K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 tháng 9 2017

nêu vd : khi ta ngồi trên xe ô tô đang chạy, tài xế phanh gấp làm ta nghiêng người về phía trước

2)- chúng ta sẽ ngã về phía trước bởi vì theo quán tính chúng ta không thể dừng lại đột ngột nên khi bị vấp cơ thể của chúng ta vẫn tiến về phía trước

- vì khi chúng ta vẩy mạnh chiếc li thì theo quán tính nước vẫn tiếp tục di chuyển nên khi chúng ta dừng lại nước trong cốc sẽ văng ra ngoài

3) D

Lý thuyết:Câu 1: Hãy nêu khái niệm định dạng trang tính, kể tên các nút lệnh định dạng trang tính, nói rõ tác dụng của từng nút lệnh.Câu 2: Nêu khái niệm sắp xếp và lọc dữ liệu, mục đích của việc sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính.Câu 3: Kể tên các nút lệnh sắp xếp và lọc dữ liệu, vẽ biểu tượng nhận diện các nút lệnh đó. Nêu thao tác thực hiện.Câu 4: Hãy nêu khái niệm trình bày dữ liệu bằng biểu...
Đọc tiếp

Lý thuyết:

Câu 1: Hãy nêu khái niệm định dạng trang tính, kể tên các nút lệnh định dạng trang tính, nói rõ tác dụng của từng nút lệnh.

Câu 2: Nêu khái niệm sắp xếp và lọc dữ liệu, mục đích của việc sắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính.

Câu 3: Kể tên các nút lệnh sắp xếp và lọc dữ liệu, vẽ biểu tượng nhận diện các nút lệnh đó. Nêu thao tác thực hiện.

Câu 4: Hãy nêu khái niệm trình bày dữ liệu bằng biểu đồ, kể tên các dạng biểu đồ thông dụng, tác dụng của từng loại biểu đồ đó.

Câu 5: Hãy nêu lợi ích của việc xem trước khi in, tác dụng của việc điều chỉnh ngắt trang trên trang tính.

Câu 6: Kể tên một số các nút lệnh trình bày và in trang tính mà em đã được học.

Tự luận

Câu 1:  Hãy nêu thao tác định dạng trang tính có cỡ chữ 19, màu chữ xanh, kiểu chữ đậm gạch chân.

Câu 2: Trình bày thao tác cài đặt trang tính có lề trên, lề dưới 1.2cm, lề trái 2.5cm lề phải 1.5cm

Câu 3: Trình bày thao tác cài đặt trang tính có hướng giấy ngang.

Câu 4: Trình bày thao tác điều chỉnh ngắt trang tính

Câu 5: Cho bảng tính như hình

a) Sử dụng công thức hoặc hàm thích hợp để tính số tiền mỗi lớp, tổng cộng,TB mỗi lớp ủng hộ, số tiền ủng hộ nhiều nhất và ít nhất.

b) Hãy nêu thao tác Sắp xếp dữ liệu cột số tiền mỗi lớp theo thứ tự giảm dần hoặc tăng dần.

c) Hãy nêu thao tác định dạng cột B và C có màu chữ đỏ, kiểu chữ đậm nghiêng. Cỡ chữ 17.

d) Nêu thao tác đưa ra thông tin của lớp ở vị trí STT thứ 3.

e) Vẽ biểu đồ thích hợp để so sánh số tiền của mỗi lớp trong việc ủng hộ bão lụt.

0
28 tháng 10 2016

khái niệm tỉ lệ thận như sau:

Nếu đại lượng y liên hệ vs đâij lượng x theo công thức y bằng k.x ( vs k là hàng số khác 0) thì ta nói y tỉ lệ thuận vs x theo hệ số tỉ lệ k​

6 tháng 8 2016

1. Khái niệm về từ 

=> Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu

Vd : ăn , chơi , ...

2.Nêu cách giải thích nghĩa của từ gồm có :

- Đưa ra khái niệm mà từ biểu thị

vd : Cặp sách là đồ vật làm bằng da hoặc nhựa dùng để đựng đồ dùng học tập

- Đưa ra từ đồng nghĩa với từ biểu thị

vd : Chăm chỉ : siêng năng

- Đưa ra từ trái nghĩa với từ biểu thị

vd : chăm chỉ : không lười biếng

6 tháng 8 2016

1. Khái niệm về từ

- Từ là đơn vị nhỏ nhất có nghĩa, dùng để đặt câu, có kết cấu vỏ ngữ âm bền vững, có chức năng gọi tên, được vận dụng độc lập, tái hiện tự do trong lời nói để đặt câu VD :nhà, người, áo,trường, lớp,....

