NV
2
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
S
7 tháng 10 2020
vào link này https://loigiaihay.com/soan-bai-em-be-thong-minh-c33a11920.html
NQ
2 Vì sao tác giả nhan đề bài học đường đời đầu tiên ,không phải là một tên khác em hãy đặt nan đề đó
1
CN
Cô Nguyễn Vân
VIP
2 tháng 1 2018
- Nhan đề là một yếu tố không thể thiếu của một tác phẩm văn học, góp phần thể hiện tư tưởng chủ đề của tác phẩm.
- Có những cách đặt nhan đề: theo tên nhân vật, theo tên một hinh tượng, chi tiết đặc sắc trong tác phẩm, hoặc từ ý nghĩa của cả tác phẩm đó. "Bài học đường đời đầu tiên" là cách đặt tên nhan đề theo kiểu thứ ba.
- ý nghĩa của nhan đề: nêu lên bài học có ý nghĩa đầu tiên trong chặng đường Dế Mèn bước ra ngoài đời. Vấp ngã đầu tiên bao giờ cũng đua đớn nhất nhưng thấm thía nhất nhưng sẽ là bài học không thể quên trong cuộc đời mỗi con người.
TT
Trần Thị Ngọc Lan
Giáo viên
28 tháng 2 2022
Em bé đã hỏi ngược lại viên quan rằng ngựa của ông một ngày đi được bao nhiêu bước. Cách trả lời của em bé thể hiện sự thông minh, nhanh trí của em bé, giúp người cha trả lời được câu hỏi khó của viên quan.
GN
GV Ngữ Văn
Giáo viên
3 tháng 10 2018
a. Trí thông minh của em bé được thể hiện bằng việc vượt qua hàng loạt các thử thách.
- Viên quan hỏi cha cậu bé: Trâu của lão ngày cày được mấy đường?
=> Cậu bé khôn khéo đáp: Ngựa của ông đi được mấy dặm thì trâu của tôi cày được bấy nhiêu đường.
- Đối đáp trước sự kiện vua ban cho ba thúng gạo và 3 con trâu đực, phải nuôi làm sao cho thành 9 nghé con và sắm cỗ.
=> Cậu bé biết lộc vua ban nên bảo làng ngả ra ăn. Cậu bé khóc trước cửa quan nói rằng cha cậu bé không chịu đẻ em bé cho cậu bé.
- Vua ban cho con chim sẻ bắt phải sắm thành 3 mâm cỗ.
=> Cậu bé đưa cho vua cây kim mài thành dao để mổ thịt chim.
- Sứ thần nước Tàu ra câu đố oái oăm: xỏ sợi chỉ mảnh vào ruột ốc.
=> Cậu bé hát câu đồng dao và gợi ý bằng cách buộc con kiến càng để xỏ dây.
===> Cách xử trí khéo léo và nhanh nhạy đã chứng tỏ trí tuệ thông minh ưu việt của cậu bé.
b. Hình tượng nhân vật em bé thông minh thể hiện ước mơ và quan niệm của dân gian: đề cao trí thông minh và cách xử trí khéo léo trước mọi vấn đề trong đời sống.
=> Quan niệm này cho thấy trí tuệ và nhãn quan của dân gian trong đời sống hàng ngày: cũng thông minh và hồn nhiên, hài hước.
8 tháng 11 2019
kham khảo
Hướng dẫn soạn bài Em bé thông minh - Hỏi đáp | Học trực tuyến
vào thống kê
hc tốt
bởi vid dây là một câu chuyện cổ tích
Cũng không hẳn là vậy đâu Phạm Ngọc Linh , trong truyện cây bút thần cũng là truyện cổ tích nhưng cậu bé nghèo được đặt tên là Mã Lương .
Theo mình , tác giả không đặt tên cho Em bé thông minh vì tác giả chỉ muốn nhắm đến mục tiêu là ca ngợi sự thông minh và trí khôn dân gian của nhân dân ta .
Chúc bạn học tốt !