Câu 1: Tìm x biết: (2x 4).(-3 - x) = 0 Câu 2: Tìm số nguyên n để: a) n là bội của 4 và giá trị tuyệt đối của n < 15 b) (n - 5) ⋮ n 5 c) (2n 1) ⋮ n 5 Câu 3: Tìm cặp số nguyên x,y s/cho:...

NT

Nguyễn Thị Thùy Linh

18 tháng 3 2020

Câu 1: Tìm x biết: (2x + 4).(-3 - x) = 0 Câu 2: Tìm số nguyên n để: a) n là bội của 4 và giá trị tuyệt đối của n < 15 b) (n - 5) ⋮ n + 5 c) (2n + 1) ⋮ n + 5 Câu 3: Tìm cặp số nguyên x,y s/cho: a) (x - 2).(y + 1) = 13 b) (x - 3).(y + 2) = -6 c) (x + 2).(y - 5) = -3 Câu 4: a) Cho A = 1 + 2 - 3 - 4 + 5 + 6 - ... - 99 - 100. A có chia hết cho 2, 3, 5 hay ko? b) Cho B = 3 + 32 + 33 + ... + 32020. B có chia hết cho 12 ko? Mng giúp mình với ạ...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

LS

Last survivor Nguyễn

4 tháng 7 2020 - olm

Câu 1) Tìm n thuộc Z để phân số n+3/2n-2 có giá trị là số nguyên

Câu 2) Tìm các cặp số nguyên x,y biết xy - 3x + 2y = 11

Câu 3) Tính nhanh S= 2/5 x 7 + 2/7 x 9 + 2/9 x 11 + ..... + 2/93 x95

Câu 4) Chứng minh 3/4 x 5/6 x 7.8 x .... x 99/100 < 1/5

#Toán lớp 6

1

S

♡ sandy ♡

5 tháng 7 2020

$1$

$\frac{n + 3}{2 n - 2} = \frac{n - 4 + 7}{2 n - 2} = \frac{2 (n - 2) + 7}{2 n - 2} = 2 + \frac{7}{2 n - 2}$

Để $\frac{n + 3}{2 n - 2}$ thì $7 ⋮ 2 n - 2$

$\Rightarrow 2 n - 2 \in Ư (7) \in {\pm 1; \pm 7}$

$2 n - 2 = 1 \Rightarrow n = 1, 5$

$2 n - 2 = - 1 \Rightarrow n = 0, 5$

$2 n - 2 = 7 \Rightarrow n = 4, 5$

$2 n - 2 = - 7 \Rightarrow n = - 2, 5$

Vì $n \in Z \Rightarrow$ Không có giá trị n thõa mãn

Đúng(0)

A

anh

12 tháng 1 2018 - olm

Bài 1: Hãy điền số thích hợp vào chỗ chấm Câu 1.1: Cho số M = 26 .3.5 Ước nguyên âm bé nhất của M là: ........... Câu 1.2: Gọi A là tập hợp các bội của 7 có 5 chữ số. Phần tử lớn nhất của tập hợp A là ........... Câu 1.3: Số đối của I-2015I là ............ Câu 1.4: Tập hợp các số tự nhiên n để 4n + 21 chia hết cho 2n + 3 là {........} Nhập các phần tử theo giá trị tăng dần, ngăn cách nhau...

