Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. The river is too dirty for us to swim in.
-> Since the river is too dirty, we don't swim in it
2. Why don't we go to the countryside this weekend.
-> I suggest going to the countryside this weekend.
3. Hard work leads to success..
-> If you work hard, you will have more success
4.. Let's use public buses instead of motorbikes.
-> How about use public buses instead of motorbikes.
P/s: Bạn nên sang box Anh hỏi nhá!!!
sr nha. nãy mình đg hỏi toán chưa kịp sửa ấn nhầm gửi luôn gửi xog mới để ý nhầm anh ở bên toán
4. Call that polynomial P (x) = ax3 + bx2 + cx + d
We have P(1)=a+b+c+d=3 (1)
P(2)=8a+4b+2c+d=3 (2)
P(3)=27a+9b+3c+d =7 (3)
P(4)=64a+16b+4c+d =21 (4)
From (1) and (2) => 7a+3b+c=0
From (1) and (4) => 63a+15b+3c=18
=> 12b+6c=-18 => 2b+c=-3
From (1) and (3) =>26a+8b+2c=4=> 13a+4b+c=2
=> 13a+2b=5
It is possible
e chỉ biết mỗi đề bài thôi chứ bài này khó lắm
Đề bài:
Ann và Bob có một số lượng lớn đồ ngọt mà họ đồng ý chia sẻ theo các quy tắc sau. Ann sẽ lấy một viên ngọt, sau đó Bob sẽ lấy hai viên kẹo và sau đó thay phiên nhau, mỗi người lấy một viên ngọt hơn những gì người kia vừa lấy. Khi số kẹo còn lại ít hơn số kẹo sẽ lấy ở lượt đó thì người cuối cùng lấy hết số kẹo còn lại. Trước sự ngạc nhiên của họ, khi họ ăn xong, họ đều có số kẹo như nhau
Họ quyết định thực hiện chia lại lần nữa, nhưng lần này, trước tiên, họ chia kẹo thành hai đống bằng nhau và sau đó lặp lại quy trình trên với mỗi đống. Ann đi đầu tiên cả hai lần. Họ vẫn kết thúc với cùng một số lượng kẹo mỗi loại.
Số lượng đồ ngọt tối đa ít hơn 1000 mà họ có thể bắt đầu bằng là bao nhiêu?
Nguyên tắc để giải quyết vấn đề zigma luôn luôn là công thức chung.Cuối cùng, chúng ta phải chứng minh rằng số bắt đầu và số cuối cùng bằng nhau, sau đó tất cả các mẫu tính toán đều rất dễ dàng.
Được rồi, chúng ta hãy đến ví dụ đầu tiên (Violympic 8 - Round 10):
E x 1 :EX1: Hãy để một 1 , một 2 , . Tính tính tính Tính tính tính , Một nMột1,Một2,...,MộtN Được xác định bởi công thức:
A k = 3 k 2 + 3 k + 1 ( k 2 + k ) 3∀ k ≥ 1MộtK=3K2+3K+1(K2+K)3∀K≥1 Tìm tổng của: 1 + a 1 + a 2 + . Tính tính tính Tính tính tính + A 9 ?1+Một1+Một2+...+Một9?
Được rồi đây là một vấn đề dễ gây ra họ đã cho chúng ta tất cả các công thức và cuối cùng, số một.
Vì vậy, sử dụng máy tính: Chúng tôi sử dụng SHIFT + đăng nhập (ở trên ON):
Nó có vẻ như Σ x = ()ΣX=(), Nhập tất cả thông tin vào đó chúng ta có: 9 Σ 1 ( 3 x 2 + 3 x + 1 ( x 2 + x ) 3)Σ19(3X2+3X+1(X2+X)3) (Nhớ luôn sử dụng x để diễn tả). Gõ tất cả các thông tin sau đó nhấn "=" chúng ta có giải pháp 999 10009991000.
Số tiền là 1 + 999 1000= 1999 10001+9991000=19991000.
Dễ dàng phải không?
Bây giờ chúng ta đến ví dụ 2:
Tính: A = 1 1 + 2+ 1 1 + 2 + 3+ . Tính tính tính Tính tính tính + 1 1 + 2 + 3 + . Tính tính tính Tính tính tính + 99+ 1 50A=11+2+11+2+3+...+11+2+3+...+99+150?
Vì vậy chúng ta tạo ra công thức tổng quát là n 2⋅ ( n + 1 )N2⋅(N+1)Tính tính tính (Công thức này bạn phải có nếu không chúng ta không thể sử dụng máy tính). Vì vậy, công thức chung là: 1 n 2( N + 1 )1N2(N+1)
Vì vậy, chúng tôi tiếp tục sử dụng máy tính để gõ: D: 99 Σ x = 2 ⎛ ⎜ ⎝ 1 x 2⋅ ( x + 1 )⎞ ⎟ ⎠ΣX=299(1X2⋅(X+1)) Chúng ta có câu trả lời: 49 504950
Vì vậy, câu trả lời là 49 50+ 1 50= 14950+150=1. Dễ dàng phải không?
Bây giờ chúng ta gặp vấn đề khó khăn hơn như sau:
Ví dụ 3: A = 2014 + 2013 2+ 2012 3+ . Tính tính tính Tính tính tính + 2 2013+ 1 20141 2+ 1 3+ 1 4+ . Tính tính tính Tính tính tính + 1 2015A=Năm 2014+Năm 20132+Năm 20123+...+2Năm 2013+1Năm 201412+13+14+...+12015
Tìm công thức chung của tử số là ( 2015 - x ) x(2015-X)X
Vì vậy hãy tính số tử chúng ta có: 2014 Σ x = 1 ( 2015 - x x) = 14.479 , 46.409ΣX=1Năm 2014(2015-XX)=14479,46409 => Đừng lo lắng về câu trả lời, giữ nó ở đó.
Bây giờ chúng ta tính đến mẫu số chung với công thức là 1 x1X
Chúng tôi có 2014 Σ x = 1 ( 1 x) = 7 , 185838258ΣX=1Năm 2014(1X)=7,185838258
Bây giờ câu trả lời là tử số / mẫu số = 14.479 , 46.409 7 , 185.838.258= 201514479,464097,185838258=2015 => Câu trả lời cuối cùng là một số đẹp.
11. The teenagers aren’t buying that model these days.
A. That model isn’t being bought by the teenagers these days.
B. That model isn’t bought these days by the teenagers.
C. On these days that model isn’t being bought due to the teenagers.
D. Because of that model isn’t being bought these days by the teenagers
12. People say that he is the most experienced teacher of English.
A. He is said to be the most experienced teacher of English.
B. He is said the most experienced teacher of English.
C. He said the teacher of English is most experienced.
D. That he is the most experienced teacher of English is said by people.
13. People believe that he is a good teacher.
A. It is believed that he was a good teacher. B. He is believed to be a good teacher.
C. They were really believed he is a good teacher. D. He is believed to have been a good teacher.
14. It is thought that he has died a natural death.
A. He is thought to have died a natural death. B. He is thought to be dying a natural death.
C. He is thought to have been dying a natural death. D. He is thought to die a natural death.
15. The coach said, “It’s time for you to go home, boys!”
A. The coach told the boys that it was time for you to go home.
B. The coach tells the boys that it was time for them to go home.
C. The coach told the boys that it is time for them to go home.
D. The coach told the boys that it was time for them to go home.
16.“Why don’t you go with me?” she asked me.
A. He asked me why I don’t go with him. B. He asked me why didn’t I go with him.
C. He asked me why I didn’t go with him. D. He asked me why he didn’t go with me.
17. Why don’t we recycle bottles and cans?
A. We must recycle bottles and cans, mustn’t we? B. What do we recycle bottles and cans for?
C. Shall we recycle bottles and cans? D. How can we recycle bottles and cans?
18. “Why don’t you use the new car, Mr Son?” said Nam.
A. Nam made Mr Son to use the new car. B. Nam asked Mr Son not to use the new car.
C. Nam suggested that Mr Son use the new car. D. Nam suggested that Mr Son uses the new car.
19“Why don’t you use the new car, Mr. Son?” said Nam
A. Nam made Mr. Son to use the new car. B. Nam asked Mr. Son not to use the new car.
C. Nam suggested that Mr. Son use the new car. D. Nam suggested that Mr. Son uses the new car.
20.“You should not lend Susan any more money, Linda” said Nancy.
A. Nancy advised Susan not to borrow any more money from Linda.
B. Nancy advised Linda not to lend Susan any more money.
C. Linda advised Susan not to lend Linda any more money.
D. Nancy advised Linda to lend Susan some more money.
con lậy hỏi thế bố đứa nào trả lời được trừ Tuấn Anh
The savory melt-in-your-mouth cheese; the sweet sauce; the fluffy yet crispy crust. When joined together on a pizza pan, the combination of flavors and textures is one that few of us can say "no" to. In fact, in an Eat This, Not That! survey of more than 10,000 readers, approximately 40 percent of respondents said that of all the guilty food pleasures on the planet, pizza is the one thing they could never, ever give up. Which we can't say was all too shocking to learn. Every day about 40 million people across America sit down to enjoy a slice. And while there are tons of reasons why our nation has such a high obesity rate, we can't help but wonder how large of a role all that pepperoni and cheese-stuffed crust are playing.
But, of course, there are two sides to every coin. Just as you can easily walk into a Dominos and order a large "Meatzza" (which clocks in at 370 calories, 17 grams of fat per slice, by the way), you can get a better-for-you 'za for a fraction of the calories. And according to the USDA, when your pizza contains the right mix of food groups, a pie can provide you with 37 percent of your bone-building calcium, 30 percent of the day's fiber, 35 percent of the day's protein, and over 50 percent of your recommended intake of lycopene (a cancer-attacking antioxidant found in tomatoes). The tricky part is identifying a pie that falls within these parameters. But that's where we come in!