Câu 1: Cách sắp xếp thành phần in đậm ở mỗi câu sau có tác dụng gì ?
a, Từ Triệu , Đinh , Lí , Trần bao đời gây nền độc lập
b, Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng . Uể oải , chống tay xuống phản , anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
MN
9 tháng 11 2021
a, Tức nước vỡ bờ trích trong tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố
PTBĐ: miêu tả
b, TTV chỉ đồ dùng: bát, roi, thước
c, Từ tượng thanh: sầm sập
Từ tượng hình: run rẩy
d, Đoạn văn nói về cảnh Cai lệ đến nhà anh Dậu khi anh vừa tỉnh dậy
e, Đặt câu:
Hôm nay nó học những 5 tiết
Ơi trời ơi! Hôm nay nóng quá!
MA
9 tháng 11 2021
a. tác phẩm Chị Dậu
tác giả Ngô Tất Tố
PTBĐ chính là: MT
b. trường từ vựng chỉ trạng trái con người: uể oải, run rẩy.
d. từ tượng hình là run rẩy , uể oải
tượng thanh là sầm sập
C. người nhà lí trưởng và cai lệ đến bắt anh Dậu.
(d) e. Không những đánh mà chúng còn trói anh Dậu.
Ai ơi ! thương xót cho số phận nghèo làn của gia đình Chị Dậu
14 tháng 11 2017
ó thể thay đổi trật tự từ trong
Có thể thay đổi trật tự từ trong câu in đậm theo những cách sau mà không làm thay đổi nghĩa của câu:
- Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất.
- Thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất.
10 tháng 9 2019
a, Trật từ từ trong câu này thể hiện thứ tự trước sau của hành động:
Cai lệ hung hãn, vô nhân đạo định trói anh Dậu → chị Dậu xám mặt, đặt con xuống đất, đến đỡ lấy tay tên cai lệ.
b, Cụm từ " cai lệ và người nhà lý trưởng" là trật tự thể hiện thứ bậc, sự xuất hiện của từng nhân vật.
Trật tự từ " roi song, tay thước và dây thừng" thể hiện trật tự xuất hiện lần lượt của từng sự vật.
a)Để xác định thứ tự các thời vua nhằm tăng sức thuyết phục cho bài văn.
b)Để xác định lần lượt thứ tự các hành động,tác dụng cũng như trên.