Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1 - vì nó sẽ mở rộn tầm hiểu biết về mọi mặt , rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân . Đồng thời , thông qua hoạt động tập thể , hoạt động xã hội sẽ góp phần xây dựng quan hệ tập thể , tình cảm thân ái với mọi người xung quanh , sẽ được mọi người yêu quý .
- theo mình thì khi trải nghiệm xong mình cảm thấy rất buồn . Nhưng trong lòng tôi vẫn mong rằng các bạn sẽ vui vẻ hơn . Trong những lúc đó các bạn ấy nhiệt tình tham gia , xôi nổi , tự tin . Tôi vốn là một cô bé ghét tham gia vào các hoạt động của trường , lớp. Bởi vì nó quá nhàm chán . Sao tôi lại không biết lúc đó tôi đã nói với cô không muốn tham gia nhưng cô bảo că lớp phải cùng đi một người vì mọi người , mọi người vì một ngươi . Nhìn thấy sự kiên quyết của cả lớp nên đă đi nhìn thấy những người bạn nhiệt tình như vây làm tôi cứ muốn nhiệt tình hơn. sau buổi hoạt động ấy mặc dù rất mệt nhưng ai ai cũng vui cả
2. sai vì nếu không đi các bạn sẽ buồn và bỏ qua mất một buổi vui nhất trong cuộc đời của mỗi con người . sẽ bị các bạn ghet bỏ và không thích chơi . hãy ttích cực tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
Mùa hè, làm cho nó là một thời gian tuyệt vời để đến với nhau như một gia đình và tận hưởng những ngày nắng dài. Nhưng bạn nên làm gì?
Có rất nhiều hoạt động gia đình thú vị có sẵn
Gia đình có thể là nơi mà bạn muốn về nhất, cũng là nơi ấm áp nhất mà con người từ khi sinh ra đến lúc lớn lên có thể cảm nhận được. Tuy nhiên, xây dựng được sự ấm áp đó là cả một quá trình dài, mà theo đó là rất nhiều kỷ niệm với nhau của mỗi thành viên trong gia đình. Hãy cũng xem chúng tôi đã tổng hợp được những gì và hãy mang đó áp dụng trong gia đình của bạn nhé!
Tham quan bảo tàng
nhung bao tang dep nhat the gioi
Nấu ăn cùng nhau vào cuối tuần
Đi dã ngoại trong ngày lễ
cả nhà cùng dã ngoại
Bắt đầu một kênh YouTube ghi lại tất cả
Bắt đầu một blog cũng để lưu giữ kỷ niệm
Đọc sách và khuyến khích các con đọc sách
luyện cho con đọc sách
Tìm hiểu thêm về phim
Làm việc vặt trong nhà cùng nhau (một cách vui vẻ)
làm việc nhà cùng nhau sẽ rất vui
Tận hưởng nghệ thuật
Một số giấy, bút, bút chì, bút màu, hoặc một số sơn – sự sáng tạo không thể giữ bạn lại. Thể hiện bản thân như một gia đình, nhưng cũng có thêm một chút về nó – như bạn có thể xem trong video TED dưới đây, nó giúp chúng ta phân tích thế giới ở mức độ lớn hơn. Đó là lý tưởng cho tâm trí trẻ, hưng thịnh.
Chơi trò chơi lớn như mật thư
trò chơi mật thư
Trò chơi viết hợp tác có thể mang tính giải trí cao, có thể gắn kết tình cảm gia đình khăng khít hơn. Và mồi người đều ưa thích một vai trò riêng.
Mặc dù thể loại khá rùng rợn nhưng nó có phân chia ra để phù hợp với mọi lứa tuổi. Bạn sẽ cần một mảnh giấy. Từ đó, viết một câu, che đậy những gì bạn đã viết, nhưng cung cấp một từ cho người tiếp theo. Sau đó, họ hoàn thành câu của mình – tiếp tục cho đến khi bạn nghĩ rằng bạn đã hoàn thành.
Tôi đã được dạy điều này ở trường tiểu học vào đầu những năm 1990. Các kết quả thường siêu thực, vô lý và ngớ ngẩn đáng kinh ngạc – nếu bạn thích kiểu đó, bạn đã có hàng giờ cười ở đây.
- Biện pháp thu hút các bạn tham gia hoạt động chung:
+ Kêu gọi các bạn trình bày mong muốn và ý tưởng cho hoạt động chung.
+ Xây dựng kế hoạch khả thi, hấp dẫn phù hợp với mọi người.
+ Phân chia nhiệm vụ phù hợp với năng lực của từng đối tượng.
+ Tích cực, năng động để làm gương.
+ Hỗ trợ, giúp đỡ nhiệt tình khi các bạn gặp khó khăn.
+ Động viên khích lệ và khen ngợi trước những sản phẩm của các bạn.
+ Hứa hẹn và mời gọi trong các hoạt động kế tiếp.
I. Mục đích
- Tuyên truyền cho học sinh và mọi người thấy được lợi ích của việc bảo vệ môi trường.
- Vận động mọi người và học sinh có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Phân công chuẩn bị
- Họp lớp để phổ biến nội dung: Lớp trưởng (Trần Cao Minh)
- Chuẩn bị tranh ảnh về chủ đề “Bảo vệ môi trường”: Mỗi bạn có ít nhất 2 tranh tự vẽ hoặc sưu tầm.
- Ban tuyển chọn: Cô giáo chủ nhiệm lớp, lớp trưởng, chi đội trưởng, lớp phó Văn - Thể - Mĩ.
- Trang trí lớp học để triển lãm: Hồng Thắm, Mạnh Cường.
- Giới thiệu chương trình: Trà My
III. Chương trình cụ thể
1. Họp lớp để phổ biến nội dung: Tiết sinh hoạt lớp trưa thứ sáu ngày 5/3/2013.
2. Tổ chức triển lãm: Tại phòng học chiều ngày 19/3/2013.
- 14 giờ đến 15 giờ: Trang trí lớp, trưng bày tranh ảnh.
- 15giờ đến 16 giờ: Đón khách, văn nghệ, giới thiệu tranh ảnh.
- 16 giờ 10 phút: Tổng kết.
- 16 giờ 10 đến 16 giờ 30 phút: Thu dọn tranh ảnh, dọn vệ sinh lớp học.
a) Ví dụ: Xin tham gia một hoạt động, học lập hoặc lao động, thể thao, văn nghệ.
b) Ví dụ: Đề nghị sắp xếp lại nhóm học tập cho phù hợp hơn.
c) Ví dụ: Đề nghị làm khu vui chơi cho trẻ em.
Triển lãm về các chủ đề Bảo vệ môi trường, Yêu hoà bình, Uống nước nhớ nguồn...
Bài làm
CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN LÃM VỀ CHỦ ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
(Lớp 5B, Trường Trần Hưng Đạo)
I. Mục đích
- Tuyên truyền cho học sinh và mọi người thấy được lợi ích của việc bảo vệ môi trường.
- Vận động mọi người và học sinh có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Phân công chuẩn bị
- Họp lớp để phổ biến nội dung: Lớp trưởng (Trần Cao Minh)
- Chuẩn bị tranh ảnh về chủ đề “Bảo vệ môi trường”: Mỗi bạn có ít nhất 2 tranh tự vẽ hoặc sưu tầm.
- Ban tuyển chọn: Cô giáo chủ nhiệm lớp, lớp trướng, chi đội trưởng, lớp phó Văn - Thể - Mĩ.
- Trang trí lớp học để triển lãm: Hồng Thắm, Mạnh Cường.
- Giới thiệu chương trình: Trà My
III. Chương trình cụ thể
1. Họp lớp để phổ biến nội dung: Tiết sinh hoạt lớp trưa thứ sáu ngày 5/3/2013.
2. Tổ chức triển lãm: Tại phòng học chiều ngày 19/3/2013.
- 14 giờ đến 15 giờ: Trang trí lớp, trưng bày tranh ảnh.
- 15giờ đến 16 giờ: Đón khách, văn nghệ, giới thiệu tranh ảnh.
- 16 giờ 10 phút: Tổng kết.
- 16 giờ 10 đến 16 giờ 30 phút: Thu dọn tranh ảnh, dọn vệ sinh lớp học
Bài làm
CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN LÃM VỀ CHỦ ĐỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
(Lớp 5B, Trường Trần Hưng Đạo)
I. Mục đích
- Tuyên truyền cho học sinh và mọi người thấy được lợi ích của việc bảo vệ môi trường.
- Vận động mọi người và học sinh có ý thức bảo vệ môi trường.
II. Phân công chuẩn bị
- Họp lớp để phổ biến nội dung: Lớp trưởng (Trần Cao Minh)
- Chuẩn bị tranh ảnh về chủ đề “Bảo vệ môi trường”: Mỗi bạn có ít nhất 2 tranh tự vẽ hoặc sưu tầm.
- Ban tuyển chọn: Cô giáo chủ nhiệm lớp, lớp trướng, chi đội trưởng, lớp phó Văn - Thể - Mĩ.
- Trang trí lớp học để triển lãm: Hồng Thắm, Mạnh Cường.
- Giới thiệu chương trình: Trà My
III. Chương trình cụ thể
1. Họp lớp để phổ biến nội dung: Tiết sinh hoạt lớp trưa thứ sáu ngày 5/3/2013.
2. Tổ chức triển lãm: Tại phòng học chiều ngày 19/3/2013.
- 14 giờ đến 15 giờ: Trang trí lớp, trưng bày tranh ảnh.
- 15 giờ đến 16 giờ: Đón khách, văn nghệ, giới thiệu tranh ảnh.
Xin tham gia một hoạt động học tập hoặc lao động, thể thao, văn nghệ.
sao ko ai giúp mình
?
WHY??
