Liệt kê những đơn vị đo thể tích Liệt kê những dây dẫn điện Liệt kê những chất dùng làm dây dẫn điện Dụng cụ dùng để đo thể tích vật rắn không cần nước Quy trình nghiên cứu khoa học gồm những bước...

DD

Đức Đẹp Trai

21 tháng 10 2019

Liệt kê những đơn vị đo thể tích Liệt kê những dây dẫn điện Liệt kê những chất dùng làm dây dẫn điện Dụng cụ dùng để đo thể tích vật rắn không cần nước Quy trình nghiên cứu khoa học gồm những bước nào? Nêu cách sử dụng kính núp Không bào có ở loại tế bào nào? Dụng cụ nào để đo thể tích ? Đặc điểm khi các chất nóng lên, lấy ví dụ về vật thể nhân tạo Nêu các nguyên tắc an toàn trên...

Đọc tiếp

#Vật lý lớp 6

3

HV

hoàng vũ minh quang

22 tháng 10 2019

Đúng(0)

HV

hoàng vũ minh quang

22 tháng 10 2019

sao lại có sinh học ở đây

Đúng(0)

ML

My lovely Wonhui. Kini cats

17 tháng 10 2021

Em hãy liệt kê các thiết bị, dụng cụ và vật liệu sử dụng để nối dây dẫn điện Các bước nối dâyVật liệuDụng cụThiết bị1. Bóc vỏ cách điện Dây dẫn điệnKìm tuốt dây hoặc dao 2. Làm sạch lõi 3. Nối dây 4. Kiểm tra mối nối 5. Hàn mối nối 6. Cách điện mối...

Đọc tiếp

#Công nghệ lớp 9

0

ML

My lovely Wonhui. Kini cats

17 tháng 10 2021

Em hãy liệt kê các thiết bị, dụng cụ và vật liệu sử dụng để nối dây dẫn điện Các bước nối dâyVật liệuDụng cụThiết bị1. Bóc vỏ cách điện 2. Làm sạch lõi 3. Nối dây 4. Kiểm tra mối nối 5. Hàn mối nối 6. Cách điện mối...

Đọc tiếp

#Công nghệ lớp 9

0

CM

Cẩm Minh

22 tháng 2 2021

Một mạch điện gồm nguồn điện là 1 pin một công tắc 1 bóng đèn và cái dây nối khi đóng công tắc bóng đèn không sáng hãy liệt kê những nguyên nhân làm bóng đèn không sáng

#Vật lý lớp 7

1

DQ

Diễm Quỳnh

22 tháng 2 2021

- Bóng đèn đứt tóc(hỏng).- Các chốt nối dây lỏng.- Dây dẫn đứt bên trong.- Pin cũ hết điện.

Mình biết có nhiêu đây mấy

Đúng(1)

HV

hoa vũ

16 tháng 12 2021

MÔN CÔNG NGHỆ 6 Câu 1:Kể tên và nêu vai trò của các nhóm thực phẩm chính cung cấp các chất cần thiết cho cơ thể Câu 2:Liệt kê những việc cần làm có thể giúp chúng ta hình thành thói quen ăn uống khoa học.Câu 3:Liệt kê một số phương pháp bảo quản và chế biến thực phẩm mà em biết.Câu 4:Đề xuất một số giải pháp để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong quá trình bảo quản và chế biến thực phẩm ở gia...

Đọc tiếp

#Công nghệ lớp 6

1

G

Giang シ)

16 tháng 12 2021

Câu 1:Kể tên và nêu vai trò của các nhóm thực phẩm chính cung cấp các chất cần thiết cho cơ thể

1. Các nhóm thực phẩm chính và vai trò:

Nhóm thực phẩm giàu chất tinh bột, chất đường và chất xơ: là nguồn cung cấp năng lượng chủ yếu cho mọi hoạt động của cơ thể, chất xơ hỗ trợ hệ tiêu hoá.Nhóm thực phẩm giàu chất đạm: là thành phần dinh dưỡng để cấu trúc cơ thể và phát triển tốt.Nhóm thực phẩm giàu chất béo: cung cấp năng lượng cho cơ thể, bảo vệ cơ thể và giúp chuyển hoá một số loại vitamin.

2. Để hình thành thói quen ăn uống khoa học, chúng ta cần:

Ăn đúng bữa: ăn đủ ba bữa chính trong ngày, trong đó bữa sáng là bữa quan trọng nhất. Các bữa ăn cách nhau 4-5 tiếng.Đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, thực phẩm được lựa chọn cần chế biến cẩn thận, đúng cách.Uống đủ nước: mỗi ngày tối thiểu từ 1,5 đến 2 lít, uống nhiều sữa, nước, ăn nhiều rau củ.

