Con sông kia bên lở bên bồi Bên lở thì đục, bên bồi thì trong Con sông kia nước chảy đôi dòng Biết rằng bên đục, bên trong, bên nào? Viết 1 đoạn văn ngắn, trình bày giá trị của biện pháp tu từ...

b. Lom khom đối với lác đác (hình thể và số lượng), dưới núi đối với bên sông (vị trí địa hình). → Nhấn mạnh sự vất vả, đói nghèo, lam lũ của người dân vùng Đèo Ngang; sự thưa thớt, vắng vẻ, bé nhỏ, tiêu điền hoang vắng ở nơi đây.

c. Cặp câu có sự sóng đôi của hình ảnh “sóng biếc” và “lá vàng”, màu “biếc” và sắc “vàng” tạo nên sự hài hoà của bức tranh ngày thu. Bức tranh thu có sự chuyển động của các sự vật khá gần gũi trong cuộc sống con người, nhưng sự chuyện động ấy lại có sự đối lập bởi bên dưới mặt ao sóng nước nương theo làn hơi để “gợn tí” nhưng bên trên khoảng không là trạng thái “khẽ đưa vèo” của lá vàng trước gió.

Đúng(1)

TA

Thanh An

27 tháng 8 2023

Đúng(0)

7H

7.2 huỳnh anh

28 tháng 12 2021

Trong câu ca dao sau có bao nhiêu cặp từ trái nghĩa? “Khúc sông bên lở bên bồi Bên lở thì đục bên bồi thì trong"A. Một B. Ha C. Ba D. Bốnlàm như ths nào vậy...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

3

NN

Nguyễn Ngọc Khánh Huyền

28 tháng 12 2021

B. 2

Đúng(0)

SS

S - Sakura Vietnam

28 tháng 12 2021

C

Đúng(0)

C

cghuchuchu

11 tháng 8 2019 - olm

tìm những cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ , tục ngữ sau đây :

a, dòng sông bên lở bên bồi

bên lở thì đục bên bồi thì trong.

b, núi cao bởi có đất bồi

núi chê đất thấp núi ngồi ở đâu ?

c, ba chìm bảy nổi .

d,đêm tháng năm chưa nằm mà sáng,

đêm tháng mười chưa cười mà tối

#Ngữ văn lớp 5

3

D

❥︵Duy™

11 tháng 8 2019

Trả lời............

a, lở >< bồi

đục >< trong

b,cao >< thấp

c,chìm>< nổi

d,sáng><tối

Đúng(0)

CC

Công chúa sao băng

11 tháng 8 2019

a)Lở >< bối

Đục >< trong

b, cao >< thấp

c, chìm >< nổi

d, Sáng >< tối

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

29 tháng 1

Chỉ ra các cặp câu hoặc vế câu đối nhau trong những câu thơ dưới đây. Phân tích một cặp đối để thấy các từ ngữ và cấu trúc câu trong cặp ấy đối nhau về những mặt nào.a)Khúc sông, bên lở bên bồiBên lở thì đục, bên bồi thì trong.(Ca dao)b)Lom khom dưới núi, tiều vài chú,Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.(Bà Huyện Thanh Quan)c)Sóng biếc theo làn...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 11

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

29 tháng 1

a) Vế câu đối nhau: lở thì đục – bồi thì trong.

→ Cấu trúc đối về mặt nghĩa tương phản.

b) Cặp câu đối nhau:

- Lom khom dưới núi, tiều vài chú,

Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.

- Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,

Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.

→ Hai câu thơ đối ý với nhau, cấu trúc đối về mặt nghĩa tương hỗ., bổ sung ý cho nhau.

c) Cặp câu đối nhau:

- Sóng biếc theo làn hơi gợn tí,

Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo.

- Tầng mây lơ lửng, trời xanh ngắt,

Ngõ trúc quanh co, khách vắng teo.

→ Hai câu thơ đối ý với nhau, cấu trúc đối về mặt nghĩa tương hỗ, bổ sung ý cho nhau.

