Nêu vd về phản xạ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Phản xạ là phản ứng trả lời kích thích của cơ thể thực hiện THÔNG QUA HỆ THẦN KINH.
Ví dụ 1 cơ đùi ếch tách khỏi cơ thể vẫn có phản ứng nhưng không được xem là phản xạ (vì ko qua hệ thần kinh), tất nhiên ở sinh vật ko có hệ thần kinh thì tất cả phản ứng của chúng ko xem là phản xạ.
Khái niệm : Phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là phản xạ.
* Ví dụ : Khi chân ta dẫm phải hòn than, chân vội nhấc lên là một phản xạ. Con chuột đang đi. bỗng nhìn thấy con mèo, liền chạy trốn cũng là một phản xạ.
Khái niệm : Phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là phản xạ.
Một cung phản xạ gồm :
+ Cơ quan thụ cảm
+ Nơrơn hướng tâm
+Trung ương thần kinh
+ Nơrơn li tâm
+ Cơ quan phản ứng
* Ví dụ : Khi chân ta dẫm phải hòn than, chân vội nhấc lên là một phản xạ. Con chuột đang đi. bỗng nhìn thấy con mèo, liền chạy trốn cũng là một phản xạ...
Khái niệm : Phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là phản xạ.
* Ví dụ : Khi chân ta dẫm phải hòn than, chân vội nhấc lên là một phản xạ. Con chuột đang đi. bỗng nhìn thấy con mèo, liền chạy trốn cũng là một phản xạ...
Mình nhớ là cung phản xạ gồm: các nơtrơn và cơ quan thụ cảm
Câu 1: Ví dụ khi ta chạm tay vào vật nóng tay rụt lại
+ Phân tích đường đi của xung thần kinh: khi ta chạm tay vào vật nóng → tác động đến cơ quan thụ cảm trên da → xuất hiện xung thần kinh theo dây hướng tâm → trung ương thần kinh → xung thần kinh theo dây li tâm → xuống cơ quan phản ứng là tay → rụt tay lại
Câu 2:
Ví dụ về cung phản xạ: cơ quan thụ cảm (da, tai nghe, mí mắt...) -> tiếp nhận kích thích từ môi trường -> dây thần kinh (nơron) -> theo dây hướng tâm báo về cho não bộ( tủy sống) -> não bộ sẽ xử lý thông tin -> theo dây li tâm truyền xuống lại cơ quan -> tất cả các cơ quan liên quan hoạt động -> chống lại kích thích đó.
1,- Ví dụ: Khi ta nghe thấy tiếng gọi tên mình ở phía sau, ta quay đầu lại, đó là phản xạ
- Phân tích ví dụ: Âm thanh gọi tên ta kích thích vào cơ quan thụ cảm thính giác làm phát sinh xung thần kinh truyền theo dây thần kinh hướng tâm về thần kinh trung ương, từ thần kinh trung ương phát đi xung thần kinh theo dây thần kinh ly tâm tới cơ quan phản ứng làm ta quay đầu lại phía có tiếng gọi.
2,* Ví dụ : Khi chân ta dẫm phải hòn than, chân vội nhấc lên là một phản xạ. Con chuột đang đi. bỗng nhìn thấy con mèo, liền chạy trốn cũng là một phản xạ...
Phân tích đường đi của xung thần kinh trong phản xạ : Nếu ta dẫm phải hòn chân thì cơ quan thụ cảm ở đó nhận được một cảm giác rất nóng, liền xuất hiện một xung thần kinh theo dây thần kinh hướng tâm về trung ương thần kinh. Rồi từ trung ương phát đi xung thần kinh theo dây li tâm tới chân (cơ quan phản ứng).
Kết quả của sự phản ứng được thông báo ngược về trung ương theo
hướng làm nếu phản ứng chưa chính xác thì phát lệnh điều chỉnh, nhờ dây li tâm truyền tới cơ qua
Phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích của môi trường thông qua hệ thần kinh gọi là phản xạ.
* Ví dụ : Khi chân ta dẫm phải hòn than, chân vội nhấc lên là một phản xạ. Con chuột đang đi. bỗng nhìn thấy con mèo, liền chạy trốn cũng là một phản xạ...
\(CaO + H_2O \to Ca(OH)_2\\ 2Cu + O_2 \xrightarrow{t^o} 2CuO\\ 2Fe + 3Cl_2 \xrightarrow{t^o} 2FeCl_3\\ 2FeCl_2 + Cl_2 \to 2FeCl_3\\ 2FeCl_3 + Fe \to 3FeCl_2\\ 4P + 5O_2 \xrightarrow{t^o} 2P_2O_5\\ N_2O_5 + H_2O\to 2HNO_3\\ 4K + O_2 \xrightarrow{t^o} 2K_2O\\ K_2O + H_2O \to 2KOH\\ KOH + CO_2 \to KHCO_3\\ KOH + SO_2 \to KHSO_3\)
PƯ HÓA HỢP 4K + O2 -> 2K2O
C+O2->CO2
Cu+H20→Cu(OH)2
Na2O + H2O->2NaOH
4Al+302→Al203
2Al+3Br2-> 2AlBr3
BaO+CO2 ->BaCO3
Cl2+Be->BeCl2
C+CO2 ->2CO
2Cu+O2 ->2CuO
PƯ PHÂN HỦY 2KNO3 --> 2KNO2 + O2
2Fe(OH)3 --> Fe2O3 + 3H2O
CaCl2 ->Ca+Cl2
CaCO3 -> CaO+CO2
2CH4 ->C2H2+2H2
FeCl2 ->Cl2+Fe
2HgO->2Hg+O2
2KClO3 ->2KCl+3O2
2KMnO4 ->MnO2+O2+K2MnO4
2Al(OH)3 ->Al2O3+3H2O
VD 1: Chúng ta đang chạy xe trên đường, bỗng một con mèo chạy ngang, phản xạ của chúng ta là nhanh tay thắn gấp lại.
VD2: Cái cốc đang đựng nước nóng trong đấy mà chúng ta không biết vô ý đụng vào thì chúng ta có phản xạ là giật mình và rút tay lại.
VD3: Đang đi trên đường mà chân không mang dép chúng ta lỡ đạp phải cây đinh nhọn, phản ứng lúc này là vội nhấc chân lên và la lên.
Chúc bạn học tốt!^^
tham khảo
VD: Phản xạ tiết nước bọt khi có ánh đèn.
Khi bật đèn sáng thì trung khu thị giác hưng phấn (vùng thị giác ở thùy chẩm) làm chó quay đầu về phía ánh sáng (phản xạ không điều kiện)
Khi chó ăn thì trung khu điều khiển sự tiết nước bọt ở trụ não bị hưng phấn làm nước bọt tiết ra (phản xạ không điều kiện) đồng thời trung khu ăn uống ở vỏ não cũng bị hưng phấn.
Bật đèn chi cho chó ăn thì trung khu thị giác và trung khu ăn uống đều hưng phấn và có sự khuếch tán các hưng phấn đó trong não tạo đường liên hệ tạm thời giữa trung khu thị giác và trung khu ăn uống.
Nếu kết hợp bật đèn (trước vài giây) mới cho chó ăn, sự kết hợp lặp đi lặp lại nhiều lần thì ta thành lập được phản xạ có điều kiện ở chó là chỉ bật đèn (không cho ăn) chó vẫn tiết nước bọt.
Một ví dụ về sự hình thành phản xạ có điều kiện của bản thân tôi đó là khi tôi thường ngậm kẹo cao su trong lúc học. Ban đầu, khi tôi mới bắt đầu học ngậm kẹo, tôi cảm thấy khó chịu và dễ bị x distractions. Nhưng sau một thời gian, tôi lại cảm thấy khó chịu khi không ngậm kẹo khiến cho tôi không thể tập trung được vào việc học.
Quá trình hình thành phản xạ có điều kiện này diễn ra như sau:
Sự kích hoạt ban đầu: Tôi đã học ngậm kẹo cao su để giữ cho miệng luôn bận rộn trong lúc học.
Sự liên kết chặt chẽ giữa kẹo và hành động học tập: Khi tôi học tập cùng lúc ngậm kẹo cao su, hai hành động này đã liên kết chặt chẽ với nhau.
Hình thành phản xạ có điều kiện: Sau nhiều lần học kèm theo việc ngậm kẹo cao su, tôi đã hình thành một phản xạ có điều kiện, khiến tôi cảm thấy khó chịu khi không có kẹo trong miệng.
Để ức chế phản xạ có điều kiện này, tôi có thể áp dụng một số biện pháp như:
Thay đổi hành động: Tôi có thể chuyển sang sử dụng viên ngậm trà hoặc kẹo không có đường thay vì ngậm kẹo cao su.
Tránh liên kết giữa kẹo và việc học: Tôi có thể dùng kẹo chỉ khi tập trung vào các nhiệm vụ khác mà không phải là học.
Điều chỉnh thái độ: Tôi có thể cố gắng thay đổi cách suy nghĩ của mình và không coi kẹo là một yếu tố cần thiết cho việc học tập. thx for watching <3
Một ví dụ về sự hình thành phản xạ có điều kiện của bản thân tôi là khi tôi ngửi mùi bánh quy sô cô la và cảm thấy thèm ăn. Quá trình thành lập phản xạ có điều kiện này bắt đầu khi tôi ăn bánh quy sô cô la lần đầu tiên và cảm thấy thích thú với hương vị và mùi thơm của nó. Khi tôi ăn bánh quy sô cô la lần thứ hai, não bộ của tôi đã kết nối mùi hương và vị ngon của bánh quy sô cô la với cảm giác thèm ăn.
Sau đó, khi tôi ngửi mùi bánh quy sô cô la lần tiếp theo, não bộ của tôi nhận ra mùi hương và kích hoạt phản xạ có điều kiện, gây ra cảm giác thèm ăn và muốn ăn bánh quy sô cô la. Quá trình này được gọi là phản xạ có điều kiện vì nó được hình thành thông qua việc kết nối một sự kiện (ngửi mùi bánh quy sô cô la) với một hành vi (cảm giác thèm ăn và muốn ăn bánh quy sô cô la).
Tuy nhiên, phản xạ có điều kiện này cũng có thể bị ức chế. Ví dụ, nếu tôi đang ăn một loại thức ăn khác và cảm thấy no, não bộ của tôi có thể ức chế phản xạ có điều kiện của tôi với bánh quy sô cô la và làm giảm cảm giác thèm ăn của tôi. Quá trình ức chế này giúp duy trì cân bằng dinh dưỡng và tránh ăn quá nhiều bánh quy sô cô la hoặc thức ăn không tốt cho sức khỏe.
- Khi bị chó đuổi thì chạy thật nhanh
- Khi chạm vào cây hoa trinh nữ thì lá cụp vào
- Tay chạm vào vật nóng thì rụt lại
- Khi bị ngã thì đứng dậy xoa chỗ đau
- Khi có người gọi đằng sau thì quay đầu lại
- Đèn sáng chiếu vào mắt thì con người co lại
- Khi chạm vào vật nóng thì rụt tay lại
- Khi ánh sáng chiếu vào mắt thì con ngươi co lại
- Khi ngứa , đưa tay lên gãi
- Khi dẫm phải gai thì vội nhấc chân lên .