Giúp mik 4 câu tiếp theo ak
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
22,29,37
vì cứ cách từ 1 đến số cuối cùng thôi
1cachs 2 1 đơn vị 2 cách 4 2 đon vị
4 cách 7 3 đơn vị 7 cách 11 4 đơn vị 11 cahs 16 5 đơn vị nên 3 số tiếp theo là 22 , 29 và 37
Câu 1 bạn tự làm nhé !!
Câu 2 Phân tich tâm trạng của người chiến sĩ :
- lòng yêu nước ,cuộc sống, niền khao khát tự do
-Ngắt nhịp câu 8,9 bất thường
-Động từ mạnh :dậy, tan, ngột, chết uất
-Từ cảm thán :ôi, kêu
=>Tiếng chim tu hú cùng khung cảnh bao la của đất trời mùa hè, đã gợi lên tâm trạng u uất, bực bội, khao khát tự do của người chiến sĩ cách mạng.
II. Tiếng Việt
câu 1:
a, các câu trên thuộc kiểu câu cầu khiến:
-Đặc điểm: có những từ cầu khiến như: hãy, đừng, chớ,... đi, thôi, nào,... hay ngữ điệu cần cầu khiến.
-Dùng để: ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo,..
-Chức năng :Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc bằng dấu chấm than, nhưng khi ý cầu khiến không được nhấn mạnh thì có thể kết thúc bằng dấu chấm.
\(x\left(x-\frac{1}{3}\right)< 0\)
Để \(x\left(x-\frac{1}{3}\right)< 0\)thì x và \(x-\frac{1}{3}\)trái dấu nhau
Thấy \(x>x-\frac{1}{3}\)\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x>0\\x-\frac{1}{3}< 0\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x>0\\x< \frac{1}{3}\end{cases}\Leftrightarrow}0< x< \frac{1}{3}}\)
\(B=cos^212+sin^2\left(90-78\right)+cos^21+sin^2\left(90-89\right)\)
\(=cos^212+sin^212+cos^21+sin^21=1+1=2\)
\(C=sin^23+sin^215+cos^2\left(90-75\right)+cos^2\left(90-87\right)\)
\(=sin^23+cos^23+sin^215+cos^215=1+1=2\)
\(E=\dfrac{tan64}{cot26}-1=\dfrac{tan64}{tan\left(90-26\right)}-1=\dfrac{tan64}{tan64}-1=1-1=0\)
refer
They/ play/ tennis/ 10.30 yesterday morning.
→ They were playing tennis at 10.30 yesterday morning .
Ann/ do/ homework/ 5 o’clock this afternoon.
→ Ann was doing homework at 5 o'clock this afternoon.
My father/ wash/ car/ from/ five to six.
→ My father was washing a/the/his car from five to six.
This time last year/ we/ live/ France.
→ This time last year , we were living in France .
The students/ offer/ flowers/ the visitors.
→ This students offered flowers to the visitors.
I/ cook/ dinner/ half an hour ago.
→ I was cooking dinner half an hour ago.
She/ work/ the studio/ that time.
→ She was working the studio at that time.
What/ you/ do/ from 3 to 6 yesterday afternoon?
→ What were you doing from 3 to 6 yesterday afternoon?
1 They were playing tennis at 10.30 yesterday morning
2 Ann was doing her homework at 5 o'clock this afternoon
3 My father was washing his car from five to six
4 This time last year we were living in France
5 The students were offering the flowers to the visitors
6 I was cooking dinner half an hour ago
7 She was working at the studio at that time
8 What were you doing from 3 to 6 yesterday afternoon?