Đúng(0)

NN

nguyen ngoc mai lan

18 tháng 12 2016

xã ding từ trái nghĩa trong các câu sau và nêu tác dụng của chúng

a, đêm tháng 5 chưa nằm để sáng

ngày tháng 10 xưa cười đã tối

b, khúc sông beb lở bên bồi

bên lở thì đục bên bồi thì trong

c, anh em nhu the chan tay

rác lành đùm bọc dở hay đỡ đần

#Ngữ văn lớp 7

4

HT

Hoàng Thị Ngọc Anh

18 tháng 12 2016

a) sáng - tối

b) lở - bồi; đục - trong

c) rách - lành

Đúng(0)

AH

Awayuki Himeno

18 tháng 12 2016

a đêm - ngày ; sáng - tối

b lở - bồi ; đục trong

c rách - lành

chúc bn học tốt !

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

11 tháng 6 2019

Câu thơ “dòng sông xưa vẫn bên lở, bên bồi” mang hàm nghĩa:

A. Mang ý vị triết lí về kiếp người hữu hạn trong dòng chảy vô cùng của thời gian và vũ trụ

B. Mang hàm nghĩa về cuộc đời bể dâu, về sự thay đổi của quê hương, xứ sở

C. Cả hai đáp án trên đều đúng

D. Cả hai đáp án trên đều sai

#Ngữ văn lớp 12

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

11 tháng 6 2019

Câu thơ “dòng sông xưa vẫn bên lở bên bồi” mang hàm nghĩa về cuộc đời bể dâu, về sự thay đổi của quê hương xứ sở.

Đáp án cần chọn là: B

Đúng(0)

TB

Tran Ba Hai Anh

11 tháng 1 2022

Các con sông đều chảy quanh co uốn khúc, bên lở và bên bồi. Nguyên nhân nào sinh ra hiện tượng đó? (Liên hệ với hệ quả của vận động tự quay quanh trục của Trái Đất)

#Địa lý lớp 6

1

LL

lạc lạc

11 tháng 1 2022

ĐÓ là do quá trình ngoại sinh

Đúng(1)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

23 tháng 12 2018

Nhiều hình ảnh, chi tiết trong truyện này mang tính biểu tượng. Hãy tìm một số hình ảnh, chi tiết như vậy và nêu ý nghĩa biểu tượng của chúng.

(Gợi ý: hình ảnh bãi bồi bên kia sông, bờ sông bên này bị sụt lở, chi tiết anh con trai sa vào đám chơi phá cờ thế...)

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

23 tháng 12 2018

Các hình ảnh trong bài mang tính đa nghĩa, nghĩa thực và nghĩa biểu tượng:

- Hình ảnh bãi bồi, bến sông ngoài ý nghĩa thực còn là vẻ đẹp đời sống bình dị, gần gũi, thân thuộc rộng ra là quê hương, xứ sở

- Những bông hoa bằng lăng cuối mùa, tiếng những tảng đất lở ở bờ sông bên này đổ ụp vào giấc ngủ của Nhĩ lúc gần sáng… có ý nghĩa nhân vật Nhĩ đang đi tới những ngày cuối cùng

- Đứa con trai ham chơi gợi ý nghĩa về sự chùng chình, vòng vèo trong đời sống của con người

- Hành động, cử chỉ Nhĩ cuối truyện thể hiện sự thức tỉnh cũng như nguyện vọng của Nhĩ muốn con thực hiện ước nguyện của mình

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

1 tháng 6 2017

Nội dung chính của đoạn thơ sau:“Tôi đi lính, lâu không về quê ngoạidòng sông xưa vẫn bên lở, bên bồikhi tôi biết thương bà thì đã muộnbà chỉ còn là một nấm cỏ thôi” A. Người cháu nhớ lại hình ảnh lam lũ, tảo tần của bà B. Sự thức tỉnh muộn màng của người cháu C. Cả hai đáp án trên đều đúng D. Cả hai đáp án trên đều...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 12

1