Question

[tsushijukubo]

Trong lá thư gửi En-ri-cô nhà và Ét-môn-đô Đơ A-mi-xi đã nói:''Trường học là bà mẹ thứ hai ...trường học nhân còn từ hai bàn tay mẹ lúc còn biết nói,này trả cho mẹ đứa con ngoan ngoãn , chăm chỉ. Mẹ cầu phúc cho nhà truog,con con không bao giờ đuoc quen nha truong ''

Những dòng thư trên gợi cho em những suy nghĩ gì về nhà trường - nơi em gắn bó 1 phần cuộc đời.

bạn nào trả loi nhanh minh se tick nha.

Answer 1

[letrang]

*Mở bài:+Giới thiệu về vai trò của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người.

+Trích dẫn đoạn thư.

+Chuyển ý.

*Thân bài:

Giải thích ý kiến:

-Trường học là người mẹ,là nơi dạy dỗ,nuôi dưỡng con nên người.

-Mẹ luôn biết ơn nhà trường và khuyên con không được quên nơi đó.

Nhà trường có vai trò vô cùng to lớn trong cuộc hành trình đi tìm kiếm tri thức va khả năng trong cuộc đời của mỗi con người.Ai thành đạt cũng từ ngôi trường mà lớn lên và đó là niềm hạnh phúc của mỗi chúng ta trên bước đường học tập.

-Vai trò to lớn của nhà trường: là nơi cung cấp tri thức ,nơi gieo mầm ,nảy nở đoá hoa đàu tiên của trí tuệ.

+Nơi chăm sóc ,giáo dục đẻ con người có sức khoẻ,có những nền tảng đạo đức:"trường học la bà mẹ thứ hiền thứ hai.....ngoan ngoãn,chăm chỉ."

+Giai đoạn ở trường là giai đoạn quan trọng nhất cuộc đời mỗi con người.

-Tình cảm gắn bó,biết ơn đối với các thầy cô giáo.

+Đó là trách nhiệm,nghĩa vụ của mỗi con người:"Mẹ cầu phúc cho nhà trường ,còn con, con không bao giờ được quên nhà trường."

+Đó là tình cảm thiêng liêng,sự gắn bó,biết ơn sâu nặng(liên hệ bản thân).

+Nhắc nhở mọi người lòng biết ơn thầy cô,biết ơn nhà trường-cái nôi nuôi mình khôn lớn,chắp cánh ước mơ.Đó là truyền thống đạo lí:"Ăn quả nhớ kẻ trồng cây-Uống nước nhớ nguồn".

+Phê phán những kẻ vô ơn ,bội nghĩa(nêu những biểu hiện cụ thể."

*Kết bài:-Khẳng định giá trị to lớn của nhà trường.

-Chúng ta cần phải bày tỏ tinh crm chân thành của mình,đối với nơi mình được nuôi dưỡng.

-Liên hệ bản thân.