-Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng.chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng(nếu có).Nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đóĐiền vào bảngSTTTên loàiNguy cơ giảm số lượngNguyên...

TL

Trần Lưu Gia Ngân

5 tháng 4 2016

-Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng.chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng(nếu có).Nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đóĐiền vào bảngSTTTên loàiNguy cơ giảm số lượngNguyên nhânCách khắc phục1............ ...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 6

1

MS

Miyano Shiho

9 tháng 4 2016

ko có

Đúng(0)

CH

Cao Huệ Sang

4 tháng 4 2016

Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.

chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng ( nếu có)

Nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đó.

#Mẫu giáo

5

TL

Trần Lưu Gia Ngân

5 tháng 4 2016

bạn học sách VNEN hả

Đúng(0)

CH

Cao Huệ Sang

6 tháng 4 2016

ờ

Đúng(0)

US

Uchiha Shinichi

25 tháng 4 2016

-Rừng nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao?Quan sat hình 22.4 về rạn san hô va cho biết tên các loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dang loai. Nêu ý nghĩa của ran san dô đối với môi trường biển.Kể tên các loài sinh vật ở địa phương vào bảng 22.2 chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng(nếu có). Nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đóBảng 22.2 Điều tra...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

4

NH

Nguyễn Hoàng Sơn

13 tháng 5 2016

rung nhiet co da dang sinh hoc cao

Đúng(0)

DH

Đinh Hải Ngọc

22 tháng 2 2017

cái này là Sinh học bạn nhé

Đúng(0)

TL

Trần Lưu Gia Ngân

18 tháng 4 2016

a,Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao ?b,Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2. Chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng (nếu có). Nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đó.Bảng 22.2STTTên loàiNguy cơ giảm số lượngNguyên nhânCách khắc...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

12

LK

Lê Kim Huệ

19 tháng 4 2016

lớp mk cô giáo bắt

Đúng(0)

LK

Lê Kim Huệ

19 tháng 4 2016

mk cx chịu...

Đúng(0)

CH

Cao Huệ Sang

7 tháng 4 2016

ở địa phương của bạn có những sinh vật nào?

những loài nào đang giảm về số lượng

nêu nguyên nhân và cách khắc phục

#Mẫu giáo

1

NS

๖ۣۜNh◕k ๖ۣۜSilver ๖ۣۜBullet

7 tháng 4 2016

Ở địa phương em có các loài sinh vật: chó, mèo, lợn, gà vịt, mực, bạch tuộc, ve sầu, cá chép, cá trích, lươn, ốc,...

Những loài đang giảm về số lượng: cò trắng, bướm vua, khỉ, gấu, gấu, chồn, cầy,...

Nguyên nhân:

- Nơi sinh sống bị phá hủy mà nguyên nhân chủ yếu do các hoạt dộng của con người, như: phá rừng, xây dựng các công trình thủy điện, đốt rừng lấy đất canh tác,…).- Bị khai thác quá mức, như:săn bắn thú, khai thác gỗ, thu hái cây thuốc, đánh bắt cá,…) nhằm phục vụ các nhu cầu của con người.- Sự thay đổi trong thành phần hệ sinh thái, ví dụ như khi có một loài bị suy giảm hoặc tuyệt chủng sẽ dẫn đến sự suy giảm của những loài dùng loài đó làm thức ăn.- Sự xâm hại của các loài ngoại lai có thể phá vỡ cân bằng sinh thái và làm suy giảm quần thể động, thực vật bản địa.Ngoài các nguyên nhân trực tiếp trên, sự gia tăng dân số, ô nhiểm môi trường và biến đổi khí hậu toàn cầu cũng là những nguyên nhân gián tiếp khiến cho động, thực vật hoang dã bị suy giảm.Cách khắc phục:Thứ nhất; bảo tồn vá phát triển bền vững hệ sinh thái tự nhiên, bao gồm bảo vệ và phát triển sự phong phú của các hệ sinh thái tự nhiên quan trọng, có tính đặc thù hoặc đại diện cao; bảo vệ môi trường sống tự nhiên thường xuyên hoặc theo mùa của các loài hoang dã.Thứ hai; bảo tồn và phát triển bền vững các loài sinh vật. Đây là việc bảo vệ, phát triển, khai thác, sử dụng hợp lý các loài sinh vật nói chung và các loài thuộc danh mục nguy cấp, quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ nói riêng.Thứ ba; bảo tồn và phát triển bền vững nguồn tài nguyên di truyền. Đây là việc bảo vệ, lưu giữ và phát triển nguồn gen các loài hoang dã; quản lý về sinh vật biến đổi gen và những rủy ro mà sinh vật biến đổi gen có thể gây ra cho đa dạng sinh học; quản lý chia sẻ lợi ích từ nguồn gen này.

Đúng(0)

TH

Trần Hiền

13 tháng 4 2017

kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2 .chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng (nếu có).nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đó

#Ngữ văn lớp 12

0

TH

Trần Hiền

13 tháng 4 2017

kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2 .chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng (nếu có).nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đó

#Ngữ văn lớp 12

0

TH

Trần Hiền

12 tháng 4 2017

kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2 .chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng (nếu có).nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đó

#Công nghệ lớp 6

3

BN

Bùi Ngọc Linh

18 tháng 4 2017

Bạn ơi hình như mình thấy đây là sinh học chứ đâu phải công nghệ???

Đúng(0)

CN

Cô nàng bánh bao

13 tháng 6 2017

Đúng(0)

TH

Trần Hiền

13 tháng 4 2017

kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2 .chỉ ra những loài đang bị suy giảm về số lượng (nếu có).nêu nguyên nhân và cách khắc phục hiện tượng đó

#Ngữ văn lớp 11

2

AN

anh nguyet

28 tháng 4 2019

cái này là môn sinh mà.

Đúng(0)

AN

anh nguyet

28 tháng 4 2019

1-nhím, tê tê.

-tê giác, diều hâu.

- Linh dương đông phi.

câu 2,3 mình bí nhá!!!

Đúng(0)

H

Hưng

1 tháng 5 2022 - olm

Câu 1. a, Nguyên nhân, hậu quả của sự suy giảm đa dạng sinh học là gì? Em sẽ làm gì để góp phần bảo tồn đa dạng sinh học? b, Kể tên 2 loài đang bị suy giảm về số lượng? Nêu nguyên nhân và biện pháp bảo tồn loài...

Đọc tiếp

#Khoa học tự nhiên lớp 6

1

CM

Cô Mai Dung

2 tháng 5 2022

- Một số nguyên nhân gây giảm thiểu đa dạng sinh học:

+ Khí trang bị từ các nhà máy, xí nghiệp, phương tiện đi lại → ô nhiễm môi trường không ảnh hưởng đến sự sống của các loài sinh vật.

+ Các hoạt động khai thác rừng quá mức → Mất rừng các loài động vật không có thức ăn, nơi sinh sống, số lượng các loài động vật cũng sẽ suy giảm.

+ Săn bắt động vật hoang dã → Giảm bớt các loài động vật hoang dã, ảnh hưởng đến các thức ăn.

+ Xả rác → Rác thải môi trường ảnh hưởng đến cuộc sống của các loài sinh vật.

- Hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học:

+ Thư viện ảnh hưởng đến môi trường sống của con người và các loài sinh vật khác nhau.

+ Ảnh hưởng đến nguồn lương thực, thực phẩm, dược liệu,…

+ Tẩy nguy hại, tuyệt đối một số loài sinh vật quý hiếm.

- Em có thể làm:
+ Không xới xáo, trồng nhiều cây xanh, làm tuyên truyền viên nhỏ tuổi nhắc nhở mọi người trong môi trường bảo vệ

- 2 loài suy giảm số lượng: voi và tê giác

=> biện pháp: đưa họ vào nuôi dưỡng và thiết lập trong các thú nuôi, vườn quốc gia để ngăn họ khỏi bị bắn, trồng rừng để họ có môi trường sống tự nhiên.

Đúng(0)

STT	Tên loài	Nguy cơ giảm số lượng	Nguyên nhân	Cách khắc phục
1	..............	Có/Không	.......................	............................
2	..............	..........................................	.......................	............................

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

STT	Tên loài	Nguy cơ giảm số lượng	Nguyên nhân	Cách khắc phục
......		Có/không	........................	.........................
......		..................................	..........................	..............................

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP