Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số cây lớp 6A và 6B trồng được lần lượt là x, y (cây)
Theo đề bài ta có: y – x = 23
Chọn đáp án D
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh mỗi lớp là \(x;y;z\)
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}=235\)
Ap dụng dãy tỉ số bằng nhau , ta có :
\(\dfrac{x}{3}+\dfrac{y}{4}+\dfrac{z}{5}=\dfrac{x+y+z}{12}=\dfrac{235}{12}=19\)
\(\dfrac{x}{3}=x=3.19=57\)
\(\dfrac{y}{4}=y=19.4=76\)
\(\dfrac{z}{5}=z=19.5=95\)
\(57+76+95=228\) ( đề sai )
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số cây xanh mà ba lớp 6A, 6B, 6C phải trồng lần lượt là x, y, z cây
Vì số cây xanh tỉ lệ với số học sinh nên :
Chọn đáp án C
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh lớp 6A , 7A , 8A lần lượt là x,y,z
Vì mỗi bạn học sinh lớp 6A , 7A , 8A tỉ lệ lần lượt với 2 , 3, 4 nên
x.y.z = 2.3.4
\(\Rightarrow\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}\) và a + b + c = 117
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có
\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}=\frac{a+b+c}{2+3+4}=\frac{117}{9}=13\)
Với \(\frac{x}{2}=13\Rightarrow x=26\)
Với \(\frac{y}{3}=13\Rightarrow y=39\)
Với \(\frac{z}{4}=13\Rightarrow z=52\)
Vậy lớp 6A , 7A , 8A có lần lượt số học sinh đi trồng cây là 26 , 39 , 52 học sinh
Học tốt
Kết bạn với mình nhé
Gọi số học sinh của ba lớp 6A , 7A, 8A lần lượt là a, b, c ( a, b, c > 0 )
Số cây mỗi bạn học sinh lớp 6A , 7A , 8A trồng được tỉ lệ với 2 ; 3 ; 4
=> \(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}\)và a + b + c = 117 bạn
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}=\frac{a+b+c}{2+3+4}=\frac{117}{9}=13\)
\(\frac{a}{2}=13\Rightarrow a=26\)
\(\frac{b}{3}=13\Rightarrow b=39\)
\(\frac{c}{4}=13\Rightarrow52\)
=> Mỗi lớp 6A, 7A , 8A có lần lượt 26 ; 39 ; 52 học sinh đi trồng cây
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số cây xanh lớp 6A,6B,6C phải trồng và chăm sóc lần lượt là a(cây),b(cây),c(cây)
(Điều kiện: \(a,b,c\in Z^+\))
Vì số cây xanh tỉ lệ với số học sinh nên \(\dfrac{a}{28}=\dfrac{b}{32}=\dfrac{c}{36}\)
=>\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{9}\)
Tổng số cây xanh là 96 cây nên a+b+c=96
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{9}=\dfrac{a+b+c}{7+8+9}=\dfrac{96}{24}=4\)
=>\(a=4\cdot7=28;b=4\cdot8=32;c=4\cdot9=36\)
Vậy: Số cây xanh ba lớp 6A,6B,6C cần trồng và chăm sóc lần lượt là 28 cây; 32 cây và 36 cây
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số cây xanh lớp 6A,6B,6C trồng được lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có: a/7=b/8=c/9 và a+b+c=96
Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:
\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{9}=\dfrac{a+b+c}{7+8+9}=\dfrac{96}{24}=4\)
=>a=28; b=32; c=36
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
2. Gọi số hs tiên tiến của lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(hs)(a,b,c∈N*)
Ta có \(a:b:c=5:4:3\Rightarrow\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3}\) và \(a-b=3\left(hs\right)\)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3}=\dfrac{a-c}{5-4}=\dfrac{3}{1}=3\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=15\\b=12\\c=9\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
1. Gọi số cây trồng được của lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(cây)(a,b,c∈N*)
Ta có \(a:b:c=3:4:5\Rightarrow\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}\)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{3+4+5}=\dfrac{120}{12}=10\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=30\\b=40\\c=50\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
Gọi số cây 6A,6B,6C lần lượt là a,b,c(cây;a,b,c>0)
Áp dụng tc dtsbn:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b}{2+3}=\dfrac{45}{5}=9\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=18\\b=27\\c=36\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
Gọi 3 lớp 6A 6B 6C là x,y,z ( thuộc n*, h/s)
Vì tỉ lệ 3 lớp lần lượt 2,3,4 => x/2 ; y/3 ; z/4
Vì tổng 2 lớp 6A 6B là 45 cây => x+y=45 cây
ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU, CÓ:
x/2 = y/3 = z/4 = x+y/2+3 = 45/5 = 9
x/2 = 9 => x = 9.2 = 18
y/3 = 9 => y = 9.3 = 27
z/4 = 9 => z = 9.4 = 36
Vậy 6A 18 cây; 6B 27 cây ; 6C 36 cây