NT
1
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
L
25 tháng 3 2022
TK:Bao gồm quyền được bảo vệvà chăm sóc đặc biệt mà mọi người, mọi gia đình dành cho trẻ em và cả quyền được cha mẹ ruột yêu thương, cũng như những nhu cầu căn bản: được ăn uống, được giáo dục phổ quát do nhà nước trả tiền, được chăm sóc sức khoẻ và các điều luật hình sự thích hợp với độ tuổi và sự phát triển của trẻ em.
tick cho mik
L
25 tháng 3 2022
Các quyền của trẻ em được ghi nhận trong Luật bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam:
+ Quyền được bảo vệ : Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. Trẻ em được nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng,thân thể, nhân phẩm và danh dự
+ Quyền được chăm sóc: Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được sống chung với bố mẹ và hưởng sự chăm sóc từ các thành viên trong gia đình
+ Quyền được giáo dục : trẻ em có quyền được học tập, dạy dỗ. Trẻ em có quyền được vui chơi iair trí, tham gia các hoạt động văn hóa , thể thao
18 tháng 5 2022
di sản văn hóa là sản phẩm tinh thần,vật chất có giá trị lịch sử,văn hóa,khoa hc,dc lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác
môi trường sống là nơi con người cs thể tồn tại đc
sống và làm việc cs kế hoạch là:bt xác định nhiệm vụ,sắp xếp những công việc hằng ngày,hằng tuần 1 cách hợp lí để mọi vc đc thực hiện đầy đủ cs hiệu quá,cs chất lượng
trẻ em cs 4 quyền cơ bản:
quyền đc vui chs,giải trí
quyền đc bảo vệ
quyền đc chắm sóc
quyền đc giáo dục
cơ quan quyền lực nhất của nc ta là quốc hội
cơ quan hành chính của nhà nc là:ban tổ chức đc thành lập để thực hiện chức năng quản lí hành chính nhà nước
hồi đồng nhân dân do dân bầu cử.
ủy ban nhân dân do:những người cùng cấp bầu ra
CHÚC BN HC TỐT NHA
21 tháng 3 2022
Tham khảo ag
Câu 1: Em hãy kể những hành vi gây ô nhiễm, phá hủy môi trường?
- chặt phá cây rừng, đốt rừng, vứt rác bừa bãi, sử dụng lãng phí năng lượng, dùng túi ni-lông,....
Câu 2: Em hãy kể những việc lảm góp phần bảo vệ các di sản văn hóa?
- Tuyên truyền mn bảo vệ di sản, ko tự ý đùa nghịch, tuân thủ luật lệ,...
Câu 3: Nêu khái niệm quyền được giáo dục?
Quyền được giáo dục là quyền:
+ Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ
+ Được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao
Câu 4:Nêu khái niệm quyền được tham gia?
- Quyền tham gia thảo luận công việc chung của đất nước
II) Quyền tham gia thực hiện công việc quản lý nhà nước
Câu 5: Nêu khái niệm quyền được chăm sóc?
+ Được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao.
vd: Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều chỉnh phục hồi chức năng
Câu 6: Nêu khái niệm quyền được bảo vệ?
-Không ai phải chịu can thiệp một cách tùy tiện vào cuộc sống riêng tư, gia đình, nơi ở hoặc thư tín, cũng như bị xúc phạm danh dự hoặc uy tín cá nhân…
Câu 7:Em hãy nhận xét về ý thức bảo vệ môi trường của các bạn học sinh trường em? Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường mình đang sống?
- Các bn hs trường e có ý thức rất tốt về việc bảo vệ môi trường. Em sẽ tiết kiệm năng lượng , hạn chế dùng điều hòa để giảm khí CFC. Trồng nhiều cây xanh, vứt rác đúng nơi quy định, dọn dẹp khu nhà mk đang sống.
Câu 8: Di sản văn hóa bao gồm những gì? Hãy kể tên 4 di sản văn hoá phi vật thể ở Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giơí ?
-Di sản văn hóa gồm vật thể và phi vật thể. Di sản văn hóa phi vật thể ở VN đc UNESCO công nhận là :
1. Nhã nhạc cung đình Huế
2. Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên
3. Dân ca Quan họ
4. Ca trù
Câu 9: Em hãy giải thích ý nghĩa của di sản văn hóa đối với nước ta?
-Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
Ví dụ: Vịnh Hạ Long, Tràng An, Cố đô Huế, Hoàng thành Thăng Long, phố cổ Hội An.....
Câu 10: Vì sao phải sống và làm việc có kế hoạch? Cho ví dụ?
- Lý do phải sống và làm việc có kế hoạch là : Phải sống và làm việc có kế hoạch vì: Giúp ta chủ động tiết kiệm thời gian, công sức. Đạt hiệu quả cao trong công việc. Không cản trở, ảnh hưởng đến người khác. Thành công trong công việc, cuộc sống.
KS
21 tháng 3 2022
tham khảo
Câu 1: Em hãy kể những hành vi gây ô nhiễm, phá hủy môi trường?
- chặt phá cây rừng, đốt rừng, vứt rác bừa bãi, sử dụng lãng phí năng lượng, dùng túi ni-lông,....
Câu 2: Em hãy kể những việc lảm góp phần bảo vệ các di sản văn hóa?
- Tuyên truyền mn bảo vệ di sản, ko tự ý đùa nghịch, tuân thủ luật lệ,...
Câu 3: Nêu khái niệm quyền được giáo dục?
Quyền được giáo dục là quyền:
+ Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ
+ Được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao
Câu 4:Nêu khái niệm quyền được tham gia?
- Quyền tham gia thảo luận công việc chung của đất nước
II) Quyền tham gia thực hiện công việc quản lý nhà nước
Câu 5: Nêu khái niệm quyền được chăm sóc?
+ Được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao.
vd: Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều chỉnh phục hồi chức năng
Câu 6: Nêu khái niệm quyền được bảo vệ?
-Không ai phải chịu can thiệp một cách tùy tiện vào cuộc sống riêng tư, gia đình, nơi ở hoặc thư tín, cũng như bị xúc phạm danh dự hoặc uy tín cá nhân…
Câu 7:Em hãy nhận xét về ý thức bảo vệ môi trường của các bạn học sinh trường em? Em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường mình đang sống?
- Các bn hs trường e có ý thức rất tốt về việc bảo vệ môi trường. Em sẽ tiết kiệm năng lượng , hạn chế dùng điều hòa để giảm khí CFC. Trồng nhiều cây xanh, vứt rác đúng nơi quy định, dọn dẹp khu nhà mk đang sống.
Câu 8: Di sản văn hóa bao gồm những gì? Hãy kể tên 4 di sản văn hoá phi vật thể ở Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giơí ?
-Di sản văn hóa gồm vật thể và phi vật thể. Di sản văn hóa phi vật thể ở VN đc UNESCO công nhận là :
1. Nhã nhạc cung đình Huế
2. Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên
3. Dân ca Quan họ
4. Ca trù
Câu 9: Em hãy giải thích ý nghĩa của di sản văn hóa đối với nước ta?
-Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
Ví dụ: Vịnh Hạ Long, Tràng An, Cố đô Huế, Hoàng thành Thăng Long, phố cổ Hội An.....
Câu 10: Vì sao phải sống và làm việc có kế hoạch? Cho ví dụ?
- Lý do phải sống và làm việc có kế hoạch là : Phải sống và làm việc có kế hoạch vì: Giúp ta chủ động tiết kiệm thời gian, công sức. Đạt hiệu quả cao trong công việc. Không cản trở, ảnh hưởng đến người khác. Thành công trong công việc, cuộc sống.
LV
0
PG
1
27 tháng 4 2018
-Quyền được bảo vệ : Trẻ em co quyền được khai sinh có quốc tịch. Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm, danh dự.
-Quyền được chăm sóc :
+Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được sống chung với cha mẹ và được hưởng chăm sóc của các thành viên trong gia đình.
+Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ việc điều trị, phục hồi chức năng.
+Trẻ em không nơi nương tựa được Nhà nước, xã hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy.
-Quyền được giáo dục:
+Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.
+Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao.
-Bổn phận:
+Yêu Tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa.
+Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác.
+Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn.
+Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục.
+Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏe.
25 tháng 2 2017
1)-Khái niệm:
+Bảo vệ môi trường là giữ cho môi trường trong lành, sạch đẹp, cân bằng hệ sinh thái, cải thiện môi trường, ngăn chặn khắc phục những hậy quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra.
-Biện pháp:
+Tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên
+Thực hiện nghiêm quy định của pháp luật về bảo về tài nguyên môi trường
+Rèn thói quen biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên
+Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người cùng thực hieenj bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên
+Tố cáo hành vi, vi phạm pháp luật
-Liên hệ:
+Nghiên cứu, xây dựn các phương pháp xử lí rác, nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt sao cho hợp lí
+Không xả rác bừa bãi
+Không khai thác thủy sản, hải sản bằng chất nổ
+Tuyên truyền mọi người cùng chung tay giữ gìn môi trường trong sạch, đẹp đẽ
2)Em được hưởng những quyền như:Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em
-Bổn phận của trẻ em:
+Yêu Tổ Quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc Việt Nam
+Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác
+Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn
+Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục
+Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏe
3) 5 di sản đc UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới:
+Kim Tự Tháp(Ai Cập)
+Vạn Lí Trường Thành(Trung Quốc)
+Vịnh Hạ Long(Việt Nam)
+Khu di tích núi Võ Đang (Trung Quốc).
+Hệ thống hồ trong thung lũng tách giãn Lớn (Kenya).
-Vịnh Hạ Long Là trung tâm của một khu vực rộng lớn có những yếu tố ít nhiều tương đồng về địa chất, địa mạo, cảnh quan, khí hậu và văn hóa, với vịnh Bái Tử Long phía Đông Bắc và quần đảo Cát Bà phía Tây Nam, vịnh Hạ Long giới hạn trong diện tích khoảng 1.553 km² bao gồm 1.969 hòn đảo lớn nhỏ, phần lớn là đảo đá vôi, trong đó vùng lõi của Vịnh có diện tích 335 km² quần tụ dày đặc 775 hòn đảo
MN
6 tháng 5 2021
Quyền tự do, tín ngưỡng tôn giáo có nghĩa là:
- Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngưỡng hay tôn giáo nào.
- Người đã theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo nào đó có quyền không theo nữa.
- Bỏ để theo tín ngưỡng, tôn giáo khác mà không được ai cưỡng bức hoặc cản trở.
- Quyền trẻ em là những quyền con người được áp dụng dành riêng cho trẻ em, ở mỗi độ tuổi khác nhau thì trẻ em được hưởng quyền và gánh vác những nghĩa vụ khác nhau.