Đọc tiếp

Bài 1: Hãy điền số thích hợp vào chỗ chấm Câu 1.1: Cho số M = 26 .3.5 Ước nguyên âm bé nhất của M là: ........... Câu 1.2: Gọi A là tập hợp các bội của 7 có 5 chữ số. Phần tử lớn nhất của tập hợp A là ........... Câu 1.3: Số đối của I-2015I là ............ Câu 1.4: Tập hợp các số tự nhiên n để 4n + 21 chia hết cho 2n + 3 là {........} Nhập các phần tử theo giá trị tăng dần, ngăn cách nhau bởi dấu ";" Câu 1.5: Cho A = 2011. 2012. 2013 + 2014. 2015 . 2016 Chữ số tận cùng của A là ................ Câu 1.6: Một hội trường có 270 chỗ ngồi được xếp thành từng hàng và số ghế ở mỗi hàng như nhau. Nếu xếp thêm hai hàng và số ghế mỗi hàng giữ nguyên thì hội trường có 300 chỗ ngồi. Vậy số hàng ghế lúc đầu là: .......... Câu 1.7: Số tự nhiên chỉ có hai ước nguyên là số ........... Câu 1.8: Số tự nhiên x để đạt giá trị nhỏ nhất là: x = ......... Câu 1.9: Chia hai số khác nhau có 5 chữ số cho nhau, có số dư là 49993 và số bị chia chia hết cho 8. Biết thương khác 0. Vậy số bị chia bằng ............ Câu 1.10: Hãy điền dấu >, < , = vào chỗ chấm cho thích hợp. So sánh A = 2015/(-2014) và B = -2016/2015 ta được A ......... B. Bài 2: Đi tìm kho báu Câu 2.1: Số các số có ba chữ số chia 7 dư 3 là ......... • a. 140 • b. 139 • c. 129 • d. 130 Câu 2.2: Cho p là một số nguyên tố lớn hơn 3. Biết p; p + d; p + 2d là số nguyên tố. Khẳng định nào dưới đây là đúng. • a. d chia hết cho 6 • b. d chia 6 dư 1 • c. d chia 6 dư 2 • d. d chia 6 dư 3 Câu 2.3: Số cặp tự nhiên (x; y) thỏa mãn x/5 - 4/y = 1/3 là ........... • a. 4 • b. 3 • c. 1 • d. 2 Câu 2.4: Cho n là số tự nhiên. Trong các số bên dưới, số không là bội của 6 là .......... • a. n3 - n • b. n(n + 1)(n + 2) • c. n2 = 1 với n là số nguyên tố > 3 • d. n3 - n + 2 Câu 2.5: Tổng của n số tự nhiên liên tiếp 1 + 2 + 3 + ..... + n có thể có tận cùng là chữ số nào trong các chữ số dưới đây. • a. 2 • b. 4 • c. 8 • d. 7 Bài 3: Đỉnh núi trí tuệ Câu 3.1: Số các cặp (x; y) nguyên thỏa mãn x > y và x/9 = 7/y là ........ Câu 3.2: Tìm số tự nhiên n sao cho n(n + 2) + n + 2 = 42. Trả lời: n = .......... Câu 3.3: Số tự nhiên n có ba chữ số lớn nhất sao cho 2n + 7 chia hết cho 13 là ......... Câu 3.4: Tìm số nguyên x biết 25 + 24 + 23 + ...... + x = 25 Trả lời: x = .......... Câu 3.5: Tìm ba số nguyên a; b; c biết: a + b - c = -3; a - b + c = 11; a - b - c = -1. Trả lời: (a; b; c) = (.......) Nhập các giá trị theo thứ tự, ngăn cách nhau bởi dấu ";" Câu 3.6: So sánh hai phân số: và ta được A .......... B Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm Câu 3.7: Số các cặp (x; y; z) nguyên (x ≥ y ≥ z) thỏa mãn IxI + IyI + IzI = 2 là .......... Câu 3.8: Cho góc xOy = 135o. Trên nửa mặt phẳng bờ Oy chứa Ox, vẽ tia Oz sao cho góc yOz vuông. Gọi Ot là tia đối của tia Oz. Khi đó số đo góc xOt là ...........o. Câu 3.9: Viết 2013 thành tổng n số nguyên tố. Giá trị nhỏ nhất của n là .......... Câu 3.10: Tìm các số nguyên x; y (y > 0) biết Ix2 - 1I + (y2 - 3)2 = 2. Trả lời: x = .......; y = ........

#Toán lớp 6

0

F

❤Firei_Star❤

16 tháng 4 2018 - olm

Phần ghi kết quảCâu 1 Kết quả của phép tính $\frac{11.3^{29}-9^{15}}{\left(2.3^{14}\right)^2}$Câu 2 Tìm x biết / 2x - 3 / + 23 . 3 = 25Câu 3 Tìm các chữ số x,y biết x183y chia cho 2,5 và 9 dư 1Câu 4 Tìm các số nguyên n để B = $\frac{n-1}{n-4}$có giá trị nguyênCâu 5 Tìm các số tự nhiên x,y biết ( 2x + 1 ) . ( y2 - 5 ) =...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

2

NJ

Neymar jr

16 tháng 4 2018

kết quả là: 6

x=1;2

x=7 y=0

n=1;3;5;7

x=1 y=3

Đúng(0)

