K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 tháng 3 2017

- Đoạn 1 : Từ đầu - mùa sóng ở đây.

+ Vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn mưa.

- Đoạn 2 : Tiếp - là nhịp cánh.

+ Cảnh Mặt Trời trên đảo Cô Tô.

- Đoạn 3 : Đoạn còn lại

+ Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo Cô Tô.

Ôn tập ngữ văn lớp 6

mik ko bít có đúng ko vì bạn đâu có kẻ cột đâu. ngaingung

6 tháng 7 2017

- Khổ 1: Hình ảnh con cò theo lời ru đến với tuổi thơ con, đó là biểu tượng cho cuộc đời lam lũ của mẹ.
- Khổ 2: Hình ảnh con cò trong tiềm thức của con và theo con suốt cuộc đời dài rộng.
- Khổ 3: Ý nghĩa lời ru qua hình ảnh con cò, con cò là biểu tượng cho tấm lòng người mẹ.
Đáp án:
- Khổ 1 - B
- Khổ 2 - A

- Khổ 3 – C

21 tháng 2 2019

Chọn đáp án: B

5 tháng 1 2022

1. D

2. A

3. B

4. C

25 tháng 6 2019

Đáp án: 1- D; 2- E; 3- A; 4- G; 5- C; 6- B.

25 tháng 9 2021

- NDC: là nội dung chính, quan trọng mà văn bản đọc hiểu nói đến.

- Bài học rút ra: là bài học mà khi người đọc đọc vào thì học có thể rút ra bài học cho bản thân mình hoặc bài học mà tác giả lồng ghép vào văn bản để gửi gắm đến người đọc.

25 tháng 9 2021

undefined

Bài văn có thể chia làm ba đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu đến "theo mùa sóng ở đây".

=> Cảnh đẹp của Cô Tô sau trận bão đi qua.

Đoạn 2: Từ "Mặt trời lại rọi lên" đến "là là nhịp cánh".

=> Cảnh tượng tráng lệ và hùng vĩ khi mặt trời mọc trên biển.

Đoạn 3: Từ "Khi mặt trời đã lên" đến hết.

=> Cảnh sinh hoạt buổi sáng trên đảo Cô Tô

Bài văn có thể chia làm ba đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu đến "theo mùa sóng ở đây".

=> Cảnh đẹp của Cô Tô sau trận bão đi qua.

Đoạn 2: Từ "Mặt trời lại rọi lên" đến "là là nhịp cánh".

=> Cảnh tượng tráng lệ và hùng vĩ khi mặt trời mọc trên biển.

Đoạn 3: Từ "Khi mặt trời đã lên" đến hết.

=> Cảnh sinh hoạt buổi sáng trên đảo Cô Tô

26 tháng 12 2023

Sơ đồ trên đã đáp ứng được các yêu cầu về nội dung:

- Tóm lược đúng và đủ các phần, đoạn, ý chính của văn bản Thánh Gióng.

- Sử dụng được các từ khóa, cụm từ chọn lọc: “ra đời kì lạ”, “đánh giặc Ân”, “chiến thắng”, “về trời”, “ghi nhớ công ơn”.

- Thể hiện được quan hệ giữa các phần, đoạn, ý chính của văn bản: các ý trong sơ đồ đều liên quan tới nhau, sự việc này dẫn tới sự việc kia.

- Thể hiện được nội dung bao quát của văn bản: người anh hùng đánh thắng giặc Ân.