Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số học sinh lớp 5A là x.
Theo đề bài, ta có hệ phương trình sau: x = 1/8x + 1/2x + 5 + x/2
Giải hệ phương trình này, ta có: x = 1/8x + 1/2x + 5 + x/2 8x = x + 4x + 40 + 4x 8x = 9x + 40 8x - 9x = 40 -x = 40 x = -40
Vì không thể có số học sinh âm, nên không có giá trị nào của x thỏa mãn đề bài. Vậy không thể tìm được số học sinh lớp 5A và số học sinh mỗi loại.
Gọi số hs lớp 6B là A
Theo đề bài ta có: A-1chia hết cho 2
A-1 chia hết cho 3
A-1chia hết cho 4
A-1chia hết cho 8
=>A-1 chia hết cho 2;3;4;8
2=2
3=3
4=2^2
8=2^3
=>UCLN(2;3;4;8)=1
Gọi số hs lớp 6B là B
Theo đề bài ta có: B-1chia hết cho 2
B-1 chia hết cho 3
B-1chia hết cho 4
B-1chia hết cho 8
=>B-1 chia hết cho 2;3;4;8
2=2
3=3
4=2^2
8=2^3
=>UCLN(2;3;4;8)=1
Chiều rộng của mỗi viên gạch bằng :
\(20.\dfrac{3}{4}=15\left(viên\right)\)
=> \(a=20.15=300\)
Diện tích của mối viên gạch :
\(S_{1viên}=40.40=1600\left(cm^2\right)=0,16m^2\)
=> \(300.0,16=0,0048\left(m^2\right)\)
~Không chắc~
Trả lời:
Bình thứ 1: V3=11,2 cm3
=> ĐCNN: 0,1 cm3; 0,2 cm3.
Bình thứ 2:V3= 13,3 cm3
=> ĐCNN: 0,1 cm3.
Bình thứ 3: V3=16 cm3
=> ĐCNN: 0,1 cm3; 0,2 cm3; 0,5 cm3.
Chúc bạn học tốt!
Chọn D
- Chiều dài của bàn là 1253 mm => GHĐ > 1253 mm
- Kết quả phép đo phải là bội của ĐCNN và ĐCNN càng nhỏ thì phép đo càng chính xác.
- Chiều dài của bàn là 1253 mm ⇒ GHĐ>1253 mm
- Kết quả phép đo phải là bội của ĐCNN và ĐCNN càng nhỏ thì phép đo càng chính xác
⇒ Đáp án D
Đổi:304m=30400cm
Từ nhà đến trường thì học sinh đó phải đi số bước là:
30400:38=800(bước)
Đ/S:800 bước
Đổi : \(38cm=0,38 m\)
- Học sinh đó đi được số bước là :
\(304:0,38=800\) (bước)
Số học sinh giỏi là:
\(45\times20\%=9\)(học sinh)
Số học sinh khá là:
\(9\div\frac{3}{5}=15\)(học sinh)
Số học sinh trung bình là:
\(45-9-15=21\)(học sinh)