1. So sánh :ɑ, \(1 \frac{7}{4}.....1\frac{7}{4}\)b, \(-1 \frac{7}{4}.....-1\frac{7}{4}\)2. Từ bài 1, em hãy cho biết : hỗn số có phải là từ phép cộng của 1 số nguyên với 1 phân số không ? Vì sao ? Cho...

ND

Nguyễn Đức Trường

2 tháng 3 2018 - olm

1. So sánh :ɑ, \(1+\frac{7}{4}.....1\frac{7}{4}\)b, \(-1+\frac{7}{4}.....-1\frac{7}{4}\)2. Từ bài 1, em hãy cho biết : hỗn số có phải là từ phép cộng của 1 số nguyên với 1 phân số không ? Vì sao ? Cho Ví dụ. 3. Nêu cách đổi hỗn số ra phân số và cách đổi 1 phân số lớn hơn 1 ra hỗn...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

2

NT

Nguyễn Tiến Đức

2 tháng 3 2018

1) =

=

2) có :1+2/5 = \(1\frac{2}{5}\)

Đúng(0)

PT

Phan Tiến Nghĩa

7 tháng 4 2020

Trl :

Bạn kia làm đúng rồi nhé !

Học tốt nhé bạn @

Đúng(0)

N

_Nhạt_

21 tháng 4 2019 - olm

Đây, đề thi HSG trường tớ năm 2018 - 2019.Môn: Toán. Lớp: 6Cấp: HuyệnCâu 1. (5 điểm) Tìm x biết:a) \(x-\frac{1}{24}=-\frac{1}{8}+\frac{5}{6}\)b) \(\frac{x+2}{3}=\frac{12}{x+2}\)c) \(\frac{x+1}{99}+\frac{x+2}{98}+\frac{x+3}{97}+\frac{x+4}{96}=-4\)Câu 2. (4 điểm) Thực hiện phép tính.\(A=\frac{2^5.7+2^5}{2^5.5^2-2^5.3}\)\(B=\frac{1}{10}+\frac{1}{40}+\frac{1}{88}+\frac{1}{154}+\frac{1}{238}+\frac{1}{340}\)Câu 3. (7 điểm) a) Tìm tất cả các số...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

2

HM

Hoàng Minh Chi

21 tháng 4 2019

Sao dễ dzậy

Đúng(0)

HM

Hoàng Minh Chi

26 tháng 4 2019

Cậu ở trường nào vậy!!???. Có ở Thanh Hóa ko, mình cũng vừa thi xon hôm 18/4, ở huyện Cẩm Thủy, Thanh Hóa

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

21 tháng 9 2023

Trong các dãy số sau, dãy số nào là cấp số cộng? Vì sao?

a) \(10; - 2; - 14; - 26; - 38\)

b) \(\frac{1}{2};\frac{5}{4};2;\frac{{11}}{4};\frac{7}{2}\)

c) \(\sqrt 1 ;\sqrt 2 ;\sqrt 3 ;\sqrt 4 ;\sqrt 5 \)

d) 1; 4; 7; 10; 13

#Toán lớp 11

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

21 tháng 9 2023

a) Ta có:

\(\begin{array}{l}10 + \left( { - 12} \right) = - 2\\ - 2 + \left( { - 12} \right) = - 14\\ - 14 + \left( { - 12} \right) = - 26\\ - 26 + \left( { - 12} \right) = - 38\end{array}\)

Dãy số là cấp số cộng

b) Ta có:

\(\begin{array}{l}\frac{1}{2} + \frac{3}{4} = \frac{5}{4}\\\frac{5}{4} + \frac{3}{4} = 2\\2 + \frac{3}{4} = \frac{{11}}{4}\\\frac{{11}}{4} + \frac{3}{4} = \frac{7}{2}\end{array}\)

Dãy số là cấp số cộng

c) Không xác định được d giữa các số hạng

Dãy số không là cấp số cộng

d) Ta có:

\(\begin{array}{l}1 + 3 = 4\\4 + 3 = 7\\7 + 3 = 10\\10 + 3 = 13\end{array}\)

Dãy số là cấp số cộng

Đúng(0)

PD

Paulo Dybala

25 tháng 7 2018 - olm

Cho các phân số: \(\frac{2}{3}\) \(\frac{4}{7}\)\(\frac{7}{9}\).Hãy thêm vào tử số và mẫu số cùng 1 số tự nhiên khác 0 rồi so sánh phân số vừa tìm được với phân số đã cho . Từ đo rút ra kết luận

#Toán lớp 6

0

VN

Vũ Nga

18 tháng 8 2020 - olm

Bài 1: Tìm số nguyên n để phân số sau có giá trị là một số nguyên và tính giá trị đó a. \(A=\frac{3n+9}{n-4}\) b.\(B=\frac{6n+5}{2n-1}\)Bài 2: Tìm số nguyên x và y biết rằng: \(\frac{5}{x}+\frac{y}{4}=\frac{1}{8}\)Bài 3:Viết tất cả các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 20 theo thứ tự tùy ý.Lấy mỗi số trừ đi số thứ tự của nó ta được một hiệu...

Đọc tiếp

#Toán lớp 7

2

VN

Vũ Nga

18 tháng 8 2020

các bạn giúp mình với mình đang cần đáp án gấp

Đúng(0)

XO

Xyz OLM

18 tháng 8 2020

1) a.Ta có \(A=\frac{3n+9}{n-4}=\frac{3n-12+21}{n-4}=\frac{3\left(n-4\right)}{n-4}+\frac{21}{n-4}=3+\frac{21}{n-4}\)

Vì \(3\inℤ\Rightarrow\frac{21}{n-4}\inℤ\Rightarrow21⋮n-4\Rightarrow n-4\inƯ\left(21\right)\)

=> \(n-4\in\left\{1;-1;3;-3;7;-7;21;-21\right\}\)

=> \(n\in\left\{5;3;8;1;11;-3;25;-17\right\}\)

b) Ta có B = \(\frac{6n+5}{2n-1}=\frac{6n-3+8}{2n-1}=\frac{3\left(2n-1\right)+8}{2n-1}=3+\frac{8}{2n-1}\)

Vì \(3\inℤ\Rightarrow\frac{8}{2n-1}\inℤ\Rightarrow2n-1\inƯ\left(8\right)\Rightarrow2n-1\in\left\{1;-1;2;-2;4;-4;8;-8\right\}\)(1)

lại có với mọi n nguyên => 2n \(⋮\)2 => 2n - 1 không chia hết cho 2 (2)

Kết hợp (1) ; (2) => \(2n-1\in\left\{1;-1\right\}\Rightarrow n\in\left\{1;0\right\}\)

2) Ta có : \(\frac{5}{x}+\frac{y}{4}=\frac{1}{8}\)

=> \(\frac{20+xy}{4x}=\frac{1}{8}\)

=> 4x = 8(20 + xy)

=> x = 2(20 + xy)

=> x = 40 + 2xy

=> x - 2xy = 40

=> x(1 - 2y) = 40

Nhận thấy : với mọi y nguyên => 1 - 2y là số không chia hết cho 2 (1)

mà x(1 - 2y) = 40

=> 1 - 2y \(\inƯ\left(40\right)\)(2)

Kết hợp (1) (2) => \(1-2y\in\left\{1;5;-1;-5\right\}\)

Nếu 1 - 2y = 1 => x = 40

=> y = 0 ; x = 40

Nếu 1 - 2y = 5 => x = 8

=> y = -2 ; x = 8

Nếu 1 - 2y = -1 => x = -40

=> y = 1 ; y = - 40

Nếu 1 - 2y = -5 => x = -8

=> y = 3 ; x =-8

Vậy các cặp (x;y) thỏa mãn là : (40 ; 0) ; (8; - 2) ; (-40 ; 1) ; (-8 ; 3)

4) \(\frac{\left(\frac{3}{10}-\frac{4}{15}-\frac{7}{20}\right).\frac{5}{19}}{\left(\frac{1}{14}+\frac{1}{7}-\frac{-3}{35}\right).\frac{-4}{3}}=\frac{-\frac{19}{60}.\frac{5}{19}}{\frac{21}{70}.\frac{-4}{3}}=\frac{-\frac{5}{60}}{\frac{2}{5}}=-\frac{5}{60}:\frac{2}{5}=-\frac{5}{24}\)

b) \(\frac{\left(1+2+3+...+100\right)\left(\frac{1}{3}-\frac{1}{5}-\frac{1}{7}-\frac{1}{9}\right).\left(6,3.12-21.3,6\right)}{\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}+....+\frac{1}{100}}\)

\(=\frac{\left(1+2+3+...+100\right)\left(\frac{1}{3}-\frac{1}{5}-\frac{1}{7}-\frac{1}{9}\right).0}{\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}+...+\frac{1}{100}}=0\)

c) \(\frac{\frac{1}{9}-\frac{1}{7}-\frac{1}{11}}{\frac{4}{9}-\frac{4}{7}-\frac{4}{11}}+\frac{\frac{3}{5}-\frac{3}{25}-\frac{3}{125}}{\frac{4}{5}-\frac{4}{25}-\frac{4}{125}}=\frac{\frac{1}{9}-\frac{1}{7}-\frac{1}{11}}{4\left(\frac{1}{9}-\frac{1}{7}-\frac{1}{11}\right)}+\frac{3\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{25}-\frac{1}{125}\right)}{4\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{25}-\frac{1}{125}\right)}\)

\(=\frac{1}{4}+\frac{3}{4}=1\)

Đúng(0)

NT

nguyen thị thuy nga

4 tháng 2 2018 - olm

Bài 1 :

a) Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé

\(\frac{3}{5};\frac{3}{6};\frac{3}{7}\)

b) Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn

\(\frac{8}{2};1;\frac{2}{4};\frac{5}{2};\frac{1}{2}\)

Bài 2 : So sánh

a. \(\frac{7}{8}...\frac{8}{9}\)