Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Khi phương đông vừa vấn bụi hồng con họa mi ấy lại hót vang lừng.
Đây là trạng ngữ chỉ thời gian
b) Để làm ra buồng ra nải, cây mẹ phải đua hoa chúc xuôi sang một phía.
Đây là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
c) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em cố gắng học bài, làm bài đầy đủ.
Đây là trạng ngữ chỉ phương tiện.
d) Nhờ tinh thần ham học hỏi, I- ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
Đây là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
đ) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại
Đây là trạng ngữ chỉ mục đích.
e) Bên bờ biển, anh họa si vừa vẽ tranh vừa nghe nhạc.
Đây là trạng ngữ chỉ nơi chốn.
g) Anh đã làm nên bao điều kì lạ, với mẫu bút chì.
Đây là trạng ngữ chỉ phương tiện.
h) Trên đường ta về lại thủ đô
Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ.
Đây là trạng ngữ chỉ thời gian.
bạn có phải là trương tuệ linh học sinh lớp cô hiền môn văn hc thêm k
a. Khi phương đông
b.Để làm ra buống ra nải
c. Bằng một giọng thân tình
d.Nhờ tinh thần hạm học hỏi
đ. Vì rét
e. Bên bờ biển
g. Anh đã làm nên bao điều kì lạ
h. Trên đường ta về lại thủ đô
i. Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng,trên
đường đi công tác
a. Khi phương đông
b.Để làm ra buống ra nải
c. Bằng một giọng thân tình
d.Nhờ tinh thần hạm học hỏi
đ. Vì rét
e. Bên bờ biển
g. Anh đã làm nên bao điều kì lạ
h. Trên đường ta về lại thủ đô
i. Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng,trên
đường đi công tác
Tin-tin và Mi-tin đến thăm Công xưởng xanh. Tin-tin nhìn thấy một cái máy có hình giống như đôi cánh xanh. Còn đang thắc mắc thì cậu được Em bé thứ nhất cho biết đó là phát minh của em, em bé sẽ dùng cái máy ấy để sản xuất một thứ máy làm cho con người hạnh phúc hơn. Mi-tin hỏi ngay cái máy ấy có ăn được không rồi có ồn ào không. Tin-tin háo hức muốn biết xem cái máy ấy thế nào nên hỏi Em bé thứ nhất cái máy đó ở đâu. Liền đó, Em bé thứ hai cho Tin-tin xem sáng chế của em: đó là ba mươi vị thuốc đựng trong những cái lọ xanh. Rồi đột nhiên, Em bé thứ ba đi ra khỏi đám đông, em mang theo một thứ ánh sáng lạ thường. Em bé thứ tư kéo tay Tin-tin để cho Tin-tin xem một thứ máy biết bay như chim. Em bé thứ năm còn có một thứ máy tối tân hơn nữa, máy đó có thể dò tìm kho báu trên Mặt Trăng.
Sau đó, Tin-tin và Mi-tin khám phá nhiều thứ quả to dị thường ở Khu vườn kì diệu. Nào là nho to như quả lê, không cầm nổi, phải treo trên đầu cây gậy. Tin- tin sửng sốt tưởng là lê rồi khen lê đẹp. Em bé có nho bảo là em sẽ giúp mọi người trồng nho to như thế này nhưng chỉ khi nào em ba mươi tuổi thôi. Rồi Mi-tin trông thấy em bé đẩy xe đầy những quả táo to như những quả dưa đỏ, nó khiến cậu bật hỏi xem phải là dưa đỏ không. Em bé có dưa đỏ vui vẻ giải thích đó là táo. Em còn nhắc thêm đó chưa phải là loại táo to nhất, còn có loại táo to hơn đó nữa. Chưa hết kinh ngạc vì táo. Mi-tin nom thấy một chiếc xe đẩy chất đầy dưa nhưng quả nào quả nấy to như quả bí đỏ. Mi-tin chắc chẳng dám chắc là dưa vì dưa đâu có tỏa mùi như nho. Mi-tin không phải nghĩ ngợi lâu, cậu được em bé có dưa giải thích ngay đây là dưa chứ không phải là bí đỏ.
Như đã hẹn trước, hai bạn trở về thế giới hiện thực ngay khi xem xong những điều kì thú của Vương quốc tương lai. Hai bạn đều hết lời khen các em bé sắp ra đời thật thông thái. Cả hai đều tin tưởng con người sẽ hạnh phúc hơn trong tương lai.
Bài thơ này có ý nghĩa: Nhắc chúng ta không quên công lao của những chủ ngựa biên phòng.
Chọn B.
Nếu như mỗi loài đều có khả năng riêng thì mỗi người cũng có những ưu điểm đặc biệt mà người khác không có. Hãy cố gắng phát huy những gì mình thích và có thể làm tốt. Đừng bao giờ buồn vì mình không làm được như bạn này, bạn kia .