TC

Trần Cao Vỹ Lượng

16 tháng 4 2018

1)$\frac{11\cdot3^{29}-9^{15}}{\left(2\cdot3^{14}\right)^2}=6$

2)$|2x-3|+2^3\cdot3=25\Rightarrow x=1;2$

3) $x183y=61831\Rightarrow x=6;y=1$

4)$B=\frac{n-1}{n-4}\Rightarrow n=1;3;5;7$

5)$\left(2x+1\right)\cdot\left(y^2-5\right)=12\Rightarrow x=1;y=3$

mình là người đúng nhất ở bài 3 vì 61831 mới chia 2,5,9 dư 1

k cho mình nhé

Đúng(0)

EA

Erika Alexandra

28 tháng 2 2017 - olm

Câu 1: Tính giá trị của biểu thức A=1/3 + 1/3^2 + 1/3^3 + … + 1/3^6.Câu 2: Hai xe ô tô khởi hành cùng 1 lúc: xe thứ nhất đi từ A đến B, xe thứ 2 đi từ B về A. Sau 1 giờ 30 phút thì 2 xe cách nhau 108km. Biết xe thứ nhất đi cả quãng đường AB hết 6 giờ, xe thứ 2 đi cả quãng đường BA hết 5 giờ. Tính độ dài quãng đường AB.Câu 3: Tìm các cặp số nguyên x, y thỏa mãn 5/x – y/3 = 1/6.Câu 4 :Tìm các giá...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

VT

ミ★๖ۣۜVươηɠ ๖ۣۜTɾầη ๖ۣۜMĭηɦ ๖ۣۜNɦĭ★...

18 tháng 2 2020 - olm

Câu 1: Tìm số nguyên x;y biết (x - 5) mũ 23 . (y + 2) mũ 7 = 0Câu 2: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = (x - 2) mũ 2 + /y + 3/ + 7Câu 3: Tìm số nguyên x sao cho 5 + x mũ 2 là bội của x + 1Câu 4: Tìm các số nguyên x;y biết 5 + (x-2) . (y +1) = 0Câu 5: Tìm x thuộc Z biết x - 1 là ước của x + 2Câu 6: Tìm số nguyên m để m - 1 là ước của m + 2Câu 7: Tìm x thuộc Z biết (x mũ 2 - 4) . (7 - x) =...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

3

VT

ミ★๖ۣۜVươηɠ ๖ۣۜTɾầη ๖ۣۜMĭηɦ ๖ۣۜNɦĭ★...

18 tháng 2 2020

Các bạn giúp mình giải với nhé! Đúng thì mình k đúng nhé. Cảm ơn các bạn nhiều lắm. Yêu cả nhà.

Đúng(1)

PT

Phạm Thành Đông

28 tháng 2 2021

$1.\left(x-5\right)^{23}.\left(y+2\right)^7=0$

$\Rightarrow\hept{\begin{cases}\left(x-5\right)^{23}=0\\\left(y+2\right)^7=0\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}\left(x-5\right)^{23}=0^{23}\\\left(y+2\right)^7=0^7\end{cases}}}$$\Rightarrow\hept{\begin{cases}x-5=0\\y+2=0\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=0+5\\y=0-2\end{cases}}}$$\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=5\\y=-2\end{cases}}$

Vậy $\left(x;y\right)=\left(5;-2\right)$

Đúng(0)

QC

Quận chúa Nguyệt Loan

4 tháng 1 2016 - olm

câu 1:a) Tìm hai số tự nhiên liên tiếp có 3 chữ số, biết rằng một số chia hết cho 125; một số chia hết cho 8.gợi ý: Gọi 2 hai số tự nhiên liên tiếp lần lượt là a và a+1a chia hết cho 125 suy ra ( tìm c thỏa mãn) (a+c) chia hết cho 125a+1 chia hết cho 8 suy ra (tìm c thỏa mãn) (a+c) chia hết cho 8tìm a?b) Tìm dạng chung của các số tự nhiên n sao cho n chia cho 30 dư 7, n chia cho 40 dư 17gợi ý: Tìm dạng chung...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

BQ

Bùi Quang Nam

7 tháng 4 2020 - olm

Câu 10 (4,0 điểm). Tìm giá trị của x:
a) – (x + 84) + 214 = – 16 b) 2x – 15 = 40 – ( 3x + 10)
c) |– x– 2| – 5 = 3 d) (x – 2)(x 2 + 1) = 0
Câu 11 (0,75 điểm).
Chứng minh đẳng thức: – (– a + b + c) + (b + c – 1) = (b –c + 6) – (7 – a + b) + c .
Câu 12 (1,0 điểm).
a) Tìm x, y thuộc Z biết: (x – 2)(2y + 3) = 5 ;
b) Tìm n thuộc Z biết n + 3 là bội của n 2 – 7 .

#Toán lớp 6

5

NT

Nguyễn Trọng lê Duy

8 tháng 4 2020

bạn làm đúng rồi nhé

chúc bạn học tốt@

Đúng(0)

NP

Nguyễn Phương Lan

16 tháng 4 2020

CÂU 10:

a, -x - 84 + 214 = -16 b, 2x -15 = 40 - ( 3x +10 )

x = - ( -16 -214 + 84 ) 2x + 3x = 40 -10 +15

x = 16 + 214 - 84 5x = 45

x = 146 x = 9

c, $|-x-2|-5=3$ d, ( x - 2)(2x + 1) = 0

$|-x-2|=8$ => x - 2 = 0 hoặc 2x + 1 = 0

=> - x - 2 = 8 hoặc x + 2 = 8 $\orbr{\begin{cases}x-2=0\\2x+1=0\end{cases}=>}\orbr{\begin{cases}x=2\\x=-\frac{1}{2}\end{cases}}$

$\orbr{\begin{cases}-x-2=8\\x+2=8\end{cases}=>\orbr{\begin{cases}x=-10\\x=6\end{cases}}}$

Đúng(0)

GK

Gấu Koala

4 tháng 1 2018 - olm

Các bạn giúp mik nha!Câu 1:Câu sau là đúng hay sai và vì sao:Nếu số nguyên a có k ước tự nhiên thì a có 2k ước nguyên.Câu 2:Tìm n thuộc Z:n^2 - 2n + 7 chia hết cho n -1Cau 3:Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc giá trị lớn nhất của mỗi biểu thức sau: A= x^2 +1Câu 4: Cho 22 số nguyên trong đó tổng của ba số bất kì là số dương. Chứng minh rằng tổng của 22 số đã cho cũng là một số nguyên dươngCâu 5: Viết...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

GK

Gấu Koala

4 tháng 1 2018

Cho mình hỏi mấy câu nữa:
Câu 1: Cho 1994 số, mỗi số bằng 1 hoặc -1. Hỏi có thể chọn ra từ 1994 số đó một số số sao cho tổng các số được chọn ra bằng tổng các số còn lại hay không?
Câu 2: So sánh
a) (-2)^91 và (-5)^35
b) (-5)^91 và (-11)^59
c) (-80)^11 và (-27)^15
d) (-31)^10 và (-17)^13
Câu 3: Cho tổng: 1+2+3+....+10. Xóa hai số bất kì, thay bằng hiệu của chúng. Cứ tiếp tục làm như vậy nhiều lần. Có khi nào kết quả nhận được bằng -1; bằng -2; bằng 0 được không?

Đúng(0)

TT

Teen Teen

8 tháng 5 2017 - olm

Câu 1:a) 1/2.3+1/3.4+1/4.5+...+1/19.20b) (1/2-1)(1/3-1)(1/4-1)...(1/2017-1)c) 2017+2017/2+2017/22+2017/23+...+2017/22017Câu 2 : Tìm số nguyên n để các phân số sau là số nguyên :a) 5/n+1b) n-6/n+1c) 2n+7/n+1Câu 3 : Cho A =x-1/x+2 (với x là số nguyên)a) Tìm x để A có nghĩab) Tìm x biết A= 2c) Tìm giá trị của nhỏ nhất của A Ai bt trả lời giúp mik nhé ^.^ yêu nhiều nhiềuCảm ơn ................^.^ ^.^ ^.^...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

2

KS

Kudo Shinichi

8 tháng 5 2017

Câu 1:

a) Gọi biểu thức đó là A

Ta có công thức $\frac{a}{b.c}=\frac{a}{c-b}.\left(\frac{1}{b}-\frac{1}{c}\right)$

Dựa vài công thức ta có ;

$A=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+.....+\frac{1}{19}-\frac{1}{20}$

$A=\frac{1}{2}-\frac{1}{20}=\frac{9}{20}$

b) Gọi biểu thức đó là S

$S=\left(-\frac{1}{2}\right).\left(-\frac{2}{3}\right).\left(-\frac{3}{4}\right).....\left(-\frac{2016}{2017}\right)$

$S=-\left(\frac{1.2.3.4....2016}{2.3.4.5....2017}\right)=-\left(\frac{1}{2017}\right)=-\frac{1}{2017}$

Rất tiếc nhưng phần c mink ko biết làm, để mink nghĩ đã

Câu 2 :

a) $\frac{5}{n+1}$

Để 5/n+1 là số nguyên thì n + 1 là ước nguyên của 5

n+1=1 => n = 0

n + 1 =5 => n = 4

n+1=-1 => n =-2

n+1 = -5 => n = -6

b) $\frac{n-6}{n+1}=\frac{n+1-7}{n+1}=1-\frac{7}{n+1}$

Để biểu thức là số nguyên thì n + 1 là ước của 7

n + 1 = 1 => n= 0

n+1=7=> n =6

n + 1 = -7 => n =-8

n+1=-1 => n= -2

c) $\frac{2n+7}{n+1}=\frac{2\left(n+1\right)+6}{n+1}=2+\frac{6}{n+1}$

Để biểu thức là số nguyên thì n+1 là ước của 6

n+1 =	1	-1	6	-6
n =	0	-2	5	-7

Từ đó KL giá trị n

CÂU 3 :

b) $A=\frac{x-1}{x+2}=\frac{x+2-3}{x+2}=1-\frac{2}{x+2}$

x+2=	1	-1	2	-2
x =	-1	-3	0	-4

Rồi bạn thử từng x khi nào thấy A = 2 thì chọn nha!!

Ai thấy đúng thì ủng hộ nha !!!

Đúng(0)

8 tháng 5 2017

câu 1 :

a) $\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+\frac{1}{4.5}+...+\frac{1}{19+20}$

$=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+...+\frac{1}{19}-\frac{1}{20}$

$=\frac{1}{2}+\left(-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}\right)+\left(-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}\right)+...+\left(-\frac{1}{19}+\frac{1}{19}\right)-\frac{1}{20}$

$=\frac{1}{2}+0+0+0+...+0-\frac{1}{20}$

$=\frac{1}{2}-\frac{1}{20}=\frac{9}{20}$

b) $\left(\frac{1}{2}-1\right).\left(\frac{1}{3}-1\right).\left(\frac{1}{4}-1\right)...\left(\frac{1}{2017}-1\right)$

$=\left(-\frac{1}{2}\right).\left(-\frac{2}{3}\right).\left(-\frac{3}{4}\right)...\left(-\frac{2016}{2017}\right)$

Vì phép nhân có thể rút gọn

Nên $-1.\frac{-1}{2017}=\frac{1}{2017}$

Câu 2 :

a) Ta có : $\frac{5}{n+1}$

Để $\frac{5}{n+1}\in Z\Leftrightarrow5⋮n+1\Leftrightarrow n+1\inƯ_{\left(5\right)}=${ -1; 1; -5; 5 }

Với n + 1 = -1 => n = -1 - 1 = - 2 ( TM )

Với n + 1 = 1 => n = 1 - 1 = 0 ( TM )

Với n + 1 = - 5 => n = - 5 - 1 = - 6 ( TM )

Với n + 1 = 5 => n = 5 - 1 = 4 ( TM )

Vậy Với n $\in${ - 2; 1; - 6; 4 } thì 5 $⋮$n + 1

Còn câu b nữa tương tự nha

" TM là thỏa mản "

Đúng(0)

NH

nhật hạ

20 tháng 2 2021 - olm

bài 1: cho a-b chia hết cho 5. Chứng tỏ rằng các biểu thức sau chia ht cho 5a) a-6b b) 2a-7b c) 26a - 21b + 2000bài 2 : cho a ∈ Z.a) Chứng tỏ rằng : a ² ≥ 0 ; -a ² ≤ 0b) Tìm giá trị nhỏ nhất của : A=(x-8) ² - 2018c) Tìm giá trị lớn nhất của : B= -(x+5) ² + 9bài 3 : tìm tập hợp các số nguyên n biết:a) 3n chia hết cho n-1b) 2n + 7 là bội của n-3c) 4n+4 chia hết cho 2n-1d) n-3 là bội của n ² +...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP