K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
SG
Sách Giáo Khoa
22 tháng 4 2017

Hợp chất nào sau đây cộng hợp H2 tạo thành isopentan?
A. CH2 = CH – CH = CH – CH3
B. CH2 = CH – C – CH3 = CH2
C. CH2 = CH -CH2 – CH = CH3
D. xiclopentan
#Hóa học lớp 11
1
NT
Nguyễn Trần Thành Đạt
22 tháng 4 2017

Giải bài tập Hóa học 11 | Để học tốt hóa học 11

Đúng(0)
LK
lương khánh
2 tháng 5 2019
em thi HKII nhưng chủ đề không có nên em chọn chủ đề bừa, mn đừng để ý chủ đề 1, XĐ CTC andehit, anxehit ( no đơn chức ) 2, viết CTCT các đồng phân hidrocacbon thơm \(C_7H_8O\), \(C_4H_8\) 3, trình bày phương pháp hóa học nhận biết propan, propen, propin 4, gọi tên các chất sau theo tên thông thường vvaf tên thay thế: CH3CH2CHO , CH3CH2OH , CH3-CH2-OH 5, số đồng phân ankan tương ứng CTPT \(C_5H_{12}\) là 6,...
Đọc tiếp

em thi HKII nhưng chủ đề không có nên em chọn chủ đề bừa, mn đừng để ý chủ đề

1, XĐ CTC andehit, anxehit ( no đơn chức )

2, viết CTCT các đồng phân hidrocacbon thơm \(C_7H_8O\), \(C_4H_8\)

3, trình bày phương pháp hóa học nhận biết propan, propen, propin

4, gọi tên các chất sau theo tên thông thường vvaf tên thay thế: CH3CH2CHO , CH3CH2OH , CH3-CH2-OH

5, số đồng phân ankan tương ứng CTPT \(C_5H_{12}\) là

6, các chất cau chất nào tác dụng vs dung dịch Br2: C2H4 , C2H2 , CH2=CH-CH=CH2 , C6H6 , C6H5CH=CH2 , C6H5OH , C6H5CH3

7, NB hexan, ax axetic, andehit axetic

8, NB C2H6 , C2H2 , C2H4

9, cho 27,6 g 1 ancol tác dụng vs Na thu đc 6,72 l H2 . CTPT ancol là

10, đót 2,7 g 1 ankin thu đc 8,8 g CO2 . CTPT ankin là
#Hóa học lớp 11
0
SG
Sách Giáo Khoa
22 tháng 4 2017

Chất nào sau đây là hiđrocacbon? Là dẫn xuất của hiđrocacbon?

a) CH2O ; b)C2H5Br; c) CH2O2 ; d) C6H5Br; e) C6H6 ; g) CH3COOH.
#Hóa học lớp 11
1
LH
Lưu Hạ Vy
22 tháng 4 2017

C6H6 : hiđrocacbon.

Các chất là dẫn xuất của hiđrocacbon : CH2O, C2H5Br, CH2O2, C6H5Br, CH3COOH.


Đúng(0)
SG
Sách Giáo Khoa
22 tháng 4 2017
Đốt cháy hoàn toàn 5,40g ankadien liên hợp X thu được 8,96 lít khí CO2 (đktc) Công thức nào sau đây là công thức cấu tạo của X ? A. CH2 = CH – CH = CH2 B. CH2 =CH–CH=CH–CH3 C. CH2 = CH – CH2 – CH3 D. CH2 = C = CH –...
Đọc tiếp

Đốt cháy hoàn toàn 5,40g ankadien liên hợp X thu được 8,96 lít khí CO2 (đktc) Công thức nào sau đây là công thức cấu tạo của X ?

A. CH2 = CH – CH = CH2

B. CH2 =CH–CH=CH–CH3

C. CH2 = CH – CH2 – CH3

D. CH2 = C = CH – CH3
#Hóa học lớp 11
1
LH
Lưu Hạ Vy
22 tháng 4 2017

Chọn A

Đúng(0)
PT
Phuong Thao
13 tháng 3 2016
a) Viết phương trình phản ứng điều chế các hợp chất sau đây từ những anken thích hợp:CH3CHBr – CHBrCH3  ;  CH3CHBr – CBr(CH3)2 ; CH3CHBr – CH(CH3)2b) Viết công thức cấu tạo và gọi tên các anken điều chế được khi tách H2O từ các ancol sau: CH3 – CHOH – CH3 ; CH3 – CH2 – CH2OH  ;  CH3 – CH2 – CH2 – CH2OH ; (CH3)3C – OHc) Viết phản ứng trùng hợp của các chất sau:       CH2 = CH2 ;  CH2 = C(CH3)2...
Đọc tiếp

a) Viết phương trình phản ứng điều chế các hợp chất sau đây từ những anken thích hợp:

CH3CHBr – CHBrCH3  ;  CH3CHBr – CBr(CH3)2 ; CH3CHBr – CH(CH3)2

b) Viết công thức cấu tạo và gọi tên các anken điều chế được khi tách H2O từ các ancol sau: CH3 – CHOH – CH3 ; 

CH3 – CH2 – CH2OH  ;  CH3 – CH2 – CH2 – CH2OH ; (CH3)3C – OH

c) Viết phản ứng trùng hợp của các chất sau:       CH2 = CH2 ;  CH2 = C(CH3)2 ; CH2 = CHCl

d) Viết phương trình tác dụng với thuốc tím và trùng hợp của các chất sau:etilen, propilen, isobuten.
#Hóa học lớp 11
1
HD
Hòe Dương Thị
27 tháng 3 2020

Cũng đang thắc mắc :v

Đúng(0)
TN
Tiệp Nguyễn
25 tháng 10 2016
Bài 2. Chỉ dùng quỳ tím hãy nhận biết các dd: HNO3;NaOH;(NH4)2SO4;K2CO3và CaCl2. Bài 3. Bằng phương pháp hóa học, hãy chứng tỏ sự có mặt của các ion sau trong dd. a.NH4+; Fe3+ và NO3-. b.NH4+; PO43-và NO3-. Bài 4. Nhận biết các khí chứa trong các lọ mất nhãn sau: a.N2, Cl2, CO2, SO2. b.CO, CO2, N2, NH3. c.NH3, H2, SO2 , NO.Bài 1. Trộn 3 lit NO...
Đọc tiếp

Bài 2. Chỉ dùng quỳ tím hãy nhận biết các dd: HNO3;NaOH;(NH4)2SO4;K2CO3và CaCl2.

Bài 3. Bằng phương pháp hóa học, hãy chứng tỏ sự có mặt của các ion sau trong dd.

a.NH4+; Fe3+ và NO3-.

b.NH4+; PO43-và NO3-.

Bài 4. Nhận biết các khí chứa trong các lọ mất nhãn sau:

a.N2, Cl2, CO2, SO2.

b.CO, CO2, N2, NH3.

c.NH3, H2, SO2 , NO.

Bài 1. Trộn 3 lit NO với 10 không khí.Tính thể tích NO2 tạo thành và thể tích hỗn hợp khí sau phản ứng. Biết phản ứng xảy ra hoàn toàn,oxi chiếm 1/5 thể tích không khí, các khí đo ở đktc.

Bài 2. Dẫn 1lít hỗn hợp NH3 và O2, có tỉ lệ 1:1 về số mol đi qua ống đựng xúc tác Pt nung nóng. Khí nào không phản ứng hết còn thừa bao nhiêu lít ?( thể tích các khí đo ở cùng điều kiện )

 

Bài 3. Hỗn hợp N2 và H2 có tỉ lệ số mol là 1:3 được lấy vào bình phản ứng có diện tích 20 l. áp suất của hỗn hợp khí lúc đầu là 372 at và nhiệt độ là 427 0c,

  1. Tính số mol N­2 và H­2 có lúc đầu.
  2. Tính số mol các khí trong hỗn hợp sau phản ứng biết hiệu suất của phản ứng là 20 %.
  3. Tính áp suất của hỗn hợp khí sau phản ứng biết nhiệt độ trong bình đươc giữ không đổi

    Bài 1. Cho 1,5 l NH3( đktc) đi qua ống đựng CuO nung nóng thu được một chất rắn X.

  4. Viết phương trình phản ứng giữa CuO và NH3 biết trong phản ứng số OXH của N tăng lên bàng 0.
  5. Tính lượng CuO đã bị khử.
  6. Tính V HCl 2M đủ để tác dụng với
  7. .Bài 3. Cho dung dịch KOH đến dư vào 50 ml dung dịch (NH4)2SO4)2 1M đun nóng nóng nhẹ. Tính số mol và số lít chất khí bay ra ở đktc (ĐS 0,1 mol; 2,24 l)
#Hóa học lớp 11
1
TN
Tiệp Nguyễn
25 tháng 10 2016

Mong các bạn giúp mình nhabanhqua

Đúng(0)
MU
Mỹ Uyên Nguyễn
15 tháng 7 2018

Va là thể tích của dd H2SO4 0,5M. Vb là thể tích dd NaOH 0,6M. Trộn Va với Vb để được dd có pH=1 theo tỉ lệ thể tích là:

A. Va/Vb = 1/2

B. Va/Vb = 7/9

C. Va/Vb = 9/7

D. Va/Vb = 2/3
#Hóa học lớp 11
1
NT
nguyễn thế minh
16 tháng 7 2018

pH=1 \(\Rightarrow\) \(\left[H^+\right]\) =0,1 \(\Rightarrow\) D2 có môi trường axit

\(\Rightarrow H^+dư,OH^-hết\)

H+ + OH- -------> H2O

bđ Va 0,6Vb (mol)

pư 0,6Vb <-- 0,6Vb (mol).

spu Va - 0,6Vb (mol)

ta có \(\left[H^+\right]\) = \(\dfrac{V_a-0,6V_b}{V_a+V_b}\) = 0,1

\(\Rightarrow\)\(\dfrac{V_a}{V_b}\)=7/9

Đúng(0)
PN
Phụng Nguyễn Thị
30 tháng 6 2020
Câu 1 : Thực hiện dãy chuyển hóa sau , ghi rõ điều kiện của phản ứng ( nếu có ) : C2H2 \(\rightarrow\) C2H4 \(\rightarrow\) C2H5OH \(\rightarrow\) CH3CHO \(\rightarrow\) CH3COOH \(\rightarrow\) CH3COOC2H5 Câu 2 : Hỗn hợp X gồm ancol etylic và axit axetic . Cho 33,2 gam X tác dụng hoàn toàn với Na dư thì thu được 6,72 lít khí (đktc) a) Viết phương trình phản ứng xảy ra ? b) Xác định thành phần % khối lượng mỗi...
Đọc tiếp

Câu 1 : Thực hiện dãy chuyển hóa sau , ghi rõ điều kiện của phản ứng ( nếu có ) :

C2H2 \(\rightarrow\) C2H4 \(\rightarrow\) C2H5OH \(\rightarrow\) CH3CHO \(\rightarrow\) CH3COOH \(\rightarrow\) CH3COOC2H5

Câu 2 : Hỗn hợp X gồm ancol etylic và axit axetic . Cho 33,2 gam X tác dụng hoàn toàn với Na dư thì thu được 6,72 lít khí (đktc)

a) Viết phương trình phản ứng xảy ra ?

b) Xác định thành phần % khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp X ?

c) Cho 33,2 gam hỗn hợp X ở trên thực hiện phản ứng este hóa với hiệu suất 60% . Hãy tính khối lượng este thu được ?

#Hóa học lớp 11
1
B
Buddy
30 tháng 6 2020

B1

C2H2 + H2 → C2H4

C2H4+H2OH+−−→C2H5OH

2C2H5OH + O2 → 2CH3CHO + 2H2O

2CH3CHO O2 ->2CH3COOH

CH3COOH+C2H5OH->CH3COOC2H5+H2O

Đúng(0)
SG
Sách Giáo Khoa
22 tháng 4 2017
Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít hiđrocacbon X thu được 6,72 lít CO2 (các thể tích khí đo ở đktc). X tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 sinh ra kết tủa Y. Công thức cấu tạo của X là A. CH3-CH = CH2 B. CH =CH C. CH3-C=CH D....
Đọc tiếp

Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít hiđrocacbon X thu được 6,72 lít CO2 (các thể tích khí đo ở đktc). X tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 sinh ra kết tủa Y. Công thức cấu tạo của X là

A. CH3-CH = CH2

B. CH =CH

C. CH3-C=CH

D. CH2=CH-CH=CH
#Hóa học lớp 11
2
TN
Tuyết Nhi Melody
22 tháng 4 2017

Giải bài tập Hóa học 11 | Để học tốt hóa học 11

Đúng(0)
CT
Công Tử Nguyễn
14 tháng 9 2017

Chọn B. Tính số C= mol CO2 chia mol hidrocacbon ra là C3. Loại B,D Còn C viết sai CTPT loại nốt

Đúng(0)
QP
quỳnh phuong võ
14 tháng 2 2020
Câu 1: Số đồng phân cấu tạo ứng với công thức C5H10 là A. 8. B. 4. C. 10. D. 6. Câu 2: Số đồng phân anekn ứng với công thức C5H10 là A. 3. B. 4. C. 10. D. 6. Câu 3: Khi cho but-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo...
Đọc tiếp

Câu 1: Số đồng phân cấu tạo ứng với công thức C5H10 là

A. 8. B. 4. C. 10. D. 6.

Câu 2: Số đồng phân anekn ứng với công thức C5H10 là

A. 3. B. 4. C. 10. D. 6.

Câu 3: Khi cho but-1-en tác dụng với dung dịch HBr, theo qui tắc Maccopnhicop sản phẩm nào sau đây là sản phẩm chính ?
A. CH3-CH2-CHBr-CH2Br. B. CH3-CH2-CHBr-CH3. C. CH2Br-CH2-CH2-CH3. D. CH3-CBr(CH3)-CH3.

Câu 4: Anken C4H8 có bao nhiêu công thức cấu tạo khi tác dụng với dung dịch HCl chỉ cho một sản phẩm hữu cơ duy nhất?

A. 2. B.3. C. 4. D. 1.

Câu 5: Cho anken CH2=CH-CH2-CH3 tác dụng với HBr. Theo quy tắc cộng Mac-cop-nhi-cop thì sản phẩm chính thu được có tên gọi là

A. 2 brom-2metylpropan. B. 1 brom-2metylpropan. C. 2 brom-butan. D. 1 brom-butan.

Câu 6: Tiến hành trùng hợp 280g Etilen trong điều kiện thích hợp thu được 14000g Polietilen. Hệ số trùng hợp là

A. 50. B. 100. C. 150. D. 200.

Câu 7: Polime (-CH2-CH(CH3) -)n là sản phẩm của phản ứng trùng hợp

A. but-1-en. B. but-2-en. C. isopropen. D. Propen.
#Hóa học lớp 11
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP