Câu 7: Tổng số học sinh khối 7 của một trường THCS là 360 em. Nhà trường đã đề ra chỉ tiêu phấn đấu của học kỳ I đối với học sinh khối 7 là số học sinh giỏi, khá, trung bình của khối tỷ lệ với 25; 10; 1. Không có học sinh yếu, kém. Hỏi theo chỉ tiêu của nhà trường thì có bao nhiêu học sinh giỏi, khá, trung bình ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu của khối là a, b, c, d (học sinh a, b, c, d ∈ N*)
học sinh giỏi 90 em
học sinh trung bình 130 em
học sinh khá 110 em
học sinh yếu 30 em
cách giải vào câu hỏi tương tự
k mk nhé
Gọi số học sinh giỏi , khá , trung bình , yếu của khối là a , b , c , d .
Ta có : \(\frac{a}{9}=\frac{b}{11}=\frac{c}{13}=\frac{d}{3}\)
Mà số học sinh khá nhiều hơn số học sinh giỏi 20 em nên :
\(\frac{b}{11}=\frac{a}{9}=\frac{b-a}{11-9}=\frac{20}{2}=10\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}b=10\cdot11=110(hs)\\a=10\cdot9=90(hs)\end{cases}}\)
Mà \(\frac{c}{13}=\frac{d}{3}=\frac{a}{9}=\frac{b}{11}\)
\(\Rightarrow\frac{c}{13}=\frac{d}{3}=10\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}c=13\cdot10=130(hs)\\d=10\cdot3=30(hs)\end{cases}}\)
Vậy : Số học sinh giỏi : 90 em
Số học sinh khá : 110 em
Số học sinh trung bình : 130 em
Số học sinh yếu là : 30 em
gọi số học sinh giỏi là x,khá là y,trung bình là z ,yếu là q
Vì giỏi,khá,trung bình, yếu tỷ lệ vs 9,11,13,3
=> x/9=y/11=z/13=q/3.Mà khá hơn giỏi =
=>y/11-x/9=10
gọi số học sinh giỏ9i, khá, TB, yếu lần lượt là a,b,c,d
ta có: a/9 = b/11 = c/13 = d/3
mà học sinh khá nhiều hơn học sinh giỏi là 20 em
=> b/11 = a/9 = b-a /11-9 = 20/2 = 10
=> b/11 = 10
=> b = 10x11
=> a/9 = 10
=> a = 10x9
mà c/13 = d/3 = a/9 = b/11
nên: c/13 = d/3 = 10
do đó: c=10x13=130
d= 10x3=30
vậy: học sinh giỏi : 90 em
học sinh khá: 110 em
học sinh TB: 130 em
học sinh yếu: 30 em
Lời giải:
Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của khối theo chỉ tiêu lần lượt là $a,b,c$ ($a,b,c\in\mathbb{N}^*$)
Theo bài ra ta có: \(\left\{\begin{matrix} a+b+c=360\\ \frac{a}{25}=\frac{b}{10}=\frac{c}{1}\end{matrix}\right.\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
\(\frac{a}{25}=\frac{b}{10}=\frac{c}{1}=\frac{a+b+c}{25+10+1}=\frac{360}{36}=10\)
\(\Rightarrow a=250; b=100; c=10\) (học sinh)
Vậy............
Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình của khối theo chỉ tiêu lần lượt là
�
,
�
,
�
a,b,c (
�
,
�
,
�
∈
�
∗
a,b,c∈N
∗
)
Theo bài ra ta có:
{
�
+
�
+
�
=
360
�
25
=
�
10
=
�
1
{
a+b+c=360
25
a
=
10
b
=
1
c
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
�
25
=
�
10
=
�
1
=
�
+
�
+
�
25
+
10
+
1
=
360
36
=
10
25
a
=
10
b
=
1
c
=
25+10+1
a+b+c
=
36
360
=10
⇒
�
=
250
;
�
=
100
;
�
=
10
⇒a=250;b=100;c=10 (học sinh)
Vậy............