về mình mà không giải thích cho họ biết thì mọi người sẽ có cái nhìn sai về mình.

+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Huy trở nên nhu nhược, yếu đuối và tự ti.

Hình 2. Không nên vì: 

+ Lan không hỏi bài cô giáo Lan sẽ không hiểu bài, không dám bày tỏ ý kiên của mình trước tập thể

+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Lan trở nên mặc cảm, tự ti và hạn chế trong giao tiếp, không phát triển được ngôn ngữ, tư duy phản biện…

Hình 3. Không nên vì: 

+Việc Vy học đàn là theo ý của bố mẹ, khiến Vy cảm thấy mệt mỏi, hiệu quả học tập không cao

+ Hậu quả là nếu việc làm này kéo dài khiến Vy mệt mỏi, không phát huy được những điểm mạnh của bản thân và không có được cuộc sống đúng mong muốn của mình.

b, Em có lời khuyên đối với các nhân vật trong mỗi bức tranh để giúp họ vượt qua chính mình là:

+ Không nên chấp nhận hoặc thực hiên các việc làm hành động theo mong muốn của người khác, không dám nói, dám hỏi điều mình mong muốn, băn khoăn.

+ Nên chia sẻ với bố mẹ người thân về mong muốn của mình và nhờ bố mẹ người thân tư vấn, hỗ trợ cách thực hiện mong muốn đó.

15 tháng 4 2019

- Cô ơi, hôm nay có xiếc hổ không ạ ?

- Có chứ !

- Hay quá !

14 tháng 5 2017

Trong cuộc hội thoại giữa bé Hồng và người cô, mỗi nhân vật:

    + Chú bé Hồng có 2 lượt lời.

    + Người bà cô có 6 lượt lời.

16 tháng 10 2019

Thỏ muốn hái quả táo trên cây nhưng cây cao quá nên không hái tới. Thỏ bèn nhờ anh quạ hái giúp.

   Quạ làm rơi quả táo xuống lưng chị Nhím xù. Chị Nhím xù liền mang quả táo trên lưng chạy vào rừng. thỏ đuổi theo vừa kêu : “Chị Nhím trả lại quả táo cho tôi”.

Thỏ, Nhím, Quạ, ai cũng muốn quả táo thuộc về mình. Tính cãi nhau làm ồn cả một góc rừng.

   Bác Gấu từ đằng xa đi lại hỏi : “Có chuyện gì thế các cháu” ? Cả ba con vậy đều kề lại đầu đuôi cho bác Gấu nghe.

Nghe xong, bác Gấu ôn tồn phân xử : “Ai cũng có công cả, các cháu lên chia quả táo làm ba phần”.

   Thỏ, Nhím, Quạ rất hài lòng về cách phân xử đó. Chúng cắt táo ra làm bốn phần, giành một phần cho bác Gấu để cảm ơn bác đã giúp chúng cháu hiểu được lẽ công bằng.

3 tháng 5 2017

Giờ chơi đã đến, sân trường đang im ắng bỗng trở nên ồn ào náo nhiệt. Từ các cửa lớp, học sinh ùa ra như đàn chim vỡ tổ. Ở một góc sân, các bạn nữ nhảy dây, các bạn nam đá cầu. Dưới tán cây rợp mát, một nhóm bạn cả nam lẫn nữ chụm đầu vào nhau đọc truyện tranh. Dường như đọc đến đoạn truyện vui, các bạn lại cười lên rúc rích.