K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

13 tháng 3 2019

để được điểm cao môn tin thì

chú ý thầy cô giảng bài khi hiểu phần đó xong thì muốn làm gì thì làm

phải tham khảo sách và mạng nhiều để biết cách làm .biết áp dụng vào thực hành

P/s:còn ko làm được thì dở tài liệu hay xin cô đổi qua gần mấy thằng giỏi tin ấy .vậy thôi đó là việc của cậu I don't care

chúc cậu học tốt ,dở tài liệu mà ko bị bắt nhá ^^

24 tháng 3 2019

- Cần chú ý nghe thầy cô giảng bài.

- Thực hành thường xuyên

- Tham khảo qua mạng, sách,...

- Học tập theo những bạn học giỏi Tin

- Ôn lại bài cũ thường, lên lịch học tập,...

Nói chung là tùy theo cách của mỗi người thôi. Nếu là kiểm tra trên máy thì bạn cần phải luyện thực hành trên máy nhiều hơn. Còn nếu kiểm tra lí thuyết thì bạn nên áp dụng những gì đã thực hành và ôn tập những phần lí thuyết quan trọng, những phần bạn đã chép.

8 tháng 1 2021

n​ế​u đ​iể​m thươờng​ xuyê​n của​ bạn​ cao và​ nhiề​u(mô​n tin) thì​ có​ thể​ đ​ược HSG

5 tháng 5 2023

Đây là code Pascal để nhập và in điểm kiểm tra học kì môn tin cho N của từng học sinh:

program DiemKT;

var
N, i: integer;
diem: array1..100 of integer;

begin
write('Nhap so hoc sinh: ');
readln(N);

for i := 1 to N do
begin
write('Nhap diem kiem tra hoc ki cua hoc sinh thu ', i, ': ');
readln(diemi);
end;

writeln('Diem kiem tra hoc ki cua ', N, ' hoc sinh la:');

for i := 1 to N do
writeln('Hoc sinh thu ', i, ': ', diemi);

end.

Trả lời :

Gọi số bài kiểm tra là x , số điểm của các bài kiểm tra trước đó là a.

* Theo đề bài ta có, nếu được 9 ĐTB thì bài kiểm tra tới phải được 10, ta được :

- Theo giả định : \(\frac{a+10}{x+1}=9\)

Phần tử số là a + 10 vì số điểm kiểm tra trước đó + thêm điểm kiểm tra giả định.

Phần mẫu số là x + 1 vì x là số bài kiểm tra trước đó + thêm 1 bài kiểm tra có điểm giả định.

* Theo đề bài ta có, thực tế được 7,5 điểm nên ĐTB được 8,5, ta được :

- Theo thực tế : \(\frac{a+7,5}{x+1}=8,5\)

Phần tử số là a + 7,5 vì số điểm kiểm tra trước đó + thêm điểm kiểm tra thực tế.

Phần mẫu số là x + 1 vì x là số bài kiểm tra trước đó + thêm 1 bài kiểm tra có điểm thực tế.

Ta có phương trình :

\(\frac{a+10}{x+1}-\frac{a+7,5}{x+1}=9-8,5\)

\(\frac{2,5}{x+1}=0,5\)

\(\Rightarrow x=4\)

Vậy trước đó An có 4 bài kiểm tra.

Hok_Tốt

#Thiên_Hy

25 tháng 2 2019

gọi điểm kiểm tra học kì của Tiến để đạt được hsg là x ( x>0) \(\Rightarrow\)theo đầu bài ta có tổng hệ số là 13 nên ta có phương trình sau :

\(\frac{9+9+9+6+8.2+8.2+9.2+3x}{13}\)=    \(8\)

\(\Rightarrow\)75 + 3x = 104

\(\Rightarrow\)3x  =  29

\(\Rightarrow\)x sấp sỉ 10 điểm thì thỏa mãn đk ủa ẩn và giúp điểm phảy trung bình của Đạt đạt loại giỏi

26 tháng 4 2023

 

program sodiemcaonhat; var i,max,n:integer; a:array [1..10000] of integer; begin write('nhap so phan muon nhap='); read(n); for i:=1 to n do begin write('diem thu',i,'='); read(a[i]); end; max:=a[1]; for i:=1 to n do begin if max < a[i] then max:=a[i]; end; write('so diem cao nhat la=',max); readln end.

 

26 tháng 4 2023

program sodiemcaonhat;
var i,max,n:integer;
a:array [1..10000] of integer;
begin
write('nhap so phan muon nhap='); read(n);
for i:=1 to n do begin
write('diem thu',i,'='); read(a[i]);
end;
max:=a[1];
for i:=1 to n do begin
if max < a[i] then max:=a[i];
end;
write('so diem cao nhat la=',max);
readln
end.

31 tháng 8 2018

Số điểm 9 chiếm 

25%+6,25%=31,25%

Tổng số điểm 10 và điểm 9 chiếm

25%+31,25%=56,25%

Số học sinh lớp 6a là  

18: 56,25 x 100=32 học sinh

Đáp số 32 học sinh

31 tháng 8 2018

Tỉ số phần trăm của số học sinh được điểm 9 là:

                25% + 6,25% = 31,25%

Tỉ số phần trăm của số hoc sinh đươc điểm 9 hoặc điiểm 10 là:

               25% + 31,25% = 56,25%

Số học sinh của lớp 5C là:

              18 x 100 : 56,25 = 32 ( học sinh)

                             đáp số : 32 học sinh

1 tháng 11 2019

 a) Em sẽ im lặng và tiếp tục để mọi người làm bài. Nhưng sau giờ kiểm tra em sẽ đến hỏi Nam có thấy khó khăn gì trong môn học và đề nghị được giúp đỡ Nam học tập.

   b) Em sẽ cố gắng học tập để đạt điểm cao hơn trong giờ kiểm tra lần sau và đề nghị cô giáo đổi chỗ ngồi cho mọi người.

   c) Em sẽ xin lỗi bạn nhưng đồng thời cũng nêu rõ quan điểm của mình là không muốn cho bạn chép bài. Và em sẽ đề nghị được giúp bạn học tập cùng nhau để cải thiện khả năng học tập của bạn.

3 tháng 7 2023

a,Em sẽ im lặng và làm bài tập để mọi người làm bài.Nhưng khi em làm xong nếu khi còn thời gian em có thể hỏi Nam có bài gì đang gặp khó khăn.

b,Em sẽ cố gắng học tập tốt để điểm cao hơn và đề nghị cô rằng có một bạn đang chép nên cô đổi chỗ khác cho mọi người.

c,Em sẽ xin lỗi bạn và hứa sẽ cho bạn chép bài ngày mai.Có thể em nêu rõ quan điểm mà em ko cho bạn chép bài.

25 tháng 4 2023

program DiemKiemTra;
var
  i, max: integer;
  diem: array[1..30] of integer; 

begin
  for i := 1 to 30 do
  begin
    writeln('Nhap diem cua hs thu ', i, ': ');
    readln(diem[i]);
  end;
  max := diem[1];
  for i := 2 to 30 do
  begin
    if diem[i] > max then
      max := diem[i];
  end;
  writeln('Diem cao nhat la: ', max);
end.