Câu 11. Tìm , biết A. . B. .C. . D. .Câu 12. Có bao nhiêu số nguyên dương x thỏa mã...

TN

TRẦN NGỌC PHƯƠNG NGHI_7A4

4 tháng 11 2021

Câu 11. Tìm , biết A. . B. .C. . D. .Câu 12. Có bao nhiêu số nguyên dương x thỏa mãn ?A. số. B. số. C. số. D. số.Câu 13. Trong các câu sau, câu nào sai?A. Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương.B. Số tự nhiên lớn hơn số hữu tỉ âm.C. Số nguyên âm không phải là số...

Đọc tiếp

#Toán lớp 7

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

4 tháng 11 2021

Bạn ghi lại đề đi bạn

Đúng(0)

TN

TRẦN NGỌC PHƯƠNG NGHI_7A4

4 tháng 11 2021

Câu 11. Tìm , biết

A. . B. .

C. . D. .

Câu 12. Có bao nhiêu số nguyên dương x thỏa mãn ?

A. số. B. số. C. số. D. số.

Câu 13. Trong các câu sau, câu nào sai?

A. Số hữu tỉ âm nhỏ hơn số hữu tỉ dương.

B. Số tự nhiên lớn hơn số hữu tỉ âm.

C. Số nguyên âm không phải là số hữu tỉ.

D. Số hữu tỉ không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm.

Câu 14. Kết quả phép tính là . Khẳng định nào dưới đây đúng?

A. . B. . C. . D. .

Câu 15. So sánh nào dưới đây đúng

A. . B. . C. . D. .

Đúng(0)

AT

Anh Thư

24 tháng 2 2020 - olm

Câu 10: Số nguyên âm nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau là số nào?

A. -789

B. -987

C.-123

D. -102

Câu 11: Có bao nhiêu số nhuên x thỏa mãn -2 lớn hơn hoặc bằng x lớn hơn hoặc bằng 3

A. 3

B. -3

C. -19

D. 19

Câu 12: Cho x - (-11) = 8. Số x bằng :

A. 6

B. 5

C. 4

D. 3

#Toán lớp 6

4

TT

Tăng Thế Đạt

24 tháng 2 2020

10.B

11.Đề sai

12.ko có đáp án nào đúng

Đúng(0)

NT

╰Nguyễn Trí Nghĩa (team toán học)ッ...

24 tháng 2 2020

Câu 1-b

Câu 2:Đề sai nha -2 không lớn hơn 3 đc;đề đúng là:\(-2\le x\le3\)

Không có đáp án=>Xem lại đề

Câu 3:Bạn sửa D=-3 nha;nếu D=-3 thì mk chọn D

Chúc bn học tốt

Đúng(0)

NH

Nguyền Hoàng Minh

8 tháng 12 2021

Câu 11: Phân tích số 120 ra thừa số nguyên tố: A) 8.3.5 B) 24.3.5 C) 23.3.5 D) 15.23 Câu 12: Phân tích số 210 ra thừa số nguyên tố: A) 2.3.5.7 B) 2.3.4.5 C) 5.6.7 D) 23.3.5 Câu 13: Tìm số tự nhiên x biết x – 24 = 𝟑𝟐 A) x = 30 B) x = 21 C) x = 33 D) x = 15 2 / 2 Câu 14: Kết quả của phép tính 𝟔𝟎−𝟓.[𝟐𝟗−(𝟔−𝟏)𝟐] là: A) 40 B) 45 C) 220 D) −35 Câu 15: Viết tập hợp A bằng cách liệt kê phần tử: A = {...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

2

NN

Nguyễn Ngọc Khánh Huyền

8 tháng 12 2021

Chán bn ghê;-;

Đúng(0)

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

8 tháng 12 2021

Câu 11: C

Câu 12: A

Đúng(0)

NM

Nguyễn Minh

16 tháng 6 2019 - olm

1.Tìm các số nguyên dương a,b thỏa 1/a+1/b=1/p với p là số nguyên tố2.Cho các số nguyên dương a<bc<d<e<f . Chứng minh a+c+e/a+b+c+d+e+f <1/23.Với giá trị nào của a thuộc Z thì số hữu tỉ x là số dương ? Là số âm ? Là số không âm ? Là số không dương ? Không là số dương cũng ko là số âm ?Câu a .x=2a+7/-5Câu b. x=a-4/a^2 Câu c.. x=a^2+9/-7Câu d. x=a-6/a-11Các bạn giải hộ mình nhé . Mik càn gấp ....

Đọc tiếp

#Toán lớp 7

3

D

Darlingg🥝

16 tháng 6 2019

Một họ gồm m phần tử đại diện cho m lớp tương đương nói trên được gọi là một hệ thặng dư đầy đủ modulo m. Nói cách khác, hệ thặng dư đầy đủ modulo m là tập hợp gồm m số nguyên đôi một không đồng dư với nhau theo môđun m.

(x₁, x₂, …, x_m) là hệ thặng dư đầy đủ modulo m ó x_i – x_j không chia hết cho m với mọi 1 £ i < j £ m.

Ví dụ với m = 5 thì (0, 1, 2, 3, 4), (4, 5, 6, 7, 8), (0, 3, 6, 9, 12) là các hệ thặng dư đầy đủ modulo 5.

Từ định nghĩa trên, ta dễ dàng suy ra tính chất đơn giản nhưng rất quan trọng sau:

Tính chất 1: Nếu (x₁, x₂, …, x_m) là một hệ thặng dư đầy đủ modulo m thì

a) Với a là số nguyên bất kỳ (x₁+a, x₂+a, …, x_m+a) cũng là một hệ thặng dư đầy đủ modulo m.

b) Nếu (a, m) = 1 thì (ax₁, ax₂, …, ax_m) cũng là một hệ thặng dư đầy đủ modulo m.

Với số nguyên dương m > 1, gọi j(m) là số các số nguyên dương nhỏ hơn m và nguyên tố cùng nhau với m. Khi đó, từ một hệ thặng dư đầy đủ mô-đun m, có đúng j(m) phần tử nguyên tố cùng nhau với m. Ta nói các phần tử này lập thành một hệ thặng dư thu gọn modulo m. Nói cách khác

(x₁, x₂, …, x_j(m)) là hệ thặng dư thu gọn modulo m ó (x_i, m) = 1 và x_i – x_j không chia hết cho m với mọi 1 £ i < j £ j(m).

Ta có

Tính chất 2: (x₁, x₂, …, x_j(m)) là hệ thặng dư thu gọn modulo m và (a, m) = 1 thì

(ax₁,a x₂, …, ax_j(m)) cũng là một hệ thặng dư thu gọn modulo m.

Định lý Wilson. Số nguyên dương p > 1 là số nguyên tố khi và chỉ khi (p-1)! + 1 chia hết cho p.

Chứng minh. Nếu p là hợp số, p = s.t với s, t > 1 thì s £ p-1. Suy ra (p-1)! chia hết cho s, suy ra (p-1)! + 1 không chia hết cho s, từ đó (p-1)! + 1 không chia hết cho p. Vậy nếu (p-1)! + 1 chia hết cho p thì p phải là số nguyên tố.

~Hok tốt`

P/s:Ko chắc

Đúng(0)

ZC

zZz Cool Kid_new zZz

17 tháng 6 2019

\(a< b< c< d< e< f\)

\(\Rightarrow a+c+e< b+d+f\)

\(\Rightarrow2\left(a+c+e\right)< a+b+c+d+e+f\)

\(\Rightarrow\frac{a+c+e}{a+b+c+d+e+f}< \frac{1}{2}\)

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thu Phương

8 tháng 12 2021

Câu 11: Phân tích số 120 ra thừa số nguyên tố:A) 8.3.5 B) 24.3.5 C) 23.3.5 D) 15.23 Câu 12: Phân tích số 210 ra thừa số nguyên tố:A) 2.3.5.7 B) 2.3.4.5 C) 5.6.7 D) 23.3.5 Câu 13: Tìm số tự nhiên x biết x – 24 = 𝟑𝟐A) x = 30 B) x = 21 C) x = 33 D) x = 15 Câu 14: Kết quả của phép tính 𝟔𝟎−𝟓.[𝟐𝟗−(𝟔−𝟏)𝟐] là:A) 40 B) 45 C) 220 D) −35 Câu 15: Viết tập hợp A bằng cách liệt kê phần tử: A = {...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

3

NN

Nguyễn Ngọc Khánh Huyền

8 tháng 12 2021

Câu 11: Phân tích số 120 ra thừa số nguyên tố:

A) 8.3.5 B) 24.3.5 C) 23.3.5 D) 15.23

Nếu A thay 8 = 2³ thì chọn dc=(

Câu 12: Phân tích số 210 ra thừa số nguyên tố:

A) 2.3.5.7 B) 2.3.4.5 C) 5.6.7 D) 23.3.5

Câu 13: Tìm số tự nhiên x biết x – 24 = 𝟑𝟐

A) x = 30 B) x = 21 C) x = 33 D) x = 15

Lại sai đề;-;

Câu 14: Kết quả của phép tính 𝟔𝟎−𝟓.[𝟐𝟗−(𝟔−𝟏)𝟐] là:

A) 40 B) 45 C) 220 D) −35

Câu 15: Viết tập hợp A bằng cách liệt kê phần tử: A = { 𝑥∈𝑍| −4<𝑥<3 }

A) 𝐴={ −3;−2;−1;0;1;2;3 } C) 𝐴={ −4;−3−2;−1;0;1;2;3}

B) 𝐴={ −4;−3;−2;−1;0 } D) 𝐴={ −3;−2;−1;0;1;2}

Câu 16: Tìm x biết: x – 24 = −𝟒𝟎

A) 64 B) −16 C) 16 D) −64

Câu 17: Tìm x biết: 𝟐.𝒙 +𝟕 =𝟏𝟑

A) 3 B) 10 C) 5 D) 4

Đúng(0)

DH

❆❆❉→Đào Hoàng Lâm Tuyền←❆❆❆

8 tháng 12 2021

Câu 11: Phân tích số 120 ra thừa số nguyên tố:

A) 8.3.5 B) 24.3.5 C) 23.3.5 D) 15.23

Câu 12: Phân tích số 210 ra thừa số nguyên tố:

A) 2.3.5.7 B) 2.3.4.5 C) 5.6.7 D) 23.3.5

Câu 13: Tìm số tự nhiên x biết x – 24 = 𝟑𝟐

A) x = 30 B) x = 21 C) x = 33 D) x = 15

Câu 14: Kết quả của phép tính 𝟔𝟎−𝟓.[𝟐𝟗−(𝟔−𝟏)𝟐] là:

A) 40 B) 45 C) 220 D) −35

Câu 15: Viết tập hợp A bằng cách liệt kê phần tử: A = { 𝑥∈𝑍| −4<𝑥<3 }

A) 𝐴={ −3;−2;−1;0;1;2;3 } C) 𝐴={ −4;−3−2;−1;0;1;2;3}

B) 𝐴={ −4;−3;−2;−1;0 } D) 𝐴={ −3;−2;−1;0;1;2}

Câu 16: Tìm x biết: x – 24 = −𝟒𝟎

A) 64 B) −16 C) 16 D) −64

Câu 17: Tìm x biết: 𝟐.𝒙 +𝟕 =𝟏𝟑

A) 3 B) 10 C) 5 D) 4

Đúng(0)

NN

Nguyễn Nga

26 tháng 2 2020 - olm

Câu 9: Tìm x Z biếta) 2. ( x – 3) – 3. (x – 5) = 4. ( 3 – x) – 18b) -2x – 11 chia hết cho 3x + 2c) -112 – 56: x 2 = -126d) 2. (x – 7) – 3. (5 – x) = -109e) x – 7  x + 6Câu 10: Chứng minh đẳng thức: -a.( c – d) – d.(a + c) = -c.(a + d)Cõu 11:Chứng minh giỏ trị biểu thức sau khụng phụ thuộc vào a(3a + 2).(2a – 1) + (3 – a).(6a + 2) – 17.(a – 1)Câu 12: Trong 3 số nguyên x, y, z có một số dương, một số âm và...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

TT

Trần Thị Diệu My

4 tháng 4 2017 - olm

câu 1:Tìm số nguyên dương a nhỏ nhất sao cho khi nhân nó với 8/15 hoặc 21/36 ta đều có kết quả là số tự nhiên!câu 2: biết 1/x + y/3= 4/7. Tìm x;y nguyên thỏacâu 3: cho a+b= 3(a-b)= 2 nhân a/b. tìm a;b thỏacâu 4: tìm I 5x + 17 I = 3x + 45. Tìm x thỏacâu 5: hai phân số có tổng là -3, tích là 12/5. Tính tổng nghịch đảo của chúngGiúp My vs nhá mấy babe!! <3 <3 <3Hoàn thành nhanh nhanh giùm mềnh với! thanks mấy babe...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

TH

Trần Hoàng Minh

2 tháng 10 2016 - olm

Có bao nhiêu phân số bằng phân số có mẫu là số nguyên dương nhỏ hơn 20? Câu hỏi 2: Số đường thẳng được tạo thành từ 10 điểm phân biệt trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng làCâu hỏi 3: Số phần tử của tập hợp làCâu hỏi 4: Số giá trị của để phân số có giá trị bằng 0 làCâu hỏi 5: Tìm hai số nguyên dương a,b (8 < a < b) biết ƯCLN(a;b)=8 và BCNN(a;b)=144. Trả lời:(a;b) = ( ) (Nhập...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

NN

Nguyen Ngoc Minh Ha

10 tháng 9 2016 - olm

Câu 1: Tìm số nguyên x, y sao cho x - 2xy + y = 0Câu 2: a) Chứng minh rằng nếu a + c = 2b và 2bd = c (b+d) thì a/b = c/d (b, d khác 0)b) Cần bao nhiêu số hạng của tổng S = 1 + 2 + 3 + ... để được một số có ba chữ số giống nhau.Câu 3: Cho tam giác ABC có góc B = 45 độ, góc C = 120 độ. Trên tia đối của tia CB lấy D sao cho CD = 2CB. Tính góc ADB.Câu 4: Tìm mọi số nguyên tố thỏa mãn x^2 - 2y^2 =...

Đọc tiếp

#Toán lớp 7

2

VL

VRCT_Ran Love Shinichi

10 tháng 9 2016

bạn làm thế này nha :
Câu 1: x = y .( 2x-1)
vì x, y nguyên nên x chia hết cho 2x -1
suy ra 2.x cũng chia hết cho 2x-1
hay ( 2x - 1 ) + 1 chia hết cho 2x -1
suy ra 1 cũng phải chia hết cho 2x - 1
vậy 2x- 1 là ước của 1 ( là 1 và -1)
ta xét :
2x-1 = 1 suy ra x = 1 suy ra y = 1
2x-1 = -1 suy ra x = 0 , suy ra y = 0
vậy pt này có 2 nghiệm (1,1) và (0,0)

Bài 2: a)Thay a + c = 2b vào 2bd = c(b + d) => (a + c)d = c(b + d)
=> ad + cd = bc + cd => ad = bc hay a/b = c/d

b)Giả sử số có 3 chữ số là =111.a ( a là chữ số khác 0)
Gọi số số hạng của tổng là n , ta có :
Hay n(n+1) =2.3.37.a
Vậy n(n+1) chia hết cho 37 , mà 37 là số nguyên tố và n+1<74 ( Nếu n = 74 không thoả mãn )
Do đó n=37 hoặc n+1 = 37
Nếu n=37 thì n+1 = 38 lúc đó không thoả mãn
Nếu n+1=37 thì n = 36 lúc đó thoả mãn
Vậy số số hạng của tổng là 36

Bài 4:

Biến đổi bt tương đương : (x^2-1)/2 =y^2
Ta có: vì x,y là số nguyên dương nên
+) x>y và x phải là số lẽ.
Từ đó đặt x=2k+1 (k nguyên dương);
Biểu thức tương đương 2*k*(k+1)=y^2 (*);
Để ý rằng:
Y là 1 số nguyên tố nên y^2 sẽ là 1 số nguyên dương mà nó có duy nhất 3 ước là :
{1,y, y^2} ;
từ (*) dễ thấy y^2 chia hết cho 2, dĩ nhiên y^2 không thể là 2, vậy chỉ có thể y=2 =>k=1;
=>x=3.
Vậy ta chỉ tìm được 1 cặp số nguyên tố thoả mãn bài ra là x=3 và y=2 (thoả mãn).