2. 

- Nghĩa của từ được giải thích theo 2 kiểu

kiểu 1 : Giải thích bằng khái niệm bằng từ biểu thị

kiểu 2 : Giải thích bằng các từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ được giải thích VD :giàu - nghèo,...

9 tháng 5 2021

Nhịp C (Nhịp 4/4)

– Là loại nhịp kép 4 phách:

+ Phách đầu(mạnh)

+ Phách hai nhẹ.

+ Phách 3 mạnh vừa.

+ Phách 4 nhẹ.

–  Trường độ mỗi phách tương đương một nốt đen.

– Dùng trong các bài hát trang nghiêm: quốc ca, lãnh tụ ca.

Ví dụ:

16 tháng 5 2021

Nhịp C (Nhịp 4/4)

– Là loại nhịp kép 4 phách:

+ Phách đầu(mạnh)

+ Phách hai nhẹ.

+ Phách 3 mạnh vừa.

+ Phách 4 nhẹ.

–  Trường độ mỗi phách tương đương một nốt đen.

– Dùng trong các bài hát trang nghiêm: quốc ca, lãnh tụ ca.

Ví dụ:

 

 

11 tháng 4 2021

Nhạc lý là ngành nghiên cứu các cách thực hành âm nhạc thực tế. Do khái niệm về những thứ hợp thành âm nhạc càng ngày càng mở rộng nên lý thuyết âm nhạc còn được hiểu là sự xem xét tất cả các hiện tượng âm thanh có liên quan đến âm nhạc.

19 tháng 4 2021

Nhạc lý là ngành nghiên cứu các cách thực hành âm nhạc thực tế. Do khái niệm về những thứ hợp thành âm nhạc càng ngày càng mở rộng nên lý thuyết âm nhạc còn được hiểu là sự xem xét tất cả các hiện tượng âm thanh có liên quan đến âm nhạc.

25 tháng 4 2021
Fhfshrdjdi38fiejfuskfdjrsug Đụuydufjeif7
25 tháng 4 2021
????????????????????
17 tháng 4 2022

- Phản ứng hoá hợp là phản ứng chỉ có một chất sản phẩm tạo thành từ 2 hay nhiều chất ban đầu:

\(4Fe_3O_4+O_2\underrightarrow{t^o}6Fe_2O_3\)

- Phản ứng phân huỷ là có 2 hay nhiều chất tạo thành từ một chất ban đầu:

\(2Fe\left(OH\right)_3\underrightarrow{t^o}Fe_2O_3+3H_2O\)

- Phản ứng thế là phản ứng xảy ra giữa đơn chất với hợp chất, trong đó nguyên tử của đơn chất thay thế cho nguyên tử của 1 nguyên tố trong hợp chất:

\(2NaBr+Cl_2\rightarrow2NaCl+Br_2\uparrow\)

12 tháng 11 2016

1 . Sinh trưởng: là sự tăng lên về kích thước, khối lượng và thể tích của tế bào , mô, cơ quan của cơ thể thực vật.
Ví dụ :Sự tăng vế số lựơng lá trên cây, sự dài ra của rễ, tăng kích thước của cánh hoa
Phát triển : là toàn bộ những biến đổi bên trong diễn ra theo chu trình sống dẫn đến những thay đổi về chức năng sinh lý và phát sinh hình thái của cơ thể thực vật.
Ví dụ : Từ hạt hình thành cây mầm.
Từ mô phân sinh đỉnh phân hóa hình thành hoa. Sự thụ tinh hình thành hạt ....
Sự phát triển bao gồm 3 quá trình liên quan với nhau : sự sinh trưởng , phân hóa và phát sinh hình thái.

2. Quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật có thể trải qua biến thái hoặc không qua biến thái.

- Biến thái là sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lí của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.
- Dựa vào biến thái người ta phân chia phát triển của động vật thành các kiểu sau:
* Phát triển không qua biến thái
* Phát triển qua biến thái:
+ Phát triển qua biến thái hoàn toàn
+ Phát triển qua biến thái không hoàn toàn

 

 

 

12 tháng 11 2016

1.-sinh trưởng là sự thay đổi (tăng lên) về khối lượng, số lượng,thể tích( về lượng nói chung)
-phát triển là sự thay đổi về chất nói chung