K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

15 tháng 4 2018
 CalvinLeonHenry
Bác sĩ x 
Giáo viên  x
Sĩ quan quân độix  
 

Calvin ko bằng tuồi của giáo viên,Giáo viên ko bằng tuổi của Leon

=)Henry là Giáo viên

Còn 2 người và 2 nghề nghiệp nữa,Henry lớn tuổi hơn sĩ quan quân đội,Giáo viên trẻ tuổi hơn Leon.Suy ra Calvin là Sĩ quan quân đội,Leon là bác sĩ

15 tháng 4 2018

Hãy tìm nghề nghiệp của Calvin, Leon và Henry

 CalvinLeonHenry
Bác sĩ  X 
Giáo viênX  
Sĩ quan quân đội  X
23 tháng 11 2021

Số sĩ quan là :

250 x 6% = 15 người

Số người lính là :

250 - 15 = 235 người

Sĩ quan là :

250 × 6% = 15 ( người )

Người lính là :

250 - 15 = 235 ( người )

                 Đáp số :...................

1 tháng 5 2019

a, 20 y tá chiếm số phần tổng số thành viên là: \(1-20\%-\frac{3}{10}=\frac{5}{10}\) ( tổng số thành viên )

Có tất cả số thành viên là: \(20:\frac{5}{10}=20\cdot\frac{10}{5}=40\) ( thành viên )

Có số bác sĩ là: \(40\cdot20\%=8\) ( bác sĩ )

Có số y sĩ là: \(40-8-20=12\) ( y sĩ )

b, Muốn tìm được chia được nhiều nhất bao nhiêu nhóm, ta phải tìm được ƯCLN( 8; 12; 20)

Phân tích ra thừa số nguyên tố: 8 = 23; 12 = 22 x 3; 20 = 22 x 5

=> ƯCLN( 8; 12; 20 ) = 22 = 4

=> Có thể chia ra nhiều nhất 4 nhóm.

23 tháng 11 2021

Số người trong đội ngũ sĩ quan là:

250 : 100 x 6 = 15 (người)

Số người lính trong doanh trại đó là:

250 - 15 = 235 (người)

 Đáp số:.....

Học tốt nè~

23 tháng 11 2021

Số lính = 250 * ( 1 - 6% ) = 235

23 tháng 11 2021

Đội ngũ sĩ quan có số người là :

250 x 6% = 15 ( người )

Doanh trại đó có số lính là :

250 - 15 = 235 ( người )

23 tháng 11 2021

Ngũ sỹ quan có số người là :

        250:100.6= 13  ( người )

 lính có số người là :

        250-13=237     (người)

                   đáp số : 237 người  

        đúng chưa bạn

Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào ?a)Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn ... Thầy hỏi:- Con tên là gì ?Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo con trả lời.- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ.- Con...
Đọc tiếp

Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào ?

a)Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ-nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn ... Thầy hỏi:

- Con tên là gì ?

Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo con trả lời.

- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ.

- Con đã muốn đi học chưa hay còn thích chơi ?

- Thưa thầy, con muốn đi học ạ.

b) Một lần, l-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít. Tên sĩ quan hỏi:

- Thằng nhóc tên gì?

- l-u-ra.

- Mày là đội viên hà ?

- Phải.

- Sao mày không đeo khăn quàng ?

- Vì không thể quàng khăn trước mặt bọn phát xít.

Đoạn a:- Quan hệ giữa hai nhân vật là : .......................

- Tính cách mỗi nhân vật:

     + Thầy Rơ-nê ........................

     + Lu-i Pa-xtơ ........................

Đoạn b:- Quan hệ giữa hai nhân vật là : ........................

- Tính cách mỗi nhân vật:

     + Tên sĩ quan phát xít ........................

     + Cậu bé ........................

1
5 tháng 3 2017

Đoạn a:- Quan hệ giữa hai nhân vật là : quan hệ thầy trò

- Tính cách mỗi nhân vật:

     + Thầy Rơ-nê ân cần, trìu mến và nhẹ nhàng ...

Chứng tỏ thầy rất thương yêu học trò.

     + Lu-i Pa-xtơ lễ phép, ngoan ngoãn, chứng tỏ là một đứa con ngoan.

Đoạn b:- Quan hệ giữa hai nhân vật là : tên cướp nước và em bé yêu nước

- Tính cách mỗi nhân vật:

     + Tên sĩ quan phát xít hống hách, xấc xược

     + Cậu bé cứng cỏi, dũng cảm: Câu trả lời trống không của cậu chứng tỏ cậu rất căm ghét tên phát-xít, tên giặc cướp nước.