3. Một số phương pháp bảo quản và chế biến thực phẩm:

Làm lạnh và đông lạnh: là phương pháp sử dụng nhiệt độ thấp để ngăn ngừa, làm chậm sự phát triển của vi khuẩn.Làm khô: là phương pháp làm bay hơi nước có trong thực phẩm để ngăn chặn vi khuẩn.Ướp: là phương pháp trộn một số chất đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm và thực phẩm để diệt và ngăn ngừa sự phát triển của vi khuẩn làm hỏng thực phẩm.

Câu 2:Liệt kê những việc cần làm có thể giúp chúng ta hình thành thói quen ăn uống khoa học.

- Ăn đúng bữa: ăn đủ ba bữa chính trong ngày, trong đó bữa sáng là bữa quan trọng nhất. Các bữa ăn cách nhau 4-5 tiếng. - Đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, thực phẩm được lựa chọn cần chế biến cẩn thận, đúng cách. - Uống đủ nước: mỗi ngày tối thiểu từ 1,5 đến 2 lít, uống nhiều sữa, nước, ăn nhiều rau củ.

Câu 3:Liệt kê một số phương pháp bảo quản và chế biến thực phẩm mà em biết.

Một số phương pháp bảo quản và chế biến thực phẩm:

- Làm lạnh và đông lạnh: là phương pháp sử dụng nhiệt độ thấp để ngăn ngừa, làm chậm sự phát triển của vi khuẩn.

- Làm khô: là phương pháp làm bay hơi nước có trong thực phẩm để ngăn chặn vi khuẩn.

- Ướp: là phương pháp trộn một số chất đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm và thực phẩm để diệt và ngăn ngừa sự phát triển của vi khuẩn làm hỏng thực phẩm.

Câu 4:Đề xuất một số giải pháp để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong quá trình bảo quản và chế biến thực phẩm ở gia đình em.

sấy khô

Bọc màng và cất tủ lạnh

Câu 5:Cho ví dụ về một thực đơn về một bữa ăn thường ngày mà em cho là đã đảm bảo có các nhóm thực phẩm chính (nhóm thực phẩm chính như đường và tinh bột, chất xơ; chất đạm, chất béo, vitamin và khoáng chất).

Rau , đậu phụ , thịt rán , ...

Đúng(0)

HD

Hoàng Đức Long

26 tháng 9 2017

Trong các liệt kê dưới đây, liệt kê nào gồm toàn các dụng cụ điện mà hoạt động của chúng dựa chủ yếu vào tác dụng từ của dòng điện? A. Máy tính cá nhân, quạt điện, rađiô, tivi. B. Máy bơm nước, quạt điện, cần cẩu điện, chuông điện. C. Điện thoại di động, máy tính bỏ túi, máy chụp ảnh tự động, chuông điện. D. Bút thử điện, bóng đèn dây tóc, bàn là, lò sưởi...

Đọc tiếp

#Vật lý lớp 7

2

VT

Vũ Thành Nam

26 tháng 9 2017

Đáp án: B

Máy bơm nước, quạt điện, cần cẩu điện, chuông điện hoạt động của chúng dựa chủ yếu vào tác dụng từ của dòng điện.

Đúng(0)

1C

10 - Châu Gia Đạt Lớp 7/5

16 tháng 3 2022

B

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

15 tháng 12 2022

Liệt kê những giải pháp em có thể thực hiện để xanh hóa lối sống và tiêu dùng bền vững.

#Địa lý lớp 10

2

MT

Mai Trung Hải Phong

2 tháng 9 2023

Phương pháp giải:

Dựa vào hiểu biết thực tế của bản thân kết hợp tìm kiếm thông tin trên Internet, sách báo,…

Lời giải chi tiết:

Những giải pháp em có thể thực hiện để xanh hóa lối sống và tiêu dùng bền vững là:

- Nâng cao nhận thức của bản thân và tuyên truyền với mọi người xung quanh về tầm quan trọng của tăng trưởng xanh và những giải pháp để xanh hóa lối sống và tiêu dùng bền vững.

- Sử dụng túi giấy, làn, giỏ khi đi mua đồ tại các chợ, siêu thị, trung tâm thương mại.

- Sử dụng đồ nhựa an toàn để dụng thực phẩm.

- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng nhằm tiết kiệm năng lực.

- Vứt rác đúng nơi quy định, trồng cây xanh,…

Đúng(1)

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

3 tháng 2 2023

Những giải pháp em có thể thực hiện để xanh hóa lối sống và tiêu dùng bền vững là:

- Nâng cao nhận thức của bản thân và tuyên truyền với mọi người xung quanh về tầm quan trọng của tăng trưởng xanh và những giải pháp để xanh hóa lối sống và tiêu dùng bền vững.

- Sử dụng túi giấy, làn, giỏ khi đi mua đồ tại các chợ, siêu thị, trung tâm thương mại.

- Sử dụng đồ nhựa an toàn để dụng thực phẩm.

- Tắt các thiết bị điện khi không sử dụng nhằm tiết kiệm năng lực.

- Vứt rác đúng nơi quy định, trồng cây xanh,…

Đúng(0)

LM

Lê Minh Hiếu

Giáo viên

30 tháng 7 2021

Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh.

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh.

#Giáo dục công dân lớp 6

3

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

30 tháng 7 2021

- Những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập: Bẻ bút, xé vở,...

- Những cách tiết kiệm đồ dùng học tập: Mua ngòi bút mực nước về thay chứ không phải mua bút mới, giữ và bảo quản đồ dùng học tập bằng cách ghi tên cá nhân vào đó,..

- Những biểu hiện lãng phí thời gian: Tắm lâu, ngủ rất nhiều, dồn thời gian vào game hoặc những trò tiêu khiển mà không học tập,...

- Những biểu hiện tiết kiệm thời gian: Tranh thủ học mọi lúc mọi nơi mọi điều kiện hay hoàn cảnh, làm việc thao tác nhanh gọn, ....

Đúng(3)

LM

Lê Minh Hiếu

Giáo viên

30 tháng 7 2021

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập như:

+ Viết giấy chưa hết trang đã bỏ

+ Dùng bút vẽ bậy vào tập

+ Xé giấy làm máy bay, vứt bừa bãi

+…

- Cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh:

+ Bảo quản dụng cụ học tập tốt

+ Không dùng bút viết vẽ bậy vào giấy

+ Thu gom giấy vụn gây quỹ cho lớp.

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian:

+ Không cố gắng học tập

+ Ngủ gục trong giờ học

+ Chơi game nhiều sao nhãng học tập…

+….

- Cách tiết kiệm thời gian của học sinh:

+ Lập cho mình thời gian biểu hợp lí và thực hiện theo một cách nghiêm túc

+ Không dùng thời gian làm những việc không có ích.

+….

Đúng(3)

HD

Hoàng Đức Long

20 tháng 11 2018

Để kiểm tra xem một dây dẫn chạy qua nhà có dòng điện hay không mà không dùng dụng cụ đo điện, ta có thể dùng dụng cụ nào dưới đây?

A. Một cục nam châm vĩnh cửu.

B. Điện tích thử.

C. Kim nam châm.

D. Điện tích đứng yên.

#Vật lý lớp 9

1

VT

Vũ Thành Nam

20 tháng 11 2018

Để kiểm tra xem một dây dẫn chạy qua nhà có dòng điện hay không mà không dùng dụng cụ đo điện, ta có thể dùng kim nam châm

→ Đáp án C

Đúng(0)

HD

Hoàng Đức Long

3 tháng 9 2019

Để kiểm tra xem một dây dẫn chạy qua nhà có dòng điện hay không mà không dùng dụng cụ đo điện, ta có thể dùng dụng cụ nào dưới đây:

A. Một cục nam châm vĩnh cửu

B. Điện tích thử

C. Kim nam châm

D. Điện tích đứng yên

#Vật lý lớp 9

1

VT

Vũ Thành Nam

3 tháng 9 2019

Đáp án: C

Để kiểm tra xem một dây dẫn chạy qua nhà có dòng điện hay không mà không dùng dụng cụ đo điện, ta có thể dùng kim nam châm: Đưa lại gần dây dẫn một kim nam châm, nếu kim nam châm bị lệch khỏi phương Bắc - Nam ban đầu của nó thì dây dẫn có dòng điện, còn nếu không thì dây dẫn không có dòng điện.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Các bước nối dây	Vật liệu	Dụng cụ	Thiết bị
1. Bóc vỏ cách điện	Dây dẫn điện	Kìm tuốt dây hoặc dao
2. Làm sạch lõi
3. Nối dây
4. Kiểm tra mối nối
5. Hàn mối nối
6. Cách điện mối